1、七年级德育工作参考方案范文5篇七年级德育工作打算(1)一、指导思想坚持“德育为首,育人为本,坚持“立德树人,全员德育,以养成教育为抓手,结实树立“教育确实是培养良好的习惯,整合以“全员性、全程性、全体性为特征的德育资源,确立“学生主体地位,施行“一四五幸福德育工程,不断改进德育工作方法,不断改进德育评价机制,“全覆盖、动真情、看实效,为提高教育质量而努力。二、工作目的1、落实学校德育总体目的,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是德育工作者;着力提升两大素养:老师职业道德素养、学生思想品德素养;深化三大德育特色:养成教育、决心教育、感恩教育;搞好四级文化建立:班级文化、宿舍文化、校园文化、个
2、人文化;坚持五大教育并举:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理健康教育。2、实现育人目的:即培养健全人格,开展综合素养,造就个性专长,强化“自理、自律、自主、合作,培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使学生的身心和谐开展,在并在思想道德、才能、身体、心理等方面构成一系列优良质量。三、工作重点1、构建德育治理体系、评价体系、先进经历推行体系,完善“学校、家庭、社会三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主治理的机制。2抓好德育卡治理方法,推行班级事务承包治理,搞好班级自主治理,推行值日班长报告,实行德育卡治理制度。3、做好幸福德育工
3、程。借力幸福教育平台,围绕“立德树人这一主题,畅通“学科浸透“活动体验“文化浸润“评价鼓舞四条渠道,扎实推进德育改革与创新,让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。4、加强班级文化建立。依照学生年龄心理、兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培养目的,精心营建学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无认识中接遭到有认识的教育。5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、征询、讲座等多种方式,对不同层次学生进展心理辅导,协助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾征询题,提高他们的心理素养,培养承受挫折,习惯环境的才能。6、加强德育工作的方式方
4、法,克服方式主义,讲究实际效果。做到学生生活和社会实际严密联络,开展丰富多彩、方式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会,定期开展培训,协助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资源库,利用家长优质的人才资源为学校提供效劳。配合社区教育,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,构成德育合力,优化育人环境,争取最正确教育效果。8、教育学生恪守国家法律法规,恪守中学生守那么、中学生日常行为标准、宁阳十二中学生治理手册以及学校的各项规章制度,尊重国旗国歌,尊敬老师,团结同学。9、加强班级平安工作,大力做好学生公寓治理,为学生提供温馨、平安、文明的生活环境,促进学生健康成长。四、
5、工作措施1、加强学习,提高德育治理水平。在班级治理中大胆创新、积极主动地开展工作,要有高超的协调才能、精辟的分析才能,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感化力。作为老师,要在日常教学中发挥典范、表率作用,留意本人的行为举止,言谈风貌。“学高为师,身正为范,用本身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。倡导以生为本,以德服人的教育理念,构成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德2、开展“五爱教育,落实“四个学会。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。3、加强德育常规治理工作。抓好学生日常行为标准的养成教育,对住宿生加
6、强纪律、卫生的检查力度,促使他们能非常好利用在校住宿生活学会与人交往,学会做人,学会学习;对住宿生的治理,做到效劳、治理、育人;注重良好的班风、学风的培养,使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。4、创设班级治理特色。在日常治理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用典范去鼓舞,用人格去陶冶,认真并耐心细致地做好班级日常治理工作,注重深化考虑,深化反思,不断总结经历,大胆创新,勇于实践,努力构成具有鲜明特色的治理方式。5、加强心理健康教育。开展好心理健康教育讲座,学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法,努力做好学生心理健康教育工作。6、加强法制、
7、平安教育。开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通治理条例等法律法规系列教育活动,加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护认识。7、开拓各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素养。组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等方式的活动。8、创立良好校园文化,让环境育人充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用,坚持正确言论引导人,优秀作品鼓舞人,典型事例鼓舞人;充分利用班会课,组织方式多样、生动爽朗,贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动;对学生进展办学理念、校训、校徽、校风、学风教育,培养他们的骄傲感和自决心,构成强大的文化凝聚力和感化力。9、进一步做好“特困生、“留守儿童的帮扶
8、工作。五、活动安排:第一周1、制定打算2、“新学期,新打算主题班会3、庆贺老师节实践活动第二周1、制定班规班法施行德育卡治理2、学“守那么、标准做文明中学生主题班会3、初一新生习惯初中生活的心理健康教育。第三周1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪常识3、“吃苦耐劳,艰辛奋斗主题班会。第四周1、“力戒奢侈,节俭节约主题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、“实现理想,报效祖国班会。第六周1、心理健康教育主题班会2、方法制教育黑板报、手抄报3、学习“中学生法律常识,撰写法制教育体会。第七周1、“学法用法,做遵纪守法好青年主题班会2、家访第八周1、“
9、老实守信,言行一致班会2、家长开放周第九周1、“勤学求索,自强不息主题班会第十周1、“关爱别人,我的责任班会第十一周1、进展给老师的一封信活动2、心理健康教育主题班会3、家长会第十二周1、开展与家长的一封信活动2、“天天进步,我能行班会3、“名人名言伴我行征文第十三周1、“责任伴我成长主题班会第十四周1、开展与老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、“诚信就在我周围征文2、“自主学习,我能行主题班会第十六周1、“事事讲诚信,处处讲诚信主题班会2、庆贺元旦实践活动第十七周1、“感谢父母,教育我主题班会2、“感谢同学,协助我黑板报3、“感谢班级,为集体荣誉努力手抄报第十八周1、“感谢老师,以实际行
10、动迎期末主题班会2、期末考试心理指导3、“诚信答卷,我的承诺板报第十九周1、做好期末复习第二十周1、完成工作总结七年级德育工作打算(2)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的开展,培养我班“团结、爽朗、严谨、求学的班风,现制定本学期工作打算如下:一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以校园丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。二、班级情况分析从开学的各方面情况来看,本班学生总体依然不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有非常大
11、提高,大局部学生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营建一个团结,用心,先进的班群众。三、德育工作1、贯彻公民道德建立施行纲要和中学生行为准那么。由于初一是最为烦恼的年级,由于初一学生刚进校园各方面多比较生疏和害怕,因而让每位学生养成良好的行为标准是十分重要的,尊师守纪,时刻留意本人的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展。2、用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功
12、者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,协助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。3、培养学生的良好道德质量,配合校园团委和学工处的工作,用心开展有益于学生身心健康开展的活动。用心响应校园的德育活动,按照校园政教处的安排搞好“诚信、职责、律己、感恩认识的教育工作。四、本学期详细目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级治理制度,凝聚挖掘班
13、级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,用心开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞
14、班干部用心主动并制造性地处理班内事务,培养工作潜力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓舞学生用心参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,加强他们的社会职责心和为人民效劳认识。(三)学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、。做好后进生转化工作。3、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的制造精神,利用班会开展方式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:用心开展“向雷锋同志学习的活动,透过学雷锋活动,构成人人关心群众、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,提高班级整体相貌。4月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展群众主义教育,用心参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。关于工作突