1、中职教育，德育为先 本文探讨中职学生的德育工作在中职教育中的重要性和紧迫性【关键词】中职教育；德育；认知；尊重本人从事中职教育十几年，也担任班主任工作十几年，其中还从事政教工作，通过从事多年来学生工作，结合工作中的反思，我发现学生的思想道德教育在中职教育中越来越重要。1 中职学生的生理和心理特征的变化规律随着年龄的增长，学生的自我能力和意识提高了，他们不再一味地去听从和服从权威，他们自我表现意识增强甚至叛逆，尤其是中职学生，他们对老师的态度就发生了变化，不再无条件地信任老师，他们对老师的教育渐渐带有选择和批评的态度，即具有“择师性。并且老师此时和学生的接触时间超过了任何其他的社会个体，老师在教
2、育教学中，可能出现这样那样的缺点，如说话不全面、处理问题不当、态度不好等。这时家长要引导孩子全面地认识和评价老师的工作，不能攻其一点不及其余，更不能作为不尊重老师、不服从学校管理的借口。如果孩子与老师发生了冲突，作为家长要对孩子进行尊师教育，指导孩子既要尊敬老师、服从教育管理，也要独立思考、服从真理。大量的调查说明：师生关系对学生的开展会产生重大影响，良好的师生关系不仅影响学生对所学课程的兴趣和学习情绪，而且影响到学生优良品德的形成。恶劣的师生关系往往容易导致学生逆反心理的产生，而作为老师应该放下姿态，学生的人格也得到了尊重，学生会知道是老师的宽容对待了自己的错误，学生以后会更加注意自己的言行
3、。同时，他们也从宽容中学到了宽容，他们以后也会用宽容的心去待人待事的。2 中职学生心理问题产生的原因中职学生的自卑心理是他们一种普遍的心理现象，就是自己轻视自己，自己看不起自己。他们经历了一次中考的挫折，在现行教育评价机制下，教师、家长、同学、社会等以成绩论英雄的大环境下，最后自己也看不起自己。自卑心理严重的人，并不一定是他本人具有某种缺陷或短处，而是不能容纳自己自惭形秽，常把自己放在一个低人一等，不被自己喜欢，进而演绎成别人看不起的位置，并由此陷入到不可自拔的境地。3 如何做好学生德育工作如何做好学生德育工作，我们首先还是要从学生的认知特征来进行思考。孩子读小学时，对老师有一種特殊的尊敬和依
4、恋，把老师的话当作金科玉律，即具有“向师性。这一时期，我们老师一定要以身作责，时时刻刻注意自己的德育休养，凡事要三思而后行，更不要轻易的给学生下结论，多以鼓励为主，我们不要只从学生的言中判断他们的对与错，而要看他到底如何行，我们要有一定的宽容心，容许学生犯错误，然后用我们的爱去感化他们，让他们在错误后认识自己的错误原因，判断自己错误的伤害，只有这样，他们对自己所犯错误的认识才会更加深刻，也只有这样，他们才能在以后的学习和生活中检点自己。记得我在上小学的时候，有一次到我值日，由于下课我和同学们玩得太疯，以致上课时黑板我没有擦，而接下来的这节课是我们学校最严的语文老师的课，等我想上去擦的时候，老师
5、已经进来了，我当时吓得不轻，心想老师肯定要惩罚我了，我懊悔自己下课只顾自己玩了，我也希望老师有点急事离开一会儿，这时我偷偷地用眼瞄了老师一眼，同学们也都紧张地看看我又看看老师，老师还是和往常一样说了上课、起立。然后拿起了黑板擦自己擦起来来了，擦完过后突然说，我向今天值日的同学说声对不起，我抢了你的风头，本来你上黑板的时机被我抢了，同学们从紧张的气氛中缓和过来发出了轻松的笑声，老师也和蔼的笑笑，我当时深感愧疚地低下了头，从此以后，我养成了擦黑板的习惯，并且老师为这事还专门表扬了我。从此以后我特别注意自己的言行，也特别懂得去尊重别人。4 中职学生德育教育的重要性“育人为本，德育为先既是社会主义教育
6、本质的表达，也是社会主义教育规律开展的客观要求。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，在中等职业学校德育教育要加强调研，摸清学生的思想现状，更新理念，探索全新的教育方式，以加强德育的实效性和针对性。我们要培养他们的自信心，告诉孩子们，人的一生中谁都会有挫折，只要我们不畏曾经的失败，经过努力，定会为自己争取一片蓝天。老子曾说过“福兮祸所伏。顺利往往伴随挫折而来，成功常常在失败中诞生。无数事实证明，挫折和失败是成功之母。挫折和失败，都是成功道路上不可或缺的伴侣。人，不经历磨砺不成才；事，不经过坎坷难正果。一切挫折和失败，都是为崛起提供了不可多得的思考和契机。一位作家说：“对苦难的一
7、次承当，就是自我精神的一次壮大。每一位有识之士、 有志之士，都不应该在挫折和失败面前逃遁、沉沦，而应在挫折和失败中崛起、抗争。在挫折和失败中自强不息，这是促使人的精神走向理性，走向成就的条件之一。教育以德育为先，中职生正处于活泼而丰富多彩的青年过渡期，这既是他们人生的重大转折，又是他们人格开展的黄金阶段，正确引导他们愉快、健康成长尤其重要，教育无小事，事事是教育，要想将学生培养成才，首先让他成人，我们在注重知识的培养同时，更应关注学生们的思想品德教育，只有思想品德健全的人，才能让他们更加健康的成人、成才。所以，中职教育，德育为先！（作者简介：吴镜生（1977-），男，安徽省枞阳县人，安徽省安庆浮山科技工程学校，政教处主任，中一八级，从事高中地理和政教处学生思想道德工作。）
