1、教育系统作风建设年活动方案 一、充分认识“作风建设年活动的重大意义 加强党员干部和教师队伍作风建设，是进一步推进我市教育事业持续健康开展的必然要求，是深入学习实践科学开展观、促进经济社会又好又快开展的重要保证。近年来，通过开展保持共产党员先进性教育活动、文明执法教育活动和深入学习实践科学开展观活动等，全市教育系统党员干部、教师作风不断改进，很好地促进了我市教育工作科学开展。但与新形势新任务的要求相比，我系统党员干部、教师作风还存在一些亟待解决的问题：有的宗旨意识不牢，不坚持以人为本，不关心群众疾苦；有的改革创新精神不强，思想守旧，安于现状；有的实干精神缺乏，工作推诿，办事拖拉，效率低下；有的纪
2、律和法制意识淡薄，不讲组织原那么和政治纪律，不依法行政，不文明执法；有的作风不民主，独断专行，搞个人说了算；有的丢掉艰苦奋斗的优良传统和作风，铺张浪费，吃喝玩乐，等等。这些问题虽然发生在少数党员干部、教师身上，但制约了教育工作的科学开展，严重损坏了教育形象。各级党组织和广阔党员干部、教师一定要深刻认识开展“作风建设年活动的重大意义，把“作风建设年活动作为全系统坚决信心、凝聚斗志、应对挑战、战胜困难、加快开展的重要举措，把良好的作风转化为推动我市教育事业科学开展的强大力量，为促进经济社会又好又快开展提供坚强保证。 二、开展“作风建设年活动的指导思想、主要原那么和目标要求 （一）指导思想 以邓小平
3、理论和“三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学开展观，坚持讲党性、重品行、作表率，以“加强党性修养、弘扬新风正气为主题，着力加强党员干部党性党风党纪教育，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力加强师德师风教育，着力解决师德师风方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于树立良好作风、促进科学开展的体制机制，通过抓党风促政风带行风，推动我市教育事业和经济社会科学开展。 （二）主要原那么 为保证“作风建设年活动的深入落实，在实践中要坚持“三结合、三为主的原那么： 1、与深入学习实践科学开展观活动相结合。“作风建设年活动作为深入学习实践科学开展观活动的重要载体，要把两者结合起来
4、，统筹安排、协调推进。 2、与市政府“能力建设年活动相结合。把作风建设的要求融入到各项教育工作中，围绕“保增长、保民生、保稳定，着力强化各级党组织及其党员干部、教师的贯彻执行意识、“能力席位意识和岗位责任意识，着力提高各级党组织及其党员干部、教师“能力席位的胜任度和工作效能的满意度，着力完善党员干部、教师能力建设的体制机制，实现“工作能力有提升、本职工作上水平、效劳群众见成效的目标。 3、与党的建设和其他日常各项工作相结合。着力强化党的执政能力建设和党的先进性建设，坚持作风建设与党的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设相互推动、相互促进，以“作风建设年活动为契机做好党的建设各项工作，全面
5、推进党的建设新的伟大工程。 4、以自我学习、自我提高为主。鼓励党员干部、教师自觉加强政治理论和业务知识学习，自觉践行社会主义核心价值体系，自觉磨砺自己的品格和意志，不断提高政治修养、理论修养、道德修养、作风修养和纪律修养，保持政治上的坚决性、道德上的纯洁性、纪律上的严肃性、品质上的先进性。 5、以正面教育为主。注重树立和宣传先进典型，弘扬新风正气。本着实事求是的原那么，各级党组织和广阔党员干部、教师要认真查找问题，深刻分析原因，积极搞好整改;本着互相帮助、共同提高的目的，开展批评与自我批评，纠正作风方面不良的观念和行为，不搞群众运动，不搞人人过关。 6、以领导班子和领导干部为主。各单位领导班子
6、和领导干部作为“作风建设年活动的重点对象，要坚持高标准、严要求，带头学习、带头分析问题、带头整改落实，发挥示范带动作用，做到抓机关、带基层，抓班子、带队伍，抓领导、带教师，形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。 （三）目标要求 通过“作风建设年活动，到达以下目标要求： 1、增强党性修养。使广阔党员干部特别是各级领导干部进一步增强党性修养，强化宗旨意识、责任意识、实干意识、纪律意识、廉洁意识，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观，自觉遵行社会主义核心价值体系，牢记“两个务必，发扬党的荣耀传统和优良作风，始终保持共产党人的政治本色。 2、弘扬新风正气。认真落实“八个坚持、八个反
7、对的要求，大力倡导“八个方面良好风气，使刻苦学习之风、求真务实之风、联系群众之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风在广阔党员干部、教师中得到全面树立和弘扬，形成正确的作风导向。 3、解决突出问题。努力解决党员干部、教师思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，解决本行业、本单位影响和制约科学开展的突出问题，以解决突出问题的实际成效来检验作风建设的质量和水平。 4、完善体制机制。健全和完善党员干部、教师教育学习、培养锻炼、选拔任用、考核评价、行为约束、监督检查等方面的规章制度，促进体制机制创新，形成有利于党员干部加强党性修养和作风养
8、成的制度环境。 5、促进科学开展。把贯彻落实科学开展观作为作风建设的出发点和落脚点，努力把良好的作风转化为推进科学开展的坚强意志、领导科学开展的实际能力、落实科学开展的实干精神、促进科学开展的良好环境。 三、开展“作风建设年活动的主要内容和工作分工 为促使“作风建设年活动深入开展并取得实效，要重点做好以下几个方面的工作： 1、深入开展党性党风党纪教育。认真开展以“树立优良作风、促进科学开展为主题的“党风廉政建设宣传教育月活动，各单位围绕主题组织开展“七个一活动，即召开一次发动部署会、组织一次“读书思廉活动、上一堂反腐倡廉教育课、看一部反腐倡廉警示教育片、办一期廉政文化专栏、写一篇学习心得体会、
9、组织一次学习对照检查，市教育体育局将宣传表彰一批落实党风廉政建设责任制的先进典型，以此教育广阔党员干部特别是领导干部加强党性修养，切实解决少数党员干部存在的享乐思想抬头、玩风较浓、工作不作为、乱作为、精神萎靡不振等不良倾向，自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、锤炼党性、指导实践、推开工作。（人事股负责落实） 2、进一步完善干部人事制度。把加强党性修养和作风养成的要求贯穿于干部教育培训、培养锻炼、选拔任用、考核评价各个方面，建立健全相关制度，做到选拔任用干部重党性、重品德、重才能、重实绩，以好的作风选人、选作风好的人，形成正确的用人导向。建立和完善表达科学开展观要求的干部政绩考核评价体系，
10、鼓励干部鼓实劲、出实招、办实事、求实效，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的政绩。（人事股负责落实） 3、加强对作风建设情况的监督检查。继续开展“五型机关建设，严格执行“六不准规定，切实加强机关作风建设，不断提高机关行政效能。分股室召开一次以“深入学习实践科学开展观，加强作风建设为主题的民主生活会，围绕解决党性党风党纪方面存在的突出问题，开展述职述廉，并组织民主测评，测评结果在一定范围内公开。（办公室牵头落实）对全系统作风建设情况进行专项巡视，及时发现和纠正存在的突出问题。（人事股负责落实） 4、扎实开展“能力建设年活动。按照省政府“能力建设年活动指导意见的要求，以各下属单位为主体，股室为平
11、台，岗位为根底，扎实推进执行能力建设，着力提高全系统教育工作者的工作能力，形成一套促进能力建设的长效机制。（办公室、教育股牵头落实） 5、着力解决影响教育改革开展稳定的突出问题。认真贯彻落实党的十七届三中全会精神，对中央、省、市关于教育各项政策的贯彻落实情况进行监督检查，着力解决政策执行走样、落实不到位的问题。对全市教育开展环境状况进行调查研究，查找并切实解决影响教育开展环境的突出问题。（办公室牵头，各股室负责落实）对近年来群众来信来访情况进行梳理分析，抓住人民群众反映强烈的突出问题，采取切实可行的措施予以解决。（人事股牵头落实）畅通民意，便民利民，各单位要结合各自的特点建立和完善办事公开、民
12、事调解和便民效劳等平台。（工会负责落实） 6、深入治理各种奢侈浪费行为。认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关厉行节约假设干问题的通知，严禁以各种名义用公款旅游，严格公务用车配备使用管理，严格控制公务接待费支出，严格控制各种庆典活动，严格控制一般性支出，严禁抹牌赌博，严禁公车私用和公车私驾，组织对“二公一金问题（公款吃喝、公款旅游和收送礼金红包）进行专项治理，进一步加大对各单位私设“小金库、违规发放津贴补贴等问题的整治力度，坚决纠正、严肃查处迎风违纪问题。各单位要深入开展节约经费、节约物资、节约能源活动，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风。（财务股负责落实） 7、认真抓好“行风热线
13、和“行风评议工作。继续搞好“行风热线和教育在线“局长信箱的维护和管理工作，不断提高诉求落实率。积极推行校务公开，全面打造阳光工程。组织对各单位作风和能力建设、政务校务公开、依法办学、维护人民群众利益的情况进行民主评议。（办公室牵头，工会及各股室负责落实） 8、继续标准教育收费行为。进一步标准各类学校办学和收费行为，确保义务教育经费保障机制改革的各项政策落到实处。始终保持对滥印乱发资料、乱办班补课、违规推介教辅资料等违规违纪行为的查处力度，切实减轻群众负担。严格按规定加强学校各类建设工程管理，确保程序标准、质量过硬、费用节俭，推进教育均衡化开展。（教育股、财务股、综治办负责） 四、加强组织领导，
14、严格催促检查，切保“作风建设年活动取得实效 市教育体育局深入学习实践科学开展观活动领导小组全面领导教育系统“作风建设年活动，领导小组办公室具体负责“作风建设年活动的组织协调工作。各单位要整合力量，加强组织领导，成立工作专班，抓好催促落实。要按照党风廉政建设责任制的要求，狠抓“作风建设年活动的落实，领导班子主要负责人要主抓，班子成员要分工负责抓，什么问题突出就着力解决什么问题。教育体育局各股室要各司其职、各负其责，抓好分工任务的落实，形成作风建设的整体合力。要切实在督导、监督、检查上下功夫，搞好作风巡视、专题督查、明查暗访、民主评议等工作，推动活动顺利有效开展，防止搞形式主义、走过场。要充分发动群众参与，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，把群众满意作为衡量作风建设质量的重要标准，以实实在在的成效取信于民。各单位要结合实际制定实施方案，抓好各项工作的落实，年底将开展“作风建设年活动的情况向市教育体育局作出专题报告。 第9页 共9页
