1、2023年统计法律法规学习宣扬方案 为进一步加大统计法律法规学习与宣扬，围绕“十四五时期全县经济社会进展目标和统计事业进展与改革目标任务，大力弘扬法治精神，广泛宣扬统计法和依法统计的根本要求，努力提高统计调查系统的法治素养和全社会的依法统计意识，为提高统计力量、统计数据质量和政府统计公信力营造良好的法治环境，特制定“十四五期间统计法律法规学习宣扬方案。 一、学习宣扬目标 牢记以等中心领导同志关于统计工作的重要讲话和批示精神，科学、有效地组织统计工作，全力保障统计数据的真实性、精确性、完整性和准时性，充分发挥统计在了解国情国力以及效劳经济社会进展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业蓬勃进展；
2、大力弘扬法治精神，广泛宣扬统计法和依法统计的根本要求，增加全县统计系统干部职工法律意识培育，营造全县社会统计法制观念，实现全县统计工作依法调查、依法统计、依法出数的良好社会气氛。 二、学习宣扬主要内容 1、?中华人民共和国宪法?、?民法典?、?监察法?、?公职人员政务处分法?、?国务院全面推动依法行政实施纲要?和?国务院关于加强法治政府建设的意见?等国家法律法规； 2、?统计法?、?统计法实施条例?、?关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见?以下简称?意见?、?统计违纪违法责任人处分处理建议方法?以下简称?方法?、?防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定?以下简称?规定?和?防范和
3、惩治统计造假弄虚作假重要文件选编?等统计法律法规。 三、统计法律法规学习形式与年度规划 一学习形式。 1、坚持自学和集中学习相结合，明确学习任务，保证学习时间和效果，确保每个干部职工每人每年学法时间不得少于40学时，其中集中学习时间不得少于16学时。 2、适时举方法治专题讲座，将法治教育作为统计人员初任培训、任职培训、业务培训的重要内容。 二年度规划。 1、深化学习宣扬中心?意见?方法?规定?和等中心领导同志关于统计工作的重要讲话指示批示精神，全年不少于4次。 2、加大?宪法?、?民法典?、?统计法?和?统计法实施条例?等国家法律法规和统计法律法规、规章、标准性文件的学习宣扬普及，全年不少于4
4、次。 3、认真学习宣扬国家、省市统计局出台的有关文件和制度，加深对新要求、新规定的理解和把握。全年不少于2次。 四、统计法律法规宣扬方式与年度规划 一宣扬方式。 1、努力开拓统计普法工作思路，充分利用政府网站、新媒体等载体将普法文件、图片、视频等面对社会公众和统计对象进行宣扬，不断提高统计普法的有效性。 2、充分利用各类培训学习契机，运用宣讲、发放资料等方式有针对性的对干部进行培训。 3、聚焦重要节点日，集中统一、形式多样的开展普法活动，促使普法工作深化人心。 二年度规划。 1、加强对各级领导干部的统计法律法规宣扬。统计法律法规的学习已纳入党校专题学法的内容，要着重宣扬领导干部贯彻执行?统计法
5、?的“三个不得及统计违纪违法行为法律责任，推动其乐观支持统计机构、统计人员依法履行独立调查、独立报告、独立监督的职责，为依法统计供给坚韧保障。 2、加强对统计人员的统计法律法规宣扬。坚持统计普法与统计业务、统计效劳相结合，自觉遵守好统计法、执行好统计法、维护好统计法。统计干部要坚持自学和集中学习相结合，联系工作实际，制定学习规划，明确学习任务，保证学习时间和效果，确保每人每年学法时间不少于40学时，其中集中学习不少于16学时。 3、加强对统计调查对象的普法宣扬。每年组织开展专业培训会议，要特地支配时间，以播放统计法治宣扬片、统计法律法规解读等形式进行普法宣扬，增加统计调查对象的统计法治意识。加
6、强统计信用宣扬，建立县统计诚信承诺制度，在统计调查对象中开展守信践诺活动，明确统计信用建设方面应担当的责任和统计失信带来的严峻后果，努力形成不敢、不能、不想统计失信的工作环境，乐观营造“守信者收益，失信者受限的良好气氛。 4、加强对社会公众的普法宣扬。接受自制宣扬品、户外宣扬标语等传统媒体与政府网站、微信等新媒体相结合的传播形式，推动统计法律法规宣扬资料、法治信息和法律效劳进机关、进乡村、进社区、进企业、进单位。开展统计法律法规现场询问活动，向社会公众发放统计宣扬品，宣扬统计学问和统计法律学问。 5、抓好重大活动、重要时点的统计普法宣扬。充分利用“12.4全国宪法宣扬日、“12.8?统计法?公布纪念日和中国统计开放日等重大活动、重要时点，开展形式多样的统计普法宣扬活动。 五、组织保障 1、加强统计法律法规学习和宣扬的组织领导。统计局党组和领导班子应每半年召开一次专题会议，协调解决工作中的困难和问题。 2、明确各专业责任。推动“谁执法谁普法、谁主管谁负责责任制落实，明确各专业在统计执法、统计调查、日常管理等工作实践中宣扬统计法律法规的普法责任，在统计管理、统计效劳过程中，乐观主动开展普法宣扬。 3、落实领导干部学法制度。认真落实局党组会议学法、重大决策前先行学法、法治报告会等制度。 5
