1、学校园活动方案4篇 一、活动目标： 1、以读书节活动为契机，引领和推动我校打造书香校园的创立进程，形成读书气氛，促进校园文化，为创立学习型学校而努力。 2、鼓励全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，树立三小师生新形象。 二、活动主题：让书香伴我们成长 三、活动口号： “与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。 “腹有诗书气自华，最是书香能致远。 四、活动必读书目和选读数目 1、学生必读书：三经（一年级）、唐诗三百首（二年级）、 增广贤文（三年级）、宋词三百首（四年级）、论语（五、六年级）。 2
2、、选读书。每人不少于2本。 五、活动安排 活动分三个阶段，具体安排如下： 第一阶段：启动阶段（3月18日3月27日） 成立首届读书节组委会，明确任务（3月18日召开会议） 3月1827日宣传发动，营造气氛，做好环境布置校园挂条幅，班级出黑板报、墙报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。 3月28日上午读书节开幕式。 第二阶段：活动阶段（3月28日4月10日） 重点开展七项活动： 开展“征集名言，制作书签活动。把优美的名言制作漂亮的书签，激发学生的读书热情。（3月25日每班推荐5张，评比展示） 各班建立“好书交换站（班主任负责）。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站，定期举行“好
3、书换着看的活动，一个月不少于二次。 开展“我与好书共成长等读书主题班会，交流读后感。 开展中华古诗诵背活动。早读课、课前三分钟诵读美文（各班语文老师负责）。 家庭读书乐。建立家庭“小书库，开展与父母共读一本书活动。 红领巾播送站。每天推荐一本好书。 书香班级特色活动 第三阶段：总结评比阶段（4月10日期末） 1、“读后感交流会：通过交流同学们的“读后感，评比班、校两级十佳“读书之星（各班2名，校级10班） 2、评选“书香班级： 六、活动要求及保障措施： 1、学校的一切宣传工具要为本次读书节效劳，向校园网及各级网站及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。 2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去
4、影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。 3、每个班级要制订相应的创立书香班级的方案，课外活动时除了听播送，参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读方案。充分利用闲散时间，如：中午午休时间，教师安排小助手组织2030分钟的阅读；在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书目，引导大局部学生阅读，吸引少局部学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。 4、36年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，教导处定期检查，组织评比。要求教师、学生在校园网站“雏鹰园地专栏发表自己的摘抄、
5、日记、随笔，必要时可积集出版。营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海、“书山之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种气氛，一种促使师生主动学习、自由开展的人文环境是我们永远的追求。 小学校园艺术节活动方案小学校园活动方案（2）|返回目录为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的健康开展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐开展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动宗旨 根据学校艺术教育工作规程要求，面向全体学生，以育
6、人为宗旨，以班级为根底，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康开展，同时，为XX县区艺术节推荐参赛选手。 二、活动主题 健康和谐 三、活动要求 以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，表达思想性和艺术性的统一。 四、活开工程 根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个工程，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类
7、有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个工程；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个工程。 五、参加对象 全校学生 六、报名截止时间 2月27日前以班级为单位上交参赛名单 七、活动比赛安排 1、时间 方案分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。 2、各年级、班级名额 艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班45人；艺术表演类（声乐、小品、相声）， 四、五、六年级每班23个节目， 一、二、三年级每班12个节目（声乐）。 八、各工程具体要求 1、现场书法比赛 、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定 2、现场绘画比赛 、要求：绘画工具自备（纸
8、除外）地点另定 3、现场剪纸比赛地点另定 、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限地点另定 4、现场声乐比赛 、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可） 5、小品（校园课本剧）、相声比赛 、要求。体裁不限，自备服装、道具等。地点另定 九、未尽事宜，另行通知。 小学校园文化艺术节活动方案小学校园活动方案（3）|返回目录为进一步落实教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺21工程的通知精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的开展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第xx届校园文化艺术节，具体事项安排如下： 一、活动主题
9、 和内容 活动主题：“放飞梦想 活动内容。紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，表达时代特征、校园特色和学生特点。 二、活开工程与形式 1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下： 一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。 四年级。古诗文诵读，人数40名左右。 五年级。口风琴合奏，人数100名左右。 六年级。把戏跳绳展示，人数40名左右。 2、各班制作版面一块，表达学生各方面成绩。 3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。 4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演
10、。 三、活动时间 初步定于xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。 四、活动要求 1、服装整齐大方，表达学生风采，队行整齐，精神风貌好。 2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。 3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。 4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。 XX县区英雄街小学 xx年3月14日 小学校园英语节活动方案小学校园活动方案（4）|返回目录 一、指导思想 ： 通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的气氛
11、，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。 二、活动口号： moreenglish，morefun.多些英语，多些快乐。 三、活动时间： 4月6日-30日 四、活动领导小组： 组长：xx 成员：xx、各班班主任 特邀：音、体、美、电教老师等 英语节活动是学校教育教学活动的一局部，感谢全体教师积极参与，协同管理。 五、具体活动方案： 英语节开幕时间：4月6日 地点：学校操场 1.召开英语节发动会，宣布活动方案，布置具体工作。 2.宣传英语节，鼓
12、励全校同学积极参与。 3.各年级布置、评选优秀英语节作品。（英语任课老师） 六、英语节期间活动： 本届英语节主要有以下活动： 1.技能之赛（如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比）； 2.文化之旅（如“英国文化知多少知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等）； 3.体验之行（如：英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等） 三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的快乐。 活动 （一）：开幕式 4月6日：英语节开幕仪式 对象：全体学生 地点：外
13、操场（假设下雨，那么在教室收看电视直播） 1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。 2.英语老师代表讲话及宣布口号。（顾） 活动 （二）：英文书写比赛 对象。3-6年级学生（每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。） 内容：比赛前由教师确定（王） 时间：4月14日 要求。书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写母和单词；四年级书写句子； 五、六年级书写对话或短文。 活动 （三）：英语歌曲、美文或剧本表演比赛 对象：2-6年级学生，全体英语教师 内容：自定 时间：4月16日下午 要求。各班出一至三个节目，个人和团体节目均可，代表本班级参赛，记团体总分。 活动 （四）：英语贺卡制作比赛 对象：4-6年级全体学生（崔） 主题：mothersday/fathersday 时间：4月23日（每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评） 活动 （五）：英语手抄报比赛 活动对象： 五、六年级学生（郁） 主题：自定 时间：4月23日（每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评） 要求。8k英语手抄报，可合作，要求内容健康向上，以英语为主；版
