1、幼儿园小班平安参考方案 (2)一班况分析： 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的小孩不但较快习惯幼儿园的学习生活，还喜爱上了幼儿园呢！本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。小孩们都能听明白一般话，对老师提出的常规要求在不断提示下根天性完成；喜爱游戏活动，且玩得特别投入。本班小孩独生子女占_%。大局部小孩娇生惯养、自理才能较差._等_位小朋友自我操纵认识较差，喜爱以自我为中心，蛮横、独霸、喜爱玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。 二任务目的： 1身体开展： 1动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模拟操。 2练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制造简单作品
2、。 3本人洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。 4明白得不远离成人，不跟生人走。 5学习简单的自我保护方法。 2认知开展： 1感知四周事物的颜色、滋味、声响、软硬等差异。 2喜爱接触自然，关心和保护四周的动植物，观察明显特征。 3一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4听明白语言，按指示动作，理解简单故事情节。 3社会性开展： 1说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习拾掇玩具。 2喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。 3喜爱与大家玩玩具，在提示下会轮番、等待、恪守简单规那么。 4不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。 三各方面的详细内容要求： 1常规工作： 1班级卫生保健
3、治理： 抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，遭到科学的健康教育，身心得到良好的开展。 2幼儿平安治理与教育： 结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教育，加强其自我保护认识和才能。 3抓好幼儿生活常规和学习常规。 2教学活动： 合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等方式，确保教育目的和任务的完成。 3环保教育： 1通过秋游活动进展环保教育。 2通过典范、典范、故事、游戏等方式对幼儿进展环保教育。 4家长工作： 日常性的家长工作： 1利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。 2运用家园联络本，随时与家
4、长获得联络，个别交换意见，互通情况信息。 3以家长园地方式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育打算，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的咨询题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经历等。 阶段性的家长工作： 1家访： 完成新生普访工作，获得家长配合、幼儿同老师建立初步信任关系。 2家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、老师对家长提出亲密配合的要求等等。同时，老师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。 3家长开放日： 请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式理解幼儿园教育内容方法，直截了当看到幼儿在园表现，理解老师工作情况，加强与老师的互相理解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好时机和条件。
