1、在“道德讲堂启动仪式上的讲话 杨校长在道德讲堂启动仪式上的讲话 一、建设“道德讲堂的意义 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要意义。随着工业化、城镇化、信息化、市场化、国际化深入开展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入全面建设小康社会的关键时期，迫切需要以先进道德理念来稳固全市人民共同团结奋斗的的思想根底。建设“道德讲堂就是主动适应社会开展新形势，搭建道德建设新平台，把思想道德建设的内容工程化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，把勇于创新
2、、发奋向上、诚信友爱的品格融入到广阔人民群众的血液中去，在潜移默化中不断提升公民文明素质、推动形成“我为人人、人人为我的社会风气，为深化城市文明创立，建设富裕文明和谐幸福酒泉奠定强大的思想道德根底。 二、大庄子小学“道德讲堂的具体安排 （一）设立固定“道德讲堂。教师道德讲堂利用教师会议室，建立一个固定专门的“道德讲堂场所。营造出浓厚的道德建设气氛。学生可利用现有教室与校园播送站或专门的道德讲堂，定期开展相关活动。 （二）活动版块：我校“道德讲堂分成两大版块开展 相关活动，教师将着重开展“师德讲堂活动，学生将开展“道德讲堂活动。 （三）开展活动经常化 “道德讲堂要有方案地定期不定期开展宣讲活动，
3、原那么上每月不少于两次，每次开讲时间不少于45分钟。活动中形成一套内容详实、标准有序的资料（包括电子资料及纸质资料）。为表达每次活动要有方案、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，表达活动成效。 （四）宣讲内容具体化 “道德讲堂每次开展活动都要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德建设为范围确定一个明确的主体，突出“善、诚、孝、强，用传统的道德文化，身边的道德典范来引人叩问良心、生长道德。 （五）根本环节流程化 “道德讲堂开展活动要按照“长德心（行一个崇德礼）、唱歌曲（唱一首道德歌曲）、学模范（看一部短片、讲一段故事）、诵经典（诵读一段经典）、净灵魂（做一次自我反省）、谈感悟（做一番点评）、送桔祥（送一份桔祥）七个根本环节，标准活动流程。也可在坚持七个根本环节的前提下，根据自身实际，创新形式，丰富内容，增加互动情节，使道德讲堂更加生动饱满，富有感染力。 第3页 共3页
