1、2023年语文高级职称述职述廉 本人于年6月毕业于师范学校，同年8月进入试验学校工作。担当科学、自然专职老师以及试验室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任经受。参与工作后，能乐观主动地参与学历进修，于年7月取得高校计算机专业（专科）毕业证书，现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于年月被评聘为学校一级老师，并顺当通过了职称英语考核和一般话水公正级测试，到达了参评学校高级老师的根本条件。下面就被评聘为学校一级老师五年来的工作状况述职如下： 本人真心喜爱教育事业，安心本职工作，喜爱学校、喜爱同学，有猛烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互敬重、相互学
2、习、互帮互助。工作上能以身作那么，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导同学等方面表现突出，相继被评为区“优秀教育工作者、“青年教学能手、“学科骨干老师、“教育技术工作先进个人以及江苏省“优秀青年科技辅导员，月份还接受了区教育体育局教研室对评审“学科带头人的考核工作。 教育教学业务上，我始终将做一个争辩型老师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发同学的爱好，优化课堂的气氛，提高课堂效率，我深化地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地呈现。经过多年的课堂教学的实践与争辩、探究和积累，我对学校科学教材有了
3、比较深化的理解，渐渐形成了自己的教学风格。5年来，我屡次参与全国、江苏省、市以及吴中区的评优课活动，10屡次担当校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特殊是年9月在市学校科学（三下）教材培训执教的马铃薯在水中是沉还是浮得到了来自全省的科学老师、教研员以及中心教科所郁波教授的全都好评。其中，年6月参与中心教育科学争辩所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；年11月参与江苏省其次届科学老师教学能手竞赛评比获一等奖；年5月参与市首届学校科学青年老师五项根本功评比获一等奖第一名；年10月参与市首届学校科学优质课评比
4、活动一等奖；年5月参与市吴中区青年老师评课选优获一等奖；年参与全国“信息技术与学科整合综合力量竞赛吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的进展奠定了根底。因此，我要借今日述职的时机，感谢学校领导给了我屡次的熬炼自己和提升自己的时机，当然更要感谢在我的成长道路上给过我关心和为我付出的人。 教育教学科研方面，5年来，先后担当江苏省“电教课题、参与学校的“、“主课题争辩工作，今年又成功申报了全国“现代教育技术课题。平常，勤于笔耕，撰写的毛巾、枯树枝和网络、学校科学网络教学的实践争辩与思考、马铃薯在水中是沉还是浮、让同学经受典型探究过程培育和进展同学科学素养等13篇文章在信息技术
5、教育、科学课、现代化教学、教育争辩、吴中教学等全国、省、市、区各级各类杂志上发表，学校科学课教学中需要更多的人文性、留意试验要求发挥试验效应、基于网络环境下的学校科学教育等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外，在市教科院胡春娜老师的关心下，参与了学校科学同步探究的编写工作以及教科院担当的中心教科所子课题争辩工作。指导的本校青年老师郁群燕在吴中区青年老师评课选优活动中获得说课一等奖，在学校的“新苗杯教学比武中获得一等奖。 辅导同学方面，先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探究者科学小论文竞赛获一、二等奖；辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位同学获得由省教育厅、省科技厅、省科技
6、协会组织的“金钥匙科技竞赛一、二、三等奖；指导的同学方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第届江苏省青少年科技创新大赛二等奖，吴中区、市一等奖。 分管工作方面，在各位老师的信任与关心下、在学校领导的器重下，年月进入了学校教科室办公。分管学校局部教育教学科研、教育技术以及团支部工作，在各位老师的乐观协作以及共同努力下，能正常开展各项教科研活动，不断壮大教科研队伍，努力提升教科研水平；为学校构建的校内网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖；为迎接市教育现代化学校验收创办的网站获得市教育体育局以及其它兄弟学校领导的好评；个人创办的学校科学教学争辩两次被教育部中学校计算机争辩中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号；对于学校的团支部工作，我能团结好每一位团员青年，努力开展团青活动。假设在分管工作中取得了一点成果，都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而猎取的。 以上是本人的述职，比照学校高级老师的申报条件，我申报参评学校高级老师。 4
