1、蝉和驴读后感 读了伊索寓言的驴和蝉，让我知道了一个道理：做事得慢慢来，不能急于求成。不行的事情、不能强求。故事主要讲了有一头驴，他想把声音变得好听，就去请教蝉，蝉告诉驴，只要你少吃粮食，多喝露水，你的声音就变好听了。从此，驴就不吃干粮，只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了这样的毛病：一天我在家里没事做，就拿出练习本做数学题，我想前面的没有挑战，就直接翻到后面作难的。我做了半小时，终于做完了。之后我让妈妈检查，结果都错了，看，这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。 篇二：蝉和驴读后感 今天我读了驴和蝉这篇文章。 这篇文章讲的是：夏天，天气炎热，驴干完活，躺
2、在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声，他羡慕极了，就想：我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀。这样我就能当歌唱家了。于是，他就请教蝉小姐：怎样才能唱好歌。蝉小姐说：只要像我一样，吃桑叶，喝露水，日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后，驴再也不吃粮草了，天天只吃桑叶，喝露水，时间一长，就倒下了。 看到这里，我觉得驴很蠢：不适合自己做的事也要去做，结果适得其反，差点丢掉性命。小朋友们：做每件事之前，一定要三思而后行啊，千万不要学那头蠢驴。 篇三：蝉和驴读后感 今天我读了一个故事，故事的题目叫驴子和蝉，主要讲的是：从前，有一头驴子听见蝉唱歌，自己也想发出同样悦耳的声音，便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉答复道：“我
3、每天只吃一点露水。从那以后，驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是，没过多久，驴子就被活活饿死了。 我真替故事中的那头驴可惜，不经大脑思考，随便听从别人的话，并按照他人的生活规律生活，为了仿效蝉，结果连命也丢了。读了这个故事，同时我也明白：不结合自己的实际情况，盲目地仿效别人，是愚蠢的。 第二篇：蚂蚁和蝉读后感篇一：蚂蚁和蝉读后感范文 这是一个非常有趣的故事，如果想看的话，就跟我一起去看看吧。有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发抖，饿得肚子“咕咕直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天
4、准备地粮食。 于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发抖了。 读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的；要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。 篇二：蚂蚁和蝉读后感范文 蚂蚁和蝉是伊索寓言中的一那么小故事它不但生动有趣还很有教育意义。我读了以后感受很深。 夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家。而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱
5、歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活真是个笨蛋。 冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它。不劳动永远都要挨饿。知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。 我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩。我觉得人也是这样的。勤劳的人丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的。我们每天有同样的时机去为自己的明天打根底我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的精神长大了以后才能有所作为。 篇三：蚂蚁和蝉读后感范文 太阳出来了，蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下，将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下，晒成干，最后一点点地运回到自己的家中。此时，草籽
6、已成熟，在草下铺了一层，这是多么好的事物啊，蚂蚁兄弟收起好多草籽，运回家里，随时都可以吃。 啊，蚂蚁家的粮仓真大啊，那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物，让自己的粮仓满些，再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌，他们的衣服都被汗水浸透了，但他们还不休息。 这时，玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样，便对他们说：“傻瓜，又在自讨苦吃啊。看看我，你们什么时候才能与我一样潇洒呢。夏天我唱歌，秋天我还唱歌。 说着，蝉飞到蚂蚁的身边，抬起脚，展开翅膀，多美的一个舞姿，他自己欣赏着。但忙碌的蚂蚁兄弟却无心理他。 秋天一过去，冬天就来了。漫天的大雪将一切都掩盖了。好冷的天啊
7、，树枝被冻得裂开缝隙。天冻了，地冻了，一切都冻了。 这一天，冬天的太阳升上了天空。太阳将无限的金光洒在雪地上，远远看去宛如一片金色的海洋。冬天也会有欢乐的日子。蚂蚁兄弟抓住这大好时机，运出粮仓里有些受潮的粮食，仔细地晾晒着。 这时，秋天曾见到蚂蚁兄弟运粮的那只蝉飞了过来。再看这只蝉，他不是秋天那么神气了，翅膀软了，脚没有力气了。原来他已经好多天没吃东西了。 他有气无力地对蚂蚁兄弟说。“好兄弟们，给我点东西吃吧，不然我就过不了这个冬天了，也就不会看到春光的来临。 蚂蚁兄弟们对他说。“你为什么不在夏天存点粮食呢。 蝉答复说：“那时我在唱悦耳的歌曲。“那你为什么不在秋天存点粮呢。“那时我顾着嘲笑你们
8、了。蚂蚁兄弟们笑笑说：“如果你只会在夏天唱歌，秋天嘲笑人，总是没有预先准备的话，冬天就只能饿得发抖。 篇四：蚂蚁和蝉读后感范文 有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发抖，饿得肚子“咕咕直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发抖了。 读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的；要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该
9、勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。 今天，我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩，所以觉得特别没意思，就去观察蚂蚁。 只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高快乐兴地回洞吃一顿丰富的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢。我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢。虫子慢
10、慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。 篇五：蚂蚁和蝉读后感范文 在繁星都开始眨眼时，我翻开了昆虫记蝉和蚂蚁的寓言。 有这样一个寓言：蝉在冬天向蚂蚁乞求食物，蚂蚁说：“你在夏天里欢唱，那就在冬天里蹦跳吧。而法布尔对这个寓言表示反对。人们一直都在赞扬蚂蚁，但是人们却不知道：在冬天，是蚂蚁
11、向蝉乞求食物。是蚂蚁把蝉剥削完，然后再把蝉扯碎、解肢、弄烂，变成美味佳肴，最后被蚂蚁一口一口地吃掉，当成腹中餐。 蚂蚁是这样残忍，但是就这样人们还一直赞扬它们。在蝉就快要死去、奄奄一息时，只见蚂蚁爬上去，一块块地分解掉，而蝉，这时已无对抗能力，只好任凭蚂蚁来分解它。 夏天，当昆虫十分口渴的时候，蝉挖开了一口“井，许多昆虫都被冒出的汁液吸引了过去。这些昆虫中，最胆大妄为的就是蚂蚁，它们想把掘井者赶走，自己霸占那口井，来饮用那些树汁，美美地喝过后，便扬长而去。 单凭这一点，我们也不应该去称赞它们蚂蚁。 昆虫记蝉和蚁读后感范文一 在书中讲了专靠趁火打劫，丝毫不讲客气的乞讨者-蚂蚁；和心灵手巧，乐于与
12、受害者分享利益的工匠蝉。蝉，一种走火入魔的歌唱家，不管天气多么炎热，它都会叫个不停。它渴了，就在痛饮树枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁与音乐间。而蚂蚁却在趁火打劫，却在蝉身下偷取甜汁，把伟大的凿井者赶走，虽然甜汁很少，但蚂蚁认为喝一口足矣，因为下次还有时机。一等到蝉死了，从树上掉下来，搬尸者就会把它搬进洞里。是啊，蚂蚁是在准备食物，可那尽量帮助它渡过夏日的蝉。面无表情的碎尸者就是“勤劳的蚂蚁。 读了这篇文章，我觉得。蝉是只爱唱歌，但它也不是懒惰；蚂蚁并不是趁火打劫，只是它生活的一种方法。所以说，思考一个问题要从多方面入手，不然怎么会有“三思而后行这个成语呢。 昆虫记蝉和蚁读后感范文二 自从我读了
13、昆虫记中“蝉和蚂蚁这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。 拉封丹的这个寓言家喻户晓。整整一夏天，蝉不做一点事，只终日站在树梢上歌唱，而蚂蚁那么忙于储藏食物。冬天来了，当蚂蚁把储藏的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭遇了难堪的待遇。 蚂蚁骄傲地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢。蝉答复：“夏天我要歌唱，太忙了。 “哈哈，你夏天唱歌吗。蚂蚁毫不客气地答复，“好啊，那你冬天可以跳舞了。 最终，这只可怜的蝉饿死了。 可是，在这本书的作者法国着名的昆虫学家法布尔看来，这一切都是造谣。其实，蝉才是真正的生产者。本来我也不信，可看了以后，便对蚂蚁有了一种看法。因为这是法布尔亲身观察的经历。
14、 蝉的嘴如同微型钻孔器，一面歌唱，一面贪婪吮吸着树里的汗液。就这样，它蚊丝不动，聚精会神，沉浸在歌唱和琼浆之中。 可是，不一会儿，蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗，蝉被不罢休的蚂蚁赶走，昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵，便很快干了，它们又去折磨第二只，第三只蝉蚂蚁真是一个强盗。 蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛，哪怕在它旁边放几十枝爆竹，它也无动于衷。有句俗语用它身上较适宜：“像聋子那样大喊大叫。 书是可以治愈笨的。你看，不看书，哪知蚂蚁是强盗，哪知蝉是生产者，是聋子。这故事使我知道：蚂蚁是强盗，表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。 第四篇：骑驴读后感骑驴读后感 写作要求。说出看法，并说出理由
15、，也就是言之有理。 一、开头。 1.读了骑驴产这个故事，我认为老爷爷应该根据当时的情况来决定。 2.读了骑驴这篇文章，我觉得老爷爷应该谁的都可以不听，就按自己的的想法来决定。 3.读了骑驴这个故事，我认为故事中的爷爷太没主见了，怎么能别人怎么说就怎么做呢。 二、谈看法。 1.如果孙子太小，都骑，既方便又省力，速度快。 2.如果爷爷身体硬朗，孙子骑，爱幼。孙子主动让爷爷骑，关心老人。或者一人骑一会。都走不划算。 3.如果是我，爷爷骑，我唱歌，讲故事，欣赏美景，不知不觉。 三、结尾。 1.从小要尊敬老人，不管。还是。主动让座，帮助老人，和谐美丽。 2.要有主见，坚持自己的想法，不要.那样 第五篇：驴家族读后感驴家族读后感 （一） 步芮嘉 驴家族是作家汤素兰写的一篇
