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2023年教育系统形式主义官僚主义问题整改方案.docx

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资源描述

1、教育系统形式主义官僚主义问题整改方案范文教育系统形式主义官僚主义问题整改方案一、整改目标深化形式主义官僚主义问题整治,曝光一批典型案例,严肃处理相关人员,推动教育系统领导干部转变作风、敢于担当、真抓实干,促进全体教师立德树人、遵章守纪、爱岗敬业。二、整改重点(一)进一步强化作风建设1.加强机关作风建设。加强机关考勤管理,全体机关干部实行上班打卡制度,每周公布打卡情况,对每周有迟到和未打卡2次以上的干部进行批评教育,屡教不改的调离工作岗位。每半月开展一次上班纪律突击检查,对无故脱岗、上班时间看电影、玩游戏、炒股、聊天等违纪行为进行公开曝光,一年内累计曝光2次的调离工作岗位。对成心刁难群众、不作为

2、、乱作为的干部进行严肃处理。2.加强领导干部作风建设。学校校长要身先示范、为人师表,要进班上课,要每学期听课不少于15节。各地各校要坚决贯彻落实市委、市政府和市教育体育局的各项决策部署,认真研究,全面落实。3.严肃单位(学校)工作纪律。各地各校要完善、落实教师坐班考勤制度,实行所有在职人员(含督学)打卡签到。要加强领导、明确责任,对教师考勤情况每半月通报一次。要加强坐班管理,开展经常性检查,及时纠正不在岗、上班时间玩游戏、炒股、看电影、聊天等违纪行为。要对违纪违规人员进行批评教育,经批评教育仍不改正的给予诫免谈话直至组织处理。各地各校要按照人事管理有关规定,加强事病假人员管理,做到“六有(有请

3、假时间、有请假事由、有请假期限、有审批人、有证明材料、有销假后是否到岗的检查督办),要按照政策做好事病假人员工资调整。(二)坚决遏止违规补课1.杜绝学校集体违规补课。义务教育学校要严格按照xx市中小学校作息时间表作息,严禁学校提前、延长作息时间上早自习、拖自习,利用双休日、寒暑假补课等。2.严禁教师违规补课。学校要成立整治专班,开展巡查,及时采取措施进行制止,并在校内公开。市教育体育局组建专班,严肃查处一批典型进行公开曝光。通过齐抓共管,上下联动严禁教师违规补课。(三)切实杜绝“吃空饷各单位要科学设置岗位,按照要求合理安排工作量,明确岗位职责,加大检查考核力度。经常对不在岗人员进行清理,催促及

4、时返岗,对拒不返岗人员一律停发工资,直至按程序上报予以除名。(四)标准办学行为严禁非零起点教学,严禁教师滥编乱发教辅资料、严禁组织学生参加非教育行政部门组织的学科竞赛等。三、整改时间安排2023年8月18日至2023年10月31日,共分四个阶段。(一)集中学习阶段(8月18日至9月5日)1.8月18日集中收看全媒体问政节目,所有中层及以上干部针对整改重点进行深刻剖析,并组织交流讨论。2.8月26日前,组织所有教师学习xxx同志在全市形式主义、官僚主义问题百日专项整治工作发动会上的讲话xx市教育系统形式主义官僚主义问题整改方案有奖举报公告和2023年教育系统违规典型案例等。3.8月28日,在党员

5、固定活动日开展师德承诺活动。4.9月10日前后,组织观看全市师德标兵、最美乡村教师先进事迹视频,并开展学习讨论。5.开展优秀教师宣讲报告会。秋季开学后,组织5个优秀教师宣讲报告团进行巡回宣讲。(二)自查整改阶段(9月6日至9月10日)各级党员干部对照整改重点,认真查找原因,形成个性问题清单,深入分析原因,制定个人整改方案。各单位要制定整改方案,明确工作任务、时间期限和具体措施,并于9月10日前将方案报局监察室。各单位要针对存在的问题完善管理制度,加大检查力度,确保整改收到实效。(三)考核验收阶段(9月11日至9月30日)市教育体育局将组建专班集中一周时间对所有学校进行考核验收。考核验收要对照各

6、阶段工作要求采取多种形式逐项予以核实反响。市教育体育局对考核验收不合格学校予以通报并挂牌督办。(四)稳固提升阶段(10月1日至10月31日)教育体育局组建专班进行明察暗访,公开曝光处理一批不作为、慢作为、乱作为的典型案例。四、工作措施1.开展宣传教育。各地各校要充分利用网络、宣传栏等集中宣传整改方案及整改活动等。要在教师节前大力宣传优秀教师先进事迹,唱响教师爱岗敬业、师德高尚主旋律,弘扬教育正能量。2.接受社会监督。市教育体育局在市内主要媒体刊登有奖举报公告。各地各校于8月26日前在校门显著位置张贴公告,接受社会举报监督。3.严肃追责问责。修订有关制度,加大惩罚力度,明确管理责任,对履职不实、

7、管理不严的实行严肃问责。修订xx市中小学在职教师违规补课责任追究方法(x教监201xxx号),对违规补课的教师一律撤销教师资格,并予以开除、解聘。修订xx市教育系统进一步严肃人事纪律,集中治理“吃空饷工作方案,对“吃空饷的个人予以行政警告处分,并降低岗位等级,对学校不上报教师“吃空饷情况而被查实的校长一律先免职后处理;对“吃空饷的单位负责人一律先免职后处理。考核验收督办不力、把关不严致使学校整改工作流于形式、整改不到位的,按照规定追究考核人员责任。五、工作要求各地各单位要高度重视形式主义官僚主义问题整改工作,学校校长要亲自研究、亲自部署、亲自督办。各地各校要明确重点,层层传导压力、压实主体责任,落实监督管理责任,做到思想统一、步调一致、令行禁止,确保整改取得实效。

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