1、学校学雷锋勤俭节约主题教育系列活动方案 3月5日是学雷锋活动日。为了学习雷锋精神，发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，学校开展了为期一周的“五个一宣传活动和落实“五个一勤俭行动。 一、活动目的 要传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。 二、活动过程 1、进行“五个一宣传活动。 “成由勤俭败由奢的国旗下讲话。让学生知道3月5日是学雷锋活动日，通过学习雷锋精神，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族
2、正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣兴盛。 2、召开“勤俭节约从我做起主题班会。1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。2）朗诵勤俭节约名言、诗歌等。3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型。5）说说我们今后怎么做。 3、进行“中华传统勤俭节约在我心中古诗文朗诵比赛。通过勤俭名言、古诗、警句诵读比赛活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰“取之有度，用之有节，那么常足的含义和内容，树立勤俭意识。 4、“勤俭美德我发扬手抄报设计比赛。同学
3、们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。 5、组织观看贫困中的非洲视频。学生认识到，在地球的另一端还有许多孩子在生存的边缘挣扎，心灵受到强烈震撼，更加深入理解了“世界勤俭日的深远意义，并且懂得了我们的祖国要用占世界不到10 内容总结（1）学校学雷锋勤俭节约主题教育系列活动方案 3月5日是学雷锋活动日（2）1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义（3）3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象（4）4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型（5）5）说说我们今后怎么做（6）5、组织观看贫困中的非洲视频
