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2023年九上第17课茶馆同步练习语文版.docx

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1、茶馆同步练习1.给以下加点字注音。疙瘩( )( ) 甭( ) 搭讪( ) 咂摸( )神龛( ) 戊戌( ) 庚子( ) 盅 ( )2.选出标点符号正确的一项( )A.鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍凭凭什么打我的儿子?B.鲁大海 (看合同)什么?(慢慢地)他们三个人签了字?(伸手去拿,想仔细看一看)他们不告诉我,自己就签了字了?C.鲁侍萍 我是你的你打的这个人的妈。D.常四爷 是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完。叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!3.按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:按 可分为话剧、歌剧、舞剧;根据其场次的多少可分为 、 ;按 可分为

2、历史剧、现代剧;根据内容的性质可分为 、 、 。4.以下句子中加点词语用法不正确的一项为哪一项( )A.王利发老气横秋地从后面进来。B.唐铁嘴搭讪着往外走。C.宋恩子右手慢慢地咂摸着桌子,突然说:“你想对了!D.革命有什么用呢,不过是自误误人而已!唉!现在我只能修持,忏悔! 【能力素质提高】语段分析下面是茶馆第一幕中几个片断,阅读后答题。(一)(唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进来。王利发 唐先生,你外边溜溜吧!唐铁嘴 (惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给你相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,接过王利发的手来)今年是光绪二十四年,戊戌。你贵庚

3、是王利发 (夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!我告诉你,你要是戒不了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!(二)(松二爷和常四爷都提着鸟笼进来。他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。松二爷 好似又有事儿?常四爷 反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?(二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。二德子 (凑过去)你这是对谁甩闲话呢?常四爷 (不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷 (打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐不喝一碗,我们也都是外场人。二德子 你管我当差不当差呢!常四爷 要拦威风,跟洋人干去,洋人厉

4、害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!二德子 甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)(三)马五爷 (并未立起)二德子,你威风啊!二德子 (四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)马五爷 有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?二德子 口庶!您说的对,我到后头坐坐去。李三,这儿的茶钱我候了!(往后面走去)常四爷 (凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理!马五爷 (立起来)我还有事,再见!(走出去)常四爷 (对王利发)邪!这倒是个怪人!王利发 您不知道这是马五爷吗?怪不得您也得罪了他!常四爷 我也得罪了他?我今天出门没挑好日

5、子!(四)(纤手注刘麻子领着康六进来,找了个座儿。刘麻子 说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我忙,没工夫专伺候你!康 六 刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗?刘麻子 有女儿,你可养活不起,这怪谁呢?康 六 宫里当差的谁要个乡下丫头呢?刘麻子 那不是你女儿的命好吗?康 六 谁呢?刘麻子 庞总官!你也听说过庞总官吧?伺候着太后,红的不得了,连家里打醋的瓶子都是玛瑙作的!康 六 刘大爷,把女儿给太监作老婆,我怎么对得起人呢?注 纤手:旧时给人介绍买卖的人。5.请结合上面四个片断分析茶馆主要矛盾冲突。6.对片断(二)中三个人物性格特点分析不当的是( )A.松二爷胆小怕事,说话唠叨。B.常四爷为人正

6、直,爱打抱不平,有劳动人民朴素的爱国热情和对抗意识。C.二德子强横霸道,恃强凌弱,是封建反动势力的鹰犬和爪牙。D.据剧本人物介绍,常四爷和松二爷都是“三十来岁。从对话中可知,他们两人都是像秋瑾(药中夏瑜)那样的革命者。7.从片断(三)可以看出,马五爷不是一般人物,也只有三句台词。他一句“你威风啊!就震摄住了嚣张狂傲的二德子,使之唯唯而退。常四爷说他是个“怪人,王利发又说常四爷“得罪了他。这是因为(指出解说不当的一项)( )A.他是长辈,在地方上德高望重,说话在理,所以二德子服他。B.他是地方一霸,像二德子这样的打手也怕他三分。C.他有洋人撑腰。他不搭理常四爷,扬长而去,就是因为常四爷说了洋人的坏话,被他听见,敢说“得罪了他。D.他教训二德子的话是虚伪的,只为在公众场合冠冕堂皇。实际上他对常四爷这样不满洋人的人怀恨在心。 参考答案【课内四基达标】da bng shn z kn w gng zh【能力素质提高】语段分析

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