1、学校三新大讨论查摆问题阶段剖析材料 编者按：本文主要从设立校园意见箱；开好民主生活会；开设热线 ；党员干部主动查；发放意见征求表；教师互相查；认真梳理查摆问题；制定整改初步措施进行讲述。其中，主要包括：在“三新大讨论活动，制作了“意见箱,随时接受群众的意见和建议、学校班子认真分析了学校教学及管理中存在的问题，班子成员也细查自身存在的问题，诚恳地开展了批评和自我批评、开展大讨论活动以来，热线 的功能进一步突出，校长办公室、书记办公室、校办公室的 都开辟为热线 ，让学生家长及社会各界对学校的教育教学和管理工作进行全面监督、学校召开了中层以上干部和党员参加的专题会议、从师德师风、教学管理、学生管理、
2、食堂管理、宿舍管理等方面向家长广泛征求意见、在全体教工会上，发放“三新大讨论活动意见和建议表、向全体教工发放?中层干部民主评议表?，从工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行评议、积极开展问题互查活动，教职工之间互提意见，互提建议，并由年级长写出互查记录、认真收集整理、分析梳理学校办学存在的问题，分类、分部门进行研究，提出初步整改方案，采取得力整改措施、重申了工作纪律、确定了新学期的工作思路等，具体材料请详见： 目前，全校上下正在按照市教育体育局的部署，深入开展解放思想大讨论活动。学校领导班子抓住解放思想这一开展机遇，不失时机地推进学校教育教学的改革与创新，深入开展查摆问题工作，多形式、多渠道排
3、查问题，征询意见，为学校的开展营造了良好的气氛，形成了人心思进、团结向上、开拓进取的好局面。 第一，设立校园意见箱。在“三新大讨论活动进入查摆问题阶段的当天，校长闫纲绍就指示办公室，制作了“意见箱,随时接受群众的意见和建议。在转段发动会上，发动广阔教职工对学校工作提出意见和建议，并要求办公室对教职工提出的意见和建议进行归纳整理，及时做出反应。 第二，开好民主生活会。紧紧围绕“三新大讨论“八自查、“三征求内容，结合学校工作实际，学校班子认真分析了学校教学及管理中存在的问题，班子成员也细查自身存在的问题，诚恳地开展了批评和自我批评。民主生活会明确了学校工作的重点和方向，加深了班子之间的沟通和团结，
4、真正到达统一思想、解决问题、增进团结、推进工作的目的。 第三，开设热线 。热线 是学校听取意见和建议的有效途径之一，校领导通过 了解社会各界对学校工作和教职工的评价。开展大讨论活动以来，热线 的功能进一步突出，校长办公室、书记办公室、校办公室的 都开辟为热线 ，让学生家长及社会各界对学校的教育教学和管理工作进行全面监督。到新学期开学前，热线 接收到的意见和建议达20多条，反应意见十多条，内容涉及收费、学校管理、学生教育、教师工作态度及工作纪律等方面。 第四，党员干部主动查。进入查摆问题阶段后，学校召开了中层以上干部和党员参加的专题会议。会上，校长闫纲绍要求每一位党员干部认真查摆问题，写出自查报
5、告，处室负责人还要写出本部门的自查报告，要求自查报告要找准问题、一针见血、切中要害，自查报告由校长和书记逐一检查，坚决防止“一阵风、“走过场现象。目前，党员干部已上缴自查报告70余份，排查问题400多项。 第五，发放意见征求表。一是放暑假前，向每位家长发放?xxx市第十六中学教学及管理情况征求意见表?，从师德师风、教学管理、学生管理、食堂管理、宿舍管理等方面向家长广泛征求意见。二是在全体教工会上，发放“三新大讨论活动意见和建议表，从“学校开展存在的突出问题、“教育教学方面存在的问题、“学校管理存在的问题等三个方面向教职员工广主动征询意见。三是向全体教工发放?中层干部民主评议表?，从工作态度、工
6、作能力、工作业绩等方面进行评议。 第六，教师互相查。旁观者清，当局者迷，自己存在的问题可能自己觉察不到。针对这种情况，学校以年级组为单位，积极开展问题互查活动，教职工之间互提意见，互提建议，并由年级长写出互查记录。截止到目前，已有100多名教职工参加了互查活动，占全体教师的90%以上。 第七，认真梳理查摆问题。在广泛征求意见、多角度查摆问题的根底上，认真收集整理、分析梳理学校办学存在的问题，分类、分部门进行研究，提出初步整改方案，采取得力整改措施。各处室坚持边查边改，务求实效，将查摆问题阶段的工作进行到底。 第八，制定整改初步措施。在查摆问题的根底上，我们有针对性的逐步制定了一些整改措施：一是重申了工作纪律，二是确定了新学期的工作思路，三是制定了?xxx-xxx学年度教学和教研工作指导纲要?及?德育工作指导纲要?，就学年教育教学工作提出目标，并制定了保障目标实现的措施。 这次“三新大讨论活动，学校营造了良好的活动气氛，组织得力，措施有效，活动扎实，得到了广阔教职员工的响应和支持，大家纷纷为学校的开展献计献策。新学期开学以来，教职工精神面貌焕然一新，工作热情高涨，各项工作有序开展，使新学期工作有了良好的开端。 5
