1、林小中学教师访万家活动实施方案 为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见和关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见文件精神，牢固树立以学生为本的育人理念，促进学生健康成长和全面开展，切实加强教师队伍建设，促进家校之间深入有效的沟通和了解，形成学校教育与家庭教育的合力，有针对性地开展中小学生思想道德教育，促进青少年身心健康开展，我校组织全体教职员工开展教师访万家专题实践活动，具体方案如下： 一、指导思想 以办好让人民满意的教育为宗旨，以贯彻党的群众路线教育实践活动为契机，广泛与学生家长沟通、交流，使学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持
2、和理解教育，构建学校、家庭、社会紧密结合的小编络，推进教育和谐开展，提升我市教育工作的整体水平。 二、领导小组 组长：z 副组长：z 组员：z 三、活动形式和时间 以实地家访为主；对父母均在外地打工的学生，可采用信件家访或 家访的形式；对工作较忙的家长，可采用 预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。 学校集中活动时间为第六周。 四、活动内容 1.向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。 2.向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。 3.向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、
3、学习习惯、思想表现、个性特点等。 4.了解学生家庭根本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。 5.普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以到达配合、支持学校教育工作。 五、具体措施 （一）教师家访前，要做好以下准备工作： 1.确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、孤儿、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女，也可以是特长生、进步生、潜力生等。 2.各年级按自愿原那么把教师分组，每两人一组，每组安排两到三名学生 3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。 4.依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 （二）教师家访时
4、，必须遵守以下要求： 1.教师要按照与家长的约定时间，按时家访。 2.教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二地与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主。 3.教师要根据学生情况，积极向家长介绍科学有效的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。 4.教师要积极向家长宣传学校的开展和取得的成绩，通过与家长的沟通，使家长理解和支持学校教育。 5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的必须在家访结束后5日内给家长答复。 6.教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。 （三）教师家访结束后，要做到以下要求： 1.教师家访结
5、束后，要把家长反响的问题、建议及时汇总向学校汇报。 2.教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。 3.家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。 4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反响，并及时给以相应的教育。 5.教师家访结束后，要总结经验、找出缺乏，形成书面家访手记。 教师访万家活动，是全校教师深入基层、了解社情民意的一项社会实践活动；是关注民生，亲近群众，增进师生情感，关爱学生成长的有益举措；是反响教学效果，改进教学方法，促进专业成长，提高教学水平的难得时机；是调查教育资源，把握教育形势，破解教育难题的一次调研过程；是贯彻落实党的群众路线教育实践活动的一项重大举措，希望全校教师积极参加，确保活动的顺利开展。 内容总结（1）对工作较忙的家长，可采用 预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访（2）是关注民生，亲近群众，增进师生情感，关爱学生成长的有益举措（3）是反响教学效果，改进教学方法，促进专业成长，提高教学水平的难得时机
