1、学院科学开展观学习工作意见 科学开展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，在准确把握世界开展趋势，认真总结我国开展经验、深入分析我国开展阶段性特征的根底上提出的重大战略思想，是对经济社会开展一般规律认识的深化，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想，也是高等教育、高校工作必须始终坚持的重要指导思想。我校是新升本科院校，建设和开展的任务还很重，准确把握科学开展观对高校工作的根本要求，坚持以科学开展观统领学校工作全局意义十分重大。为此特制定如下实施意见： 一、深入学习，全面把握科学开展观的丰富内涵 贯彻和落实科学开展观，必
2、须深入学习和全面把握科学开展观的丰富内涵。科学开展观的根本表述是：坚持以人为本，全面协调可持续开展。它的根本内容是全面、协调、可持续开展；本质和核心是以人为本；根本要求是统筹兼顾。它进一步答复了什么是开展、为什么开展、怎样开展等一系列重大问题。高校特别是地方高校如何贯彻落实科学开展观，是摆在我们面前的新课题。我们必须组织全体教职工深入学习。只有学习了才能够理解，只有理解了才能够自觉地应用。要通过两级中心组学习、教职工政治学习及专题辅导报告等形式，组织全体教工学习科学开展观的根本内容，在学习的根底上准确把握科学开展观的丰富内涵，用以指导工作和实践。 二、坚持开展是硬道理，进一步修订和完善学院开展
3、规划 开展是硬道理，开展是党执政兴国的第一要务，开展也是高校工作的首要任务。要根据国家“x开展规划的精神及教育部、教育厅的具体要求，以科学开展观为指导，修订和完善我院2023-2023年开展规划。修订后的开展标准划必须从我院实际出发，立足现实，放眼未来，做到对办学理念要有一定的提升，对办学定位和开展目标进行适当调整，对开展措施要适合科学开展观的要求，要充分贯彻以人为本的精神，做到规模、质量、结构、效益协调开展。 三、坚持以育为人本，促进学生全面开展 教育的根本任务是“育人。贯彻科学开展观要求高等教育以育人为本，以学生为主体，促进青年学生全面开展，这是学校的根本任务。 首先必须牢固树立教育以育人
4、为本，教育以德育为先的办学理念，始终把“培养什么人、“如何培养人摆在学院开展的重要位置。要全面贯彻和落实党的教育方针，始终坚持正确的人才培育方向，加强和改良政治理论课教学，加强和改良政治辅导员队伍建设，努力改善德育教育环境，创新德育教育方法和途径。开展全方位、全过程育人，促进德育教育和专业知识教育的有机结合，从根本上保证人才培养的质量。 其次必须坚持以学生为主体，尊重学生的主体地位。在教与学的进程中要强化教师的主导性和学生的主体性，尊重他们的个性、兴趣、爱好选择，学校要进一步增强人性化管理，广阔教师要利用自己的知识和智慧去教育和影响学生，最大限度地发挥自己的聪明才能，激发他们的积极性、主动性和
5、创造性，促进他们全面开展和健康成长。 第三，努力优化育人环境，促进学生知识、能力和素质协调开展。促进学生知识、能力和素质协调开展是贯彻科学开展观的客观要求。学校要努力创造条件、改善育人环境，全面实施素质教育，提高学生的社会适应性和生存能力。加强校园文化建设，创造良好的校园文化气氛；拓宽教育观念，努力开辟有利于提高学生综合素质的渠道和资源；加强毕业生就业教育，努力提高毕业生就业率；加强心理健康教育和积极开展心理咨询工作，努力解除个别学生的心理障碍，促进学生全面开展。 四、坚持以人才为本，实施人才强校战略 人才问题，是高校改革、开展和决定高校综合竞争力的核心问题。贯彻科学开展观落实到办学上来，就要
6、坚持以人才为本，大力实施人才强校战略。 首先要做到理解和关爱教师，尊重教师的人格、劳动和创造，努力激发他们的积极性和创造性；充分发挥他们在学校建设和开展中的作用，在重大事情决策前积极听取他们的建议和意见，积极推行“教授治教。 其次努力营造良好的学术气氛。发扬学术民主，推进学术自由，鼓励学术创新，激发广阔教师的潜能和活力；努力改善教学、科研条件，积极开展对外交流和合作，为广阔教师成功立业创造良好的事业开展平台。 第三，必须着力引进和培养一批高素质人才。没有一批高素质的人才，教学质量、学科建设、办学特色、办学成果和可持速开展都是一句空话。要采取特殊的方法和措施引进或培养一批学术领军人物，担任学科带
7、头人和学术带头人，培养学术梯队；努力建立起相互支持、相互理解、相互尊重、能协作攻关的学术团队，促进优秀人才一起聚精会神搞学问，一心一意出成果。要大力实施“教学名师工程，把教师名师工程建设作为抓学风建设、教风建设、队伍建设、抓教学质量的一个重要举措，促使教师队伍结构整体优化。 第四，建立有序的人才管理和鼓励机制。要创新人才管理思路，制定多层次的人才引进和稳定方法，对于个别优秀人才采取灵活的政策，“不求我所有，但求我所用，采用合同管理。在收入分配，进修培养，职称评定，评优评奖以及干部使用等方面制定切实可行的鼓励措施，促使优秀人才心情舒畅，安心本职工作，并使其积极性、创造性能得到充分发挥。 五、落实
8、科学开展观，实现规模、质量、结构、效益协调开展。 坚持和落实科学开展观，就是要将规模、质量、结构、效益辩证统一，确保学校科学协调可持续开展。规模要适度，没有规模，就没有效益，也谈不上质量，规模过大，难以保证质量。教育教学质量是高校的生命线和永恒的主题，是“立校之本。过去几年，学校在规模上能较大开展，学科专业结构经过了两次大的调整，有了好的根底。现在的工作重心应转移到提高教育教学质量上来。要在“适度规模，提高质量，优化结构，提高效益上做文章。要遵循高等教育开展的客观规律，要加大教学经费的投入力度，强化教育管理；要在剧烈的竞争中审时度势，在控制适度规模的根底上及时调整学科、专业结构；要不断深化教学
9、改革，以改革的精神推进制度创新，机制创新，管理创新，要在改革和创新中提高教育教学质量，提高经济效益，保证学校可持续开展和综合竞争力的稳步提高。 六、建立科学决策机制，保障科学决策 坚持和落实科学开展观，必须保证决策的科学性和准确性，要建立科学决策的机制。要坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，进一步完善党委和行政的议事决策制度，发扬民主，集思广益，实行科学决策，民主决策和依法决策。党委要发挥好统揽全局，协调各方的核心作用，进一步加强工作的预见性和系统性。加强学校各级领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平，加强党风廉政建设，提高拒腐防变和抵御风险能力，建立政令畅通，确保工作落实的机
10、制和方法。加强民主政治建设，建立和完善民主管理和依法治校的机制，正确处理好校长治校和教授治教的关系，进一步实行校务公开，推进教代会、学术委员会的制度化和标准化建设，充分发挥教代会、学术委员会、各民主党派、党外人士在办学治校中的作用。 七、加强校园文化建设 结合创立“湖南省文明高校活动，切实加强大学生的理想信念教育和思想政治工作，大力弘扬以爱国主义为核心内容的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在全校倡导爱国守法、明礼诚信，团结完善，勤俭自强，敬业奉献的根本道德标准。制定校园文化建设，文明高校建设的工作方案，力争2023年通过湖南省文明高校验收。 八、加强安全稳定工作 校园安全稳定是保持学校可持续开展的先决条件。安全稳定工作无小事，各部门要积极处理好内外协调和上下联络协调工作，排除各种不安全的因素，排除各种影响和制约学校开展、损害学校声誉的不利因素，努力为推进学校持续、健康开展创造安全、稳定、和谐的大环境。 7
