1、教务处范文之教务处工作总结5 本学期，高举教育现代化旗帜，抢抓新课程改革契机，以全面提高教学质量为中心，以强化过程治理为重点，以加强课堂教学研究为打破口，通过改革课程设置，改良教学方法，更新教学手段，着力培养学生可持续开展的学习才能，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生学科文化素养稳步提高。建立科学合理的教学质量评估体系，将“质量是衡量每位老师工作才能与工作实绩的第一杆标尺这一观念内化为每一位教学人员的自觉行为。在全体一线老师的共同努力下，以一流的教学治理和教学质量，圆满地完成了学期初工作方案中的各项工作目的任务。一、抓实根本常规治理，促进教学工作再上新台阶。 遵照“简化要求，注重实效的原那么，教
2、务处加强对教学常规的治理。 本学期，学校一如既往地坚持进展了“教学常规五项阶段检查制度，对备课笔记、作业、和听课笔记等常规分阶段作了及时检查并作及时反响。通过检查，觉察老师们对教学常规工作十分注重，优秀率居高不下。期中、期末还对各项根本教学常规进展了定性评价，期末还将举行教学常规评优活动，以此来进一步推进教学常规的标准化。二、强化教学质量治理，促进学生素养再有新提高。 进一步积极探究提高学科质量的新举措。立足课堂，面向全体，着眼开展，树立“轻负担、高质量典型老师。实在对照新课标的要求，正确把握教改方向，改良教学方法，着力培养学生可持续开展的学习才能，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生科学文化素养
3、稳步提高。 夯实课堂教学。突出课堂教学这一重中之重，围绕“强化目的认识，注重过程教学，突出智能开发，改良教学手段的要求，施行自主学习，着力施行课堂教学的三项治理策略“以唤醒学生的主体认识为前提，以引导学生掌握学习过程为重点，以培养学生创新精神为核心，让课堂教学充满活力与活力，充满赏识与信任，做到“知识强化，才能转化，素养内化。积极施行“爱心补救工程工程。 本学期，我们还加大了课务执行情况的督查，实行行政领导查课制度，加强平时检查，对课务执行中的挤占、挪用现象予以及时制止，对课堂组织不力、教学效益差的也给予指出，限期整改。通过督查，既觉察了咨询题，也树立了典型，有效地处理了课务执行中一些混乱场面
4、。 突出质量评估。质量评估做到单元检测与平时抽测，以及教务处每半学期较大规模调研测试相结合，做到语数学科与常技科相结合，做到书面考察与口头检测、动手实践相结合，做到定性评价和定量分析相结合，突出抓好“命题、阅卷、分析、评讲四个环节，积极稳妥地树立“负担轻、才能强、质量高的典型班级向全校推行，解剖“耗时多、不得法、效果差的班级，积极协助其限期整改。 尤其突出抓好毕业年级的教学质量科学评估工作，用实在可行的方法提高毕业班教学的质量。针对今年毕业班工作的实际情况，积极应对，组织编写了社会、科学、思品等学科的复习材料，有力的保障了学生顺利通过综合学科的检测。 办好青年宫活动。本学期，以与青年宫结合办班
5、为契机，积极施行特修课程，特修活动秉持“老师选择课程，学生选择老师的理念，充分挖掘优秀辅导老师的辅导潜力。认真规划，精心运作，科学评估，在提高上求精，在精上求创新，抓好“组队、治理、评优、鼓励等方面工作，本着“优绩优酬的原那么，将辅导实绩与酬劳挂钩。 学科竞赛活动。为进一步激发学生学习语文、数学、英语、音乐、体育等学科的兴趣，提高学生自主学习的才能，反响老师落实课程标准、表达教学新观念的成果，检阅学生学科根底知识掌握、根本技能构成，创新精神和实践才能等方面的情况，以及各班学科优秀人才培育的效果，以便更好地觉察和培养一局部在学科学习方面学有所长的学生，让更多的学生能脱颖而出。教务处依照工作方案，
6、举办了方式多样、内容丰富、实践性强的竞赛活动。语文学科：八年级英语看图写话竞赛、九年级读写知识竞赛；数学学科：八、九年级数学探究与应用才能竞赛；英语学科：八、九年级听力竟赛；理化全国奥赛等。 加强英语教学。依照教育情势开展的要求和学校教学的实际情况，本学期，我们加大了对英语学科教学质量的监控。一方面，请有经历的老师授课，为英语老师和学生提供学习标准英语口语的时机，创设浓重的英语学习气氛；另一方面，加强英语教学的研究。 三、强化教学研究活动，为提升老师素养搭建平台 本学期，各教研组围绕提高课堂教学效益，按照“四个一的要求，进一步强化“自主学习、“精讲精练、“单班复式的力度，组织各教研组开展了富有
7、本组特色的教研活动。针对班级多、老师多的实际情况，语文、数学学科采纳大组教研活动和级部教研活动相结合的方式进展，灵敏的组织方式，使得语数的教研活动焕发出了新的活力，更具实效性和吸引力，教研活动已真正成为全体老师进展教育教学研究的宽广天地，提高本身业务水平和业务才能的一池活水，展示本身才华的宽阔舞台。 本学期，语文、数学大组组织老师就学习专题，反思本人的教学行为，撰写个人学习体会文章，利用教研活动的时间，组织大家讨论，让大家畅所欲言。此外，其它教研组的活动也在各位教研组长的领导下，按方案有条不紊地组织施行。 以上是教务处对一学期来，学校教学、教研工作的简单回忆，在今后的工作中， 我们将进一步发扬成绩，寻找差距，改正缺乏，为提高学校的教学质量而为懈努力！
