1、西由中学“标准管理年常规管理工作汇报 西由中学“标准管理年活动总结 西由中学紧紧围绕提升执行力中心任务，创新工作形式，完善工作机制，深入落实XX市中小学常规管理评估标准（试行），稳步推进标准管理年工作，全面提高管理效劳水平。 一、强化一种意识 学校强化宣传，提出了让标准成为一种自觉意识，让标准成为一种工作习惯，让标准成为一种集体效应的工作口号，在校园内外达成了抓标准、强管理、促质量的共识。组织领导班子、全体教职工认真学习XX市中小学常规管理评估标准（试行），人人明确标准标准。 二、搭建两个平台 学校设立工作配档表和工作简报两个展示与交流的平台。工作配档表着重强化工作的方案性，汇总理顺各部门在标
2、准管理年活动的具体打算，形成学校标准管理年活动统筹任务一览表，强化四个明确，即明确具体工作任务、明确完成时限、明确验收标准、明确责任人。 工作简报每周一期，着重强化工作的落实，及时通报、展示各部门的工作进度和亮点工作，促进互相借鉴、共同提高。 三、确立三项机制 一是确立标准管理年活动领导小组办公室统筹调度机制，由学校政工副校长兼任办公室主任，强化整体调度，使全校步调一致，促进工作有条不紊地运行。 二是确立标准管理分层讨论机制。贯穿整个学期，每周校务例会，责成一名班子成员谈标准管理思考或心得体会；每次级部例会，安排一名教师谈标准管理心得体会；面向家长开展为学校标准管理建言献策活动。通过讨论，重点
3、挖掘学校整体管理的缺乏，并予以及时整改。 确立校级领导不定期督查与全体教职工共同监督相结合的督查管理机制。由校长亲自带着标准管理年活动领导小组成员，每周不定期深入级部、班级督查2-3次。督查内容临时确定，或是以标准课堂教学为目的的领导班子集体推门听课，或是以标准考勤制度、办公秩序为目的的级部常规检查等等，检查一次，通报一次。 为强化全体教师对领导班子的监督，在标准管理年发动会议上，各部门分管领导首先面向全体教师交流工作打算，公开年内要进行的具体工作任务，待期末再向全体教师汇报完成情况，从而使各部门工作时刻接受全体教师的监督。 四、完善全面工作。 在以上工作机制的带动下，我校标准管理年活动各项工
4、作均表达了一个实字，进展明显： 一是各项工作建章立制。 增补制度78项，岗位职责18项，规章制度全方位覆盖学校整体工作；二是教学管理日趋标准。 启动了教师公开课评价体系，召开了专题教学研讨会，组织教师分别到玉皇中学、朱由中学、大原中学进行校际间教学研讨活动；学校实行教学工作日常督查机制，长期坚持校长推门听课，领导班子集中推门听课等形式，狠抓常态课教学，切实提高了课堂教学水平； 三是师德师风建设不断强化。 4月3日组织全体教师开展了师德承诺活动，签定了西由中学师德建设承诺书，并发至全体学生家长手中，公布学校师德失范行为举报 和分管副校长 ，接受社会、学生、家长的共同监督。另外，我们坚持师德学习的
5、常态化，每月印发一期师德学习简报，组织教师书写心得体会，坚持日常师德失范行为的监督检查，警钟常鸣；5月初，学校组织师德标准大讨论活动； 6月，学校启动四项十佳教师（校级十大教学能手、十大优秀班主任、十大师德标兵、十大感动校园人物）评选活动，以此为平台，强化名师工程建设。评选注重过程的教育、宣传和正面引导，以此激发教职工工作热情，同时落实好学标准、做示范，创模范师德主题活动和锤炼教学业务工作，强化队伍建设 自新学年开学后，学校先进组织开展了师德建设教育月活动、三比照活动、优秀师德标兵创立活动，引导全体教师全方位提高师德水平。 四是学生管理工作不断强化。 突出养成教育特色，先后开展了校园卫生志愿者
6、在行动、志愿者效劳月、辞别陋习、践行文明文明伴我行誓师大会等一系列主题实践活动，组织传染病防治专项行动，同时强化德育在各学科的有机渗透，结合班级月考核制度的落实，促进了全校学生思想道德素质的全面提高。 面向校外，全面标准家长学校工作。3月13日上午，我校隆重举行家长委员会聘任仪式，3月31日，我校面向全体家长举行了家长开放日活动，邀请法律专家于4月2023日来校进行法制讲座。目前，学生思想品德合格率达20230%，学生的违法犯罪率为零。202223年，我校两名同学获XX县区优秀少年。 五是艺体教育特色鲜明。学校从改革考核制度入手，在各年级全面启动音体美达标测试，以此充分调动艺体教师的积极性，构
7、建艺体工作的良性开展机制。结合学校实际，我们设立了器乐、舞蹈、合唱、美术、书法以及各类体育工程等一系列兴趣小组和训练队，并坚持常年活动。我校以运动会和艺术月为平台，积极组织学生全员参与艺术体育活动，利用艺术月和庆新年两个有利时机，隆重组织了现场书画比赛、优秀作品展览、文艺汇演等展示活动。2023年，学校获市田径运动会精神文明奖、中学生腰旗橄榄球全市第一名、男子篮球全市第三名的好成绩。 六是以人文和谐的管理创立平安文明标准校园。学校坚持人文关心、民主管理为根底的管理思路，一方面发扬领导的身先士卒表率作用，要求职工做到的，行政领导务必先做到。每天清晨和黄昏，学校领导轮流值班，校委领导每天晚上轮流与
8、值日教师值通宵班，保证学生优良的学习环境；另一方面，实行民心工程，建设课余茶室、健身室，想方设法提高教职工待遇，为教职工提供优越的工作和生活环境，以人文关心感动人心；第三方面，只要教师或亲属生病住院，学校领导都会亲自登门看望，学校始终让每一位遇到困难教师感受到来自学校的关心，在此根底上，以综合治理工作为总抓手，全面创设文明、平安的教育环境。一方面积极协调处理各类内部矛盾，深入了解教职工思想动向，化解矛盾；另一方面狠抓平安工作五个一工程和法制建设，加强学校周边地区的综合治理，屡次开展学校平安工作专项大检查和治理工作，深入开展法制教育，提高全体师生的法制意识，学校创立XX县区依法治校示范校。 七是强化办学投入，提升办学档次。以迎接省教育示范市复查为契机，学校积极投入资金全面改善办学条件，优化教育资源。一是投入近20万元，按XX省普通初级中学根本办学条件标准配齐配足各类教学设施和仪器设备，使学校教育装备得到全面更新和完善；二是投入20余万元更换了教室、办公室铝合金门窗；三是投入30余万元，实现了信息网络班班通工程，全面提高了办学档次。以上的教育教学设施的投入，为学校办人民满意教育创造有利条件。 经过一年来的努力，学校管理体制不断标准，管理模式特色鲜明，办学水平不断提高，学校实现了和谐开展，受到学生、家长和社会的广泛赞誉，被市局推荐申报XX市常规管理示范校。 第6页 共6页
