1、精确化管理实施意见 作为现代化学校的总务后勤工作应实行精确管理，提高效劳质量，提高办事效率。 一、后勤方案的精确化 学校后勤管理是为学校教书育人效劳的。学校培养人才是一项有目的的、长期的、具有周期性的活动。这就决定了学校总务管理工作的长期性和周期性。办事要做到心中有数，防止盲目性、随意性，必须实行方案控制，方案不当，决策失误会给学校带来重大损失。首先，要根据学校办学思想、全面育人的观点，并结合学校领导根据学校实际情况制定出的学校建设总体规划和事业开展规划等规划蓝图，制定出后勤管理长期方案。例如在三年或者五年内，学校要建设哪些校舍，增添哪些设备，环境绿化到达什么要求，从而使后勤管理有一个奋斗目标
2、。同时，要将长期方案分步骤、分阶段、分学期制定实施方案，确定短期方案。目标明确，合理分工，责任清楚，最终还要看是否落实，要考核检查工作实效。必须坚持抓落实，客观公正的检查评价每一项工作，这也是调动后勤工作人员积极性的一种手段。 二、后勤管理制度精确化 随着教育改革的不断深入开展，学校对后勤管理和效劳的要求越来越高，工作难度也越来越大，仅靠经验管理，已经不能适应新形势的需求。只有建立健全后勤管理规章制度，并且认真贯彻执行，才能使管理和效劳逐步走向制度化、标准化和标准化的轨道。 后勤规章制度要力求精密细致，抓住要害，便于实施。如。后勤 人员岗位责任制度确实定要根据学校工作的实际需要，既要责任明确，
3、又要切实可行，便于催促检查，提高工作效率。根据不同的工作范围和任务，可以规定职能人员和临时工的责任制。通过严格的制度管理，确实做到人尽其才，物尽其用，地尽其利，提高办事效率。 三、后勤队伍建设的精确化 建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、有专业知识和技能、全心全意为教育教学效劳、为师生效劳的总务工作人员队伍是做好总务工作的根本保证。邓小平指出：现在一定要有一批人搞后勤工作，这些人要甘当无名英雄，勤勤恳恳的热心为大家效劳。这段话明确提出了对后勤工作人员的希望和要求。因此，在选择后勤工作人员时要注重后勤工作人员的根本素质。 四、校产管理的精确化 古人云。兵马未动，粮草先行。此话比较形象的表达了后
4、勤工作的现行特点。因此，做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一是要做好物流的配发管理工作。年初要根据学校实际制定物资供需方案，根据需要配发办公用品，要讲求实效，厉行节约，防止浪费。在校产管理中，要着眼于用，着眼于效劳，使物尽其用，充分发挥为教学效劳，为师生生活效劳的作用。二是健全制度，标准管理。及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。三是重视维修，注意保养。我们要对校产及时检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥使用效能。 五、后勤效劳工作精确化 为教育教学效劳、为师生生活效劳是总务管理的根本出发点，后勤人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学效劳的思想意识。把师生视为上帝，能上门效劳的要做到上门效劳，做到对待师生要热情，上门效劳要真诚。建立严格的考核机制，不断提高后勤人员的效劳水平和办事效率。 第3页 共3页
