1、图书室个人小结 时光转瞬即逝，一个学期即将结束。在本学期中，经过本人的努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结： 一、迎世博知识竞赛活动的开展情况 按照迎世博知识竞赛活动的方案，进行宣传世博，普及世博知识，传播世博文化，使广阔学生关注世博、了解世博、参与世博、为世博会奉献自己的一份力量。同时，也营造学校迎世博的舆论气氛。 以世博知识150问一书为主要内容，各班2本，组织学生互相传阅。 各班要利用各种方式（如班会、晨会时间）进行宣传，布置工作，明确活动要求。 参赛对象。在校三年级、四年级、五年级的学生。 三月份书到班级后，在老师的指导下，组织并发动学生积极参与，
2、组织学生互相传阅。在学生阅读充分的根底上，各班选派五名学生，参加学校在4月13日进行本校的竞赛活动，竞赛采用试卷的形式：选择题、是非题、简答题、问题。 在学校竞赛的根底上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生，参加县级层面在4月18日的竞赛，陈陆获得三等奖。 二、学校图书借阅情况、阅览室开放情况、图书台账登记情况。 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为四、五年级学生办理借书证，做好图书的出借工作。 2、阅览室每天准时开放，尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，
3、地面整洁，书架、报刊排列整齐，给学生营造爱读书的气氛。 3、图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，借阅图书做到了认真细心，加强了保护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书根本保持原样。 4、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。 6、各种台帐齐全，书帐根本相符。 三、存在哪些问题。 目前，学校的藏书室较小，不能适应更多图书上架。 总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。 第3页 共3页
