1、县教育部门年度教育开展工作参考方案范文2023年，教育工作的总体思路是：深化落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要(年2023年)，以十七届四中、五中全会和全国教育工作会议精神为指导，紧紧围绕创立四川丘区教育强县目的，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，以办大教育、办特色教育，用理想的教育实现教育的理想，为高一级学校、为社会培养高素养人才为理念，以强力推进四个六工程为主要抓手，以夯实根底、提升内涵、打造特色为工作主线，举各方力量,用有效措施，做好十二五开局之年的各项工作，全面施行素养教育，加快从人口大县向教育强县、从人
2、力资源大县向人力资源强县迈进，推进教育事业在新的历史起点上科学开展，在更高水平上办好让人民满意的教育。一、推进四个六工程，引领教育科学开展1.全面推进四个六工程。把四个六工程作为推进教育开展的总抓手，修订完善四个六工程量化方案。指导学校扎实开展四个六工程建立，促进干部老师迅速成长、学生素养全面开展、学校办学各具特色，引领教育事业科学、协调、和谐、健康开展。2.组织施行构成成果。完成农业大县校长六回归、老师六提升教育治理策略研究科研课题的立项、开题等工作，组织全县老师参与科研课题，构成科研成果。各学校深化学习和研究四个六工程施行方案，结合县十二五教育事业开展规划和工作实际，制定四个六工程工作方案
3、，并转化为实际行动，逐步构成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。二、完成灾后重建，推进教育跨越开展3.全面完成目的任务。将重建重心转移到施工质量、平安治理、结算及迎接审计等工作上。全面完成灾后重建目的任务、学前教育三年行动规划中省市下达的年目的任务、东方家园建立任务，竣工率、投资额均达100%，力保年秋季全面投入使用。其中，一季度完工43所工程学校，二季度完工24所工程学校，三季度完工17所工程学校。4.加强质量平安治理。严格实行三帐两图两表工作措施，注重每个环节的验收，对建筑构配件、附属工程、监理单位等加强监管，确保分项、分部工程合格率100%,工程竣工验收质量评定合格。定时与不定时进展平安指导
4、、检查，保证重建平安，杜绝平安事故。5.推进重点工程进度。落实专人负责，排除阻碍工期的不利要素，年底完成港澳援建、特别党费等重点工程任务。6.做好竣工验收审计。指导学校做好与监理、施工单位进展的现场初验工作。协调各工程学校做好正式竣工验收工作。协调审计单位搞好结算审计。7.加快校安工程建立。多渠道筹措资金，对需加固改造的中小学校舍加大改造力度，建立健全校舍平安工程质量与资金治理的责任追查制度，严把工程质量关，全面消除D级危房。三、维护平安稳定，确保教育健康开展8.构建平安长效机制。完善学校平安制度，充分用好12本学校平安台帐。建立学校平安工作五个一要求日巡、周查、月汇总、期演练、事故第一时间上
5、报及现场处置，学校平安工作与业务工作四同时同时布置、同时检查、同时总结、同时投入，实现四结合平安、教诲、政教、课堂教学四者有机结合。建立健全隐患排查整治经费投入机制、预防犯罪工作机制、平安事故月通报和预警机制、平安工作考核奖励机制。9.加强平安知识教育。全面落实中小学公共平安指导纲要，上好生活生命与平安课程，加强三生生命、生存、生活教育，开展平安在心中、每天一分钟，平安记心中等主题教育活动，加强季节性的平安教育，加强法制教育、思想品德教育、心理健康教育，防范校园暴力事件，分批、分层对干部教职工进展培训，用平安文化知识提升平安工作水平。10.提升平安工作水平。对隐患排查坚持四不放过事故缘故未查清
6、不放过、事故责任人未受四处理不放过、事故责任人和四周群众没有遭到教育不放过、事故没有制订实在可行的整改措施不放过原那么，开展学校风险隐患排查和化解工作。构建三防一体的立体防范体系，积极开展突发事件应急处置和逃生演练活动。结合季节特点，突出食品卫生、交通平安、消防平安、河塘平安、校舍平安、应急治理等重点平安工作，加强对学校平安工作的指导、督查，全面提升平安治理水平和效益，深化推进平安校园建立。11.实在维护教育稳定。建立信访稳定长效机制，变事后处理为事前预防，做到信访咨询题早觉察、早疏通、早工作、早处理，将矛盾化解在基层。做好重点管控人员的心理疏导，在政策范围内进展人文关心，把信访工作当家业，把
7、来访群众当家人，把群众来信当家书，制造性的开展信访工作。落实管控措施，落实责任追查和咨询责制，杜绝集访、越级上访和异常上访现象。四、备战国省两检，促进教育快速开展12.做好迎检预备工作。落实一把手负责制，进一步解读指标，精确把握指标内涵，做到根本数据达标过关；做好材料的查漏补缺，做到印证材料精确有效，组卷、建档、装盒符合标准；做好材料陈列室的布置工作。5月，迎接省政府教育督导团对我县教育工作督导评估，下半年，迎接国家两基督导检查。教育系统迎检办加强检查指导，确保迎两检工作顺利通过验收并力争到达优秀等级。五、统筹各类学校，推进教育全面开展13.大力深化教育改革。树立科学的质量观，全面推进素养教育
8、；树立以提高教育质量为核心的开展观，注重教育内涵开展，办出特色，办出水平，知名师，育英才，创名校；精细治理，加强目的治理体系、评价评估机制等制度建立；大力推进教育科研工作，完善教育质量保障体系、评价体系，做好各类教育特色开展，热点咨询题的科学研究、立项等工作，办好教育科研网站，名校网站，创办名师网页。14.加快开展学前教育。构建政府主导、社会参与、公办民办并举的多元化办园格局。完成市教育体育局下达的新建、改扩建5所城镇幼儿园的任务，加强镇乡中心幼儿园的建立，有效应对城镇入园顶峰。加大对学前教育老师、保育员的培训，促进学前教育内涵开展，实现幼儿入园率达83%以上，学前一年入园率达95%以上，打造
9、一批省、市示范幼儿园。15.统筹推进义务教育。狠抓防流控辍工作，实在保障家庭贫困学生、农民工子女、农村留守小孩和残疾儿童青年等弱势群体学生接受义务教育权利。树立正确的质量观，实在减轻中小学生课业负担。实现小学教学质量大面积提高，优生率、及格率、全科合格率稳步提升；初中升高中考试A、B段人数有较大增长，做好为中职学校输送合格生源的工作。推行清凉经历，打造一批省、市品牌学校。16.提高普高教育质量。坚持课改方向，注重课改质量，构建习惯学生创新开展的新课程体系。推进示范性高中的建立和，推行优质高中办学经历。做好将省级示范高中的招生指标分配到全县各类初中学校的工作，力争一般高中高一年级招生人数达520
10、0人，筑高平台，磨练精品，高中升大学本科上线人数稳步增长。17.深化职教经历。加快办学方式改革和课程综合改革进程，开展方式多样的校企合作，强化骨干专业和特色专业建立，完善实习实训场所建立和各项设备设备的配置。做好招生工作、学额稳固工作、9+3学生的教育治理等工作。加强双师型老师和实训老师队伍建立，为富士康等企业输送一大批技能型、有用型人才。职业中专稳固国家示范性职业技术学校的成果，加快创立四川现代职业技师学院步伐。18.精心打造特别教育。做好三残儿童青年随班就读和进入特教学校就读工作，提高随班就读教学质量。特别教育学校在校生人数保持100人以上。加大设备设备投入，做好特别职业教育培训和初中毕业
11、生就业安置工作，走职教加特教的特色办学之路。19.完善成人教育体系。探究成人教育长效机制，搞好扫盲工作、农村劳动力转移培训和有用技术培训等工作。20.加强民办教育治理。贯彻中华人民共和国民办教育促进法，各中心校加强辖区内民办学校的治理，标准民办学校办学行为，落实民办教育优惠政策，加大对民办教育的扶持力度，引导民办学校加强师资队伍建立、改善办学条件、提高办学水平，发挥民办学校公益性教育功能。六、施行素养教育，促进教育内涵开展21.加强学生思想道德建立。坚持德育为先、面向全体、全面开展的教育主旨，开展丰富多彩的德育教育活动，深化施行两纲教育。加强德育队伍建立，提高校长德育领导才能，提高德育干部治理
12、才能，提高班主任德育业务水平，促进学生品行开展。22.提高学生体质健康水平。加强学校体育、卫生工作，大力开展阳光体育活动，积极开展小型多样的普及型的体育健身活动，培养学生良好的健身习惯和运动技能。开展学生体质健康监测工程，建成30个医校共建共管卫生室，促进学生体魄开展。23.提高学生综合素养水平。整合县域德育、艺术、科技、体育、社会实践等资源，创新学生活动方式，大力开展各类主题教育活动和社会实践活动，不断提升中小学生实践才能、创新才能等综合素养，促进学生兴趣、思维开展。24、提升学生心理健康素养。健全心理健康教育工作机制，完善心理健康教育所需的设备设备，推进学校心理辅导老师队伍专业化建立，逐步
13、完善心理危机干预和转介机制。七、加强队伍建立，助推教育优质开展25.扎实开展创先争优。大力开展讲党史、讲党课、重走红色道路、缅怀革命先烈系列活动和一帮一、攀穷亲等访贫助困活动。开掘基层学校党组织和优秀党员的先进事迹，利用网络、报刊、电视、巡报答告等方式广泛宣传。打造一批创先争优示范点，组建党员突击队、党员先锋队、红旗党支部、尖刀党小组等一批基层组织。26.加强师德师风建立。坚持师德建立经常化、制度化、标准化。坚持政治学习制度和暑期学习制度，举办师德修养征文竞赛活动，提高老师的学术和人格魅力。完善师德考核、监视和鼓舞机制，加强师德建立工作的检查考核力度，标准师德档案建立，严格师德监视举报制、违规
14、违纪查处制和责任追查制等制度，树立全县师德典范人物，引领广阔老师特别是青年老师树立远大的职业理想。27.建立高素养干部队伍。以干部六回归为指导，努力打造一支具有教育家精神和理想、具有依法办学才能和专业化水平的干部队伍。大力弘扬不怕困难，敢于成功的继光精神，加强执行才能与执行水平；创新干部队伍培训机制，通过集中培训、走出去请进来、名师结对带教等方式开展分层培训，提高干部的治理才能；对领导干部采取公开述职、定性测评、群众座谈等方式考评，提高干部工作责任感。28.建立专业化老师队伍。以老师六提升为指导，催促老师在学历达标的情况下拿高一级文凭。开展有利于老师身心健康的文体活动，组织老师博览群书，鼓舞老
15、师撰写高质量教育教学论文。选送2022人以上老师参加国家、省、市、县各级培训；对全县老师进展远程培训、校本培训。奖励性绩效工资向业绩倾斜，以县骨干、县学科带头人、评星挂徽等评选为平台，拓宽各个年龄段老师的专业开展通道，职业中专学校为技师学院打造一批外乡性的师资力量。29.建立效劳性机关队伍。细化机关治理措施，加强机关财经治理。标准工作流程，严格按章办事，提升行政效能，更好效劳基层。加大督查督办的力度，保证各项重点工作有效推进。30.推进人事制度改革。以学校正口援助、骨干老师引领、城乡学校老师双向交流为主要方式，促进老师县域内有序流淌，促进城乡教育资源平衡开展。公平、公正、公开的进展老师招聘和选调。逐步完善以提高教育教学质量和学校综合办学效益为主要内容的学校、干部、老师评价体系。
