1、戴家岭支部大讨论活动方案 大讨论活动方案 为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学开展观，在新的起点上继续解放思想、坚持改革开放、推进科学开展，促进我校各项工作健康有序和谐开展，根据局党委安排部署，按照局党委202306号文件的要求，结合我校工作实际，对我校“推进科学开展，构建和谐荷塘大讨论活动做如下安排： 一、指导思想 继续深入学习，全面贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，以“推进科学开展，构建和谐荷塘为主题，按照文件要求，以学习讨论、查摆问题、整改提高、稳固成果为主要形式，在全校师生特别是党员领导干部中掀起新一轮解放思想的热潮，发动广阔
2、干部群众积极为我校的建设和开展建言献策，进一步解放思想，勇于实践，不断优化我校办学环境，不断提高教学质量，提升办学水平。 二、目标任务 按照文件统一要求，此次大讨论活动力求到达提高认识，解放思想，促进工作作风转变，建立长效机制的目标。 （一）强化理论学习。全校党员干部要进一步深入学习十七大相关文件和邓小平理论、“三个代表重要思想，通过深入学习和讨论，使广阔师生在学习理解上求深入、在贯彻落实上求实效，全面准确把握科学开展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚决破除对科学开展观的片面理解，纠正违背科学开展的错误认识，更加自觉地用科学开展观武装头脑、指导实践，推动我校开展的各项工作。 （二）解放思想，
3、更新思想观念。深入学习落实科学开展观，把科学开展观要求贯穿到我校教学、科研、管理的各项事业中，切实提高全校师生坚持科学开展的自觉性、坚决性。要通过摆问题、找差距、转观念、理思路、定措施，深入思考如何增强效劳意识，抓住机遇，加快开展，办人民满意的教育。更好地发挥广阔师生在教学科研和管理中的重要作用，创造和谐开展的良好环境，大胆实践，勇于创新，不断提高教学和管理水平。为我校各项工作又好又快开展、促进戴家岭小学新的开展做出更大奉献。 （三）改革创新体制机制。要通过学习讨论，进一步增强师生改革创新的紧迫感和使命感，鼓励师生团结一致，奋力拼搏，创新思路、创新制度、创新政策、创新方法，构建充满活力、富有成
4、效、更加开放、有利于学校科学开展的教育教学及管理效劳等方面的新体制新机制；要通过开展大讨论活动，使广阔师生正确认识我校开展面临的新形势、新问题，深刻分析我校开展中的主要矛盾，找到并解决影响我校科学开展的突出问题。积极探索新的人才培养模式，切实加强专业建设、课程建设力度，努力争取我校在较长的时间内保持较快的开展速度、较高的开展水平。 （四）强力促进和谐稳定。校园的和谐稳定是一项系统工程，是促进师生全面开展的根本保障。通过学习讨论，开拓视野，创新思维，采取积极措施，化解各种矛盾，解决影响校园稳定的问题；强化科学管理，完善效劳体系，夯实构建和谐校园的根底。进一步培育和谐精神，树立和谐理念，营造和谐的
5、校园文化气氛，创立和谐的教师队伍，促进学生的健康成长。 （五）全面提高干部素质。通过学习讨论，引导党员干部把领导教育事业科学开展的能力作为加强修养、提高素质的中心环节，学会用科学开展观分析判断问题，培养思辨能力，增强风险意识、忧患意识，居安思危、自我加压，始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态，自立自强、求新求变、大胆探索、敢为人先、以蓬勃朝气和昂扬锐气争一流，做广阔师生的表率和模范。 （六）不断创新党的建设。全面加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，进一步增强党组织的凝聚力战斗力，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，把领导班子建设成为善于领导科学开展的集体，把干部队伍建设成为
6、能够担当中原崛起重任的骨干。引导党员干部讲党性、重品行、做表率，按照胡锦涛总书记提出的加强五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、利益观、政绩观。 三、指导原那么 （一）围绕主线、突出主题。以科学开展观为主线统领大讨论，把学习贯彻科学开展观贯穿大讨论活动的始终，表到达每一个阶段、每一个环节，使全校师生对科学开展观的认识更加深刻、理解更加全面、行动更加自觉。突出“推进科学开展，构建和谐荷塘这个主题，围绕这个主题找差距、想方法、谋对策、求突破，使主线与主题有机统一，努力把科学开展观的要求落实到“推进科学开展，构建和谐荷塘之中。 （二）联
7、系实际、注重实效。紧密联系思想实际、工作实际开展大讨论，下大力气解决我校当前遇到的开展问题、师生反映强烈的突出问题、影响校园和谐的重大课题，把开展大讨论活动的过程变成谋划对策、破解难题、推开工作的过程。 （三）统筹兼顾、促进工作。把组织开展大讨论活动同推进各项工作一并谋划、统筹考虑，使之相互促进、共同开展。 （四）领导带头、做好表率。在大讨论活动中，系领导要带头参加学习讨论，按照学校统一部署，统一行动，层层抓落实，带头查找缺乏，带头制定和落实整改措施，带头转变思想工作作风，推动大讨论活动深入开展。 （五）总结经验、增强信心。把大讨论活动作为纪念改革开放30周年的重要内容，以大讨论活动为契机，全
8、面总结30年特别是党的十六大以来解放思想、改革开放取得巨大成就和积累的珍贵经验，用开展进步的事实、具体生动的实例教育广阔师生，让师生懂得只有解放思想才能开展进步的道理，增强广阔师生继续解放思想、深化改革、推进科学开展的信心。 四、方法步骤，大体分三个阶段进行。 （一）宣传发动阶段。 主要任务是搞好发动，加强学习。在学习形式上，以集体学习、分散自学、记读书笔记、撰写学习心得为主，对科学开展观进行再学习、再认识、再提高。 1、制定活动方案、召开发动大会。召开全校党员、教师学习发动会，发动、组织安排大讨论活动。 2、建立学习制度，突出重点内容。坚持集中学习与个人自学相结合的方法。中层以上党员干部要对
9、规定的学习内容通读一遍。重点学习张春贤同志在全省解放思想大讨论会上的重要讲话，学习宣传改革开放30年来学校取得的成就和经验，把它作为思想教育的生动教材，增强干部解放思想、改革开放、科学开展的信心。 3、深化学习效果，注重典范带动。在学习提高的根底上，组织党员交流学习体会，畅谈学习收获。充分利用“党员模范先锋岗这个平台，树立解放思想、改革开放、科学开展的先进典型，发挥其示范带动作用。 （二）查摆问题阶段。 主要任务是查摆思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题。召开学习座谈会，民主生活会等，广泛征求事关我校建设开展的意见、建议，发现问题，解决存在的突出问题。 1、以座
10、谈讨论、谈心交流、走访调研、设置征求意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求意见建议。 2、比照科学开展观要求，排查出在人才队伍建设、学科建设、本科教学、组织管理、效劳等方面需要解决的突出问题。 3、开好一次高质量的民主生活会。校党支部、行政要结合本单位工作实际，召开民主生活会，认真查摆问题，提出整改措施。 （三）整改完善阶段。 在查办问题的根底上，深入反思问题出现的原因，针对查摆出的问题和差距，研究制定加强和改进的具体措施。 1、在调查研究、科学论证的根底上，制定切实可行的整改方案。 2、加大工作力度，集中解决一批影响我系开展的难题，师生反映强烈的突出问题，影响校园和谐的重大课题。 3、对于一
11、时难以整改到位的，要提出整改方案，有步骤地加以推进。暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决。 4、对大讨论活动进行总结，做出书面报告。对继续解放思想提出对策和要求，推动解放思想持续深入进行下去。 五、组织领导 把大讨论活动作为当前一项重要政治任务，高度重视，周密部署。 （一）加强领导、精心组织，成立大讨论活动领导小组。组 长：李妮虹、宁志强副组长：王响亮 组 员：谭文华、刘 义、瞿逢时、樊朝晖、方 华、 马 洪、贺文秀 领导小组下设综合组、学习组、宣传组、督导组。综合组由王响亮负责，学习组由谭文华负责，宣传组由瞿逢时，督导组由李妮虹、宁志强负责。 （二）掌握方法、增强合力。掌握开展
12、大讨论活动的正确方法，把着眼点放在思想、组织、作风、制度建设上，放在素质、本领、能力、水平提高上，重在统一思想、形成共识，重在更新观念、理清思路，重在凝聚力量、振奋精神，努力形成全校上下师生一心、团结和谐的局面。 （三）强化领导、务求实效。切实落实学校有关大讨论活动的安排部署，一把手要亲自抓组织领导、工作部署、实际效果，特别是查找和解决突出问题的情况，推动大讨论活动取得实效。 戴家岭小学党支部2023年9月23日 第二篇：大讨论活动方案开展“我是谁、为了谁、依靠谁大讨论活动方案 根据校群众路线领导小组办公室关于印发的通知（宿委校群组发20231号）文件要求，经校委会研究，决定在市委党校全体党员
13、中开展“我是谁、为了谁、依靠谁大讨论活动（以下简称“大讨论活动），特制定如下活动方案。 一、目标任务 开展“我是谁、为了谁、依靠谁大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉，着力破除在“四风方面存在的问题，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。 二、参加对象党校全体党员。 三、讨论主题 （一）搞清楚“我是谁，找准自身定位。重点答复好五个问题：一是如何树好公仆形象的问题；二是如何践行好“便民、标准、高效、廉洁效劳宗旨的问
14、题；三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题；四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求效劳承诺的问题；五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办等执法不公现象的问题。 （二）弄明白“为了谁，找准目标方向。重点答复好五个问题：一是如何缩短群众办事半径的问题；二是如何解决联系群众最后一公里的问题；三是如何保障群众知情权的问题；四是如何解决好群众切身利益的问题；五是如何打造学员效劳“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地的问题。 （三）体会到“依靠谁，找准力量源泉。重点答复好五个问题：一是如何树立马克思主义群众观点的问题；二是如何运用群众观点指导实践的问题；三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题
15、；四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题；五是如何完善群众路线长效机制的问题。 四、方法步骤 一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线，和谐党群干群关系作专题辅导，引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里，使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。 二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神，学习党的光辉历史和优良传统等，使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁，为开展好大讨论活动奠定思想根底。 三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求，对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子，组织党员干部联系个人实际，精心准备，深入开展研讨交流，相互启发帮助，促使党员干部牢固树立宗旨意识，践行群众路线。 五、活动要求
