1、小学党支部创先争优实施方案 编者按：本文主要从指导思想；目标要求；主要内容；步骤安排进行讲述。其中，主要包括：以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三、四中全会精神，切实加强师德建设和行风建设，努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的教师队伍，促进我校健康可持续开展、通过开展“创先争优实践活动，进一步加强师德师风教育，构建师德建设长效机制，发挥党员教师的先锋模范作用，使广阔党员教师对事业怀有忠心、对学校怀有热心、对学生怀有爱心、对家长怀有同心、对同事怀有诚心，争做“四种楷模、到达“三个提高的目标要求，努力办好人民满意的教育、坚持从实际出发，针对不同类别党员分
2、层次开展活动等，具体材料请详见： 为深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，围绕“四个全国一流和实现富民强县目标，根据上级党委和学校党建年度工作方案要点安排，经党支部研究，决定在全体党员教师中开展“创先争优活动。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三、四中全会精神，切实加强师德建设和行风建设，努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的教师队伍，促进我校健康可持续开展。 二、目标要求 通过开展“创先争优实践活动，进一步加强师德师风教育，构建师德建设长效机制，发挥党员教师的先锋模范作用，使广阔党员教师对事业怀有忠心、对学
3、校怀有热心、对学生怀有爱心、对家长怀有同心、对同事怀有诚心，争做“四种楷模、到达“三个提高的目标要求，努力办好人民满意的教育。 争做“四种楷模。一是终身学习的楷模。读书修身，以身立教，做终身学习的带头人，自觉参加政治业务学习，引导广阔党员教师不断提高政治理论水平、思想业务素质，不断吸纳先进教育教学理念，掌握教育科学规律，提高教书育人本领，用广博的知识、科学的理论、有效的方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。二是职业道德的楷模。模范遵守教师职业道德标准，不断提高师德师风水平，增强做好教育工作的责任感和事业心，敬业爱岗，无私奉献，关心学生，教学相长，在效劳师生、效劳学校等方面发挥先锋模范
4、带头作用，用模范行为影响群众、教育学生，做到责任强、效劳好。求真务实，言行一致，做先进文化的倡导、传播和实践者，树立人民教师的良好形象。三是遵纪守法的楷模。带头模范遵守教育法、义务教育法、未成年人保护法、教师法等法律法规，依法治教。坚决杜绝有偿家教，杜绝向学生乱收费，洁身自好，廉洁从教。四是科研兴校的楷模。更新教育观念，树立正确的教育观、教学观、人才观，积极投身教育改革实践，不断探索推进素质教育和新课程改革的途径和方法，教育教学研究水平较高，学科教学研究有新的突破，解放思想、改革创新、开拓进取，成为教育管理、教学改革的领头人，争做科研兴校先锋。 到达“三个提高。一是学校党组织的凝聚力、战斗力有
5、新的提高；二是教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高；三是学校为师生效劳的水平、教育教学水平和质量有新的提高，真正让学生成才、让家长放心、让社会满意。 三、主要内容 坚持从实际出发，针对不同类别党员分层次开展活动： （一）党员领导干部要重点解决执政能力、公仆意识、探索创新等方面存在的问题，要围绕“抓教育改革、促教育开展、办人民满意教育的主题，推进教学、科研、管理和效劳等各项工作，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决好学校管理、教学质量等问题，努力做带着师生创立现代化、高质量、有特色名校的先锋。 （二）党员教师要重点解决职业道德与师德师风、教学科研创新与效劳学生的能力和水平等问题，要围
6、绕“培养什么人，如何培养人这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，努力做培养高素质人才的先锋。 （三）德育、教学管理岗位上的党员要重点解决全局观念、效劳意识、管理能力与效劳水平等方面的问题，围绕“转变作风，效劳师生，树良好形象等主题，努力做高效务实、勤政廉洁、强化执行力的先锋。 （四）后勤管理岗位上的党员要重点解决效劳意识和工作作风、效劳态度和质量等方面的问题，增强为师生效劳的意识和观念，努力做全心全意为教学、科研第一线和师生效劳的先锋。 （五）离退党员重点解决进一步增强组织观念、继续为教育事业奉献余热等方面的问题，围绕“离岗不离党，退职不褪色的主题，切实发挥
7、传、帮、带的重要作用，努力做老有所学、老有所为的先锋。 四、步骤安排 第一阶段：学习发动（2023年4月下旬-5月底） 1、结合学校实际，制订切实可行的活动方案。 2、召开会议，向全体党员宣传、发动、布置。 3、组织全体党员学习先进人物和典型事迹，通过举行学习会、报告会、党课、座谈会等形式，在广阔教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优的气氛。 第二阶段：集中实施（2023年6月-2023年6月底） 1、开展“创先争优做楷模示范活动。设立“共产党员示范岗，促进党员“把党员身份亮出来，把党员的先进模范作用发挥出来，教育鼓励全体党员在教育改革和开展中充分发挥先锋模范作用。 2、开展“树立党
8、员形象教育活动。要求党员模范执行公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德标准，做到“三好，即：做一个遵纪守法、乐于助人的好公民，打造教师良好的公众形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的职业形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的模范形象。 3、开展“争优创先竞赛活动。促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。具体要求：党员干部要做到精心管理勤政高效、务实廉洁，成为教师和干部的典范者；党员教师要做到专心教学学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；党员班主任要做到爱心育人循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者；党员职工要做到热心效劳尽心尽力，主动
9、周到，成为二线工作的先进者。 4、开展党员听评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广阔教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。 第三阶段：总结提高（2023年7月-党的十八大召开前） 1、评选“创先争优模范。通过评选活动树立四种典型。即志存高远、爱岗敬业的典型；严谨笃学、改革创新的典型；为人师表、关爱学生的典型；依法办事、关心教师的典型。 2、做好活动总结。对主题实践活动开展情况进行总结，鼓励先进，实现教师职业道德水平的整体提高。 内容总结（1）小学党支部创先争优实施方案 编者按：本文主要从指导思想（2）读书修身，以身立教，做终身学习的带头人，自觉参加政治业务学习，引导广阔党员教师不断提高政治理论水平、思想业务素质，不断吸纳先进教育教学理念，掌握教育科学规律，提高教书育人本领，用广博的知识、科学的理论、有效的方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人
