1、第一单元遗传的基本规律与伴性遗传第一单元遗传的基本规律与伴性遗传 高考一轮复习高考一轮复习 必修二必修二 第三讲第三讲 基因在染色体上和伴性遗传基因在染色体上和伴性遗传 第三讲第三讲 （1 1）基因在染色体上）基因在染色体上 考纲要求：考纲要求：考点一：萨顿的假说考点一：萨顿的假说 考点二：摩尔根的果蝇杂交实验考点二：摩尔根的果蝇杂交实验 考点三：孟德尔遗传规律的现代解释考点三：孟德尔遗传规律的现代解释 问题问题1 1：回忆孟德尔提出的遗传因子的行为：回忆孟德尔提出的遗传因子的行为 （1）在生物的体细胞中，控制同一性状的）在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成遗传因子成对存在，对存在，不相
2、融合；不相融合；（2）在形成配子时，）在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，不成成对的遗传因子发生分离，不成对的遗传因子自由组合。对的遗传因子自由组合。问题问题2 2：回忆减数分裂中同源染色体的行为：回忆减数分裂中同源染色体的行为 （1）在生物的体细胞中，）在生物的体细胞中，同源染色体成对存在同源染色体成对存在；（2）在形成配子时，）在形成配子时，成对的同源染色体发生分离，非成对的同源染色体发生分离，非同源染色体自由组合。同源染色体自由组合。遗传规律中遗传规律中成对遗传因子成对遗传因子的行为的行为 与减数分裂中与减数分裂中同源染色体同源染色体的行为很相似。的行为很相似。考点一 萨顿的假说 基因
3、基因 染色体染色体 生殖过生殖过 程中程中 在杂交过程中保持完在杂交过程中保持完整性和整性和_ 在配子形成和受精过程在配子形成和受精过程中，中，_相对稳定相对稳定 存存在在 体细体细胞胞 成对成对 成对成对 配子配子 成单成单 成单成单 体细胞体细胞 中来源中来源 成对基因一个来自成对基因一个来自_ _，一个来自，一个来自_ 一对同源染色体，一条一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母来自父方，一条来自母方方 形成配子形成配子时时 非同源染色体上的非同源染色体上的_ _自由组合自由组合 _自由组合自由组合 独立性独立性 形态结构形态结构 父父 方方 母方母方 非非 等位基因等位基因 非同源染色
4、体非同源染色体 考点一 萨顿的假说 假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，基因在染色体上。理由：基因和染色体存在着明显的平行关系 类比推理：由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。考点一 萨顿的假说 摩尔根摩尔根 考点二 摩尔根的果蝇杂交实验 易饲养、繁殖快、后代多易饲养、繁殖快、后代多 具有易区分的相对性状具有易区分的相对性状 染色体数目少，易观察染色体数目少，易观察 考点二 摩尔根的果蝇杂交实验 考点二考点二 摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验 (一一)实验现象实验现象 P 红眼红眼 3/4 白白眼眼 1/4 F2 F1 红
5、眼红眼 雌、雄雌、雄 提出问题提出问题 偶然在一群红偶然在一群红 眼果蝇中发现眼果蝇中发现 了一只白眼果了一只白眼果 蝇蝇 (雌、雄）雌、雄）(雄）雄）F1F1雌雄交配雌雄交配 为什么白眼性状总是与性别相联系？为什么白眼性状总是与性别相联系？考点二考点二 摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验 (一一)实验现象实验现象 P 红眼红眼 3/4 白白眼眼 1/4 F2 F1 红眼红眼 雌、雄雌、雄 提出问题提出问题 接着摩尔根做了回交实验接着摩尔根做了回交实验（让杂合的红眼雌果蝇与白（让杂合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交）眼雄果蝇杂交）(雌、雄）雌、雄）(雄）雄）F1F1雌雄交配雌雄交配 红眼红眼
6、 红眼红眼 白眼白眼 白眼白眼 雌雌 雄雄 雌雌 雄雄 1 1 1 11 1 1 1 考点二 基因位于染色体上的实验证据(二)经过推理、想象提出假说：摩尔根那个时代已存的理论基础：1、萨顿的假说：基因在染色体上 2、常染色体和性染色体的知识 常染色体常染色体 性染色体性染色体 雌雄个体细胞中相同，不决定性别的染色体雌雄个体细胞中相同，不决定性别的染色体（人类有（人类有22对常染色体）对常染色体）雌雄个体细胞中不同，决定性别的染色体雌雄个体细胞中不同，决定性别的染色体（人类有（人类有1对性染色体，其中男性为对性染色体，其中男性为XY，女，女性为性为XX）正常男性的染色体分组图正常男性的染色体分组
7、图 正常女性的染色体分组图正常女性的染色体分组图 雌性雌性 雄性雄性 性染色体性染色体 常染色体常染色体 果蝇有果蝇有4对染色体，其中对染色体，其中3对是常染色体，对是常染色体，1对是性染对是性染色体。其中色体。其中(雌性雌性)用用XXXX表示，表示，(雄性雄性)用用XYXY表示。表示。考点二 基因位于染色体上的实验证据(二二)经过推理、想象提出假说：经过推理、想象提出假说：假设一：控制果蝇眼色的基因在Y染色体上，X上没有等位基因。假设二：控制果蝇眼色的基因在X染色体上，Y上没有等位基因。假设三：控制果蝇眼色的基因在X染色体上，Y上也有等位基因。假设二：假设二：控制果蝇眼色的基因在控制果蝇眼色
8、的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y上上没有等位基因。没有等位基因。P XWXW XwY 配子配子 XW Xw Y XWXw XWY F1 F2 XWXW（雌）（雌）XWY（雄）（雄）XWXw（雌）（雌）XwY（雄）（雄）XW Xw XW Y 3/4红眼红眼（雌、雄）（雌、雄）1/4白眼白眼（雄）（雄）假设二：假设二：控制果蝇眼色的基因在控制果蝇眼色的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y上上没有等位基因。没有等位基因。XWXw XwY 配子配子 XW Xw Y XWXw（雌）（雌）XWY（雄）（雄）XwXw（雌）（雌）XwY（雄）（雄）XW Xw Xw Y Xw 红眼红眼 红眼红眼 白眼
9、白眼 白眼白眼 雌雌 雄雄 雌雌 雄雄 1 1 1 11 1 1 1 假设三：假设三：控制果蝇眼色的基因在控制果蝇眼色的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y上上也有也有等位基因。等位基因。P XWXW XwYw 配子配子 XW Xw Yw XWXw XWYw F1 F2 XWXW（雌）（雌）XWYw（雄）（雄）XWXw（雌）（雌）XwYw（雄）（雄）XW Xw XW Yw 3/4红眼红眼（雌、雄）（雌、雄）1/4白眼白眼（雄）（雄）假设三：假设三：控制果蝇眼色的基因在控制果蝇眼色的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y上上也有也有等位基因。等位基因。XWXw XwYw 配子配子 XW Xw
10、Yw XWXw（雌）（雌）XWYw（雄）（雄）XwXw（雌）（雌）XwYw（雄）（雄）XW Xw Xw Yw Xw 红眼红眼 红眼红眼 白眼白眼 白眼白眼 雌雌 雄雄 雌雌 雄雄 1 1 1 11 1 1 1 考点二 基因位于染色体上的实验证据 摩尔根又设计了其它几个实验来验证假设，其中最重要的一个实验是：白眼（白眼（）红眼（红眼（）隐雌隐雌 显雄（纯合子）显雄（纯合子）二二 基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据 (三三)根据假说进行演绎推理根据假说进行演绎推理 XwXw XWY 红眼红眼 雌雌 白白眼眼 雄雄 1/21/2 1/21/2 XwXw XWYW 红眼红眼 雌雌 红
11、眼红眼 雄雄 1/21/2 1/21/2 假设二：假设二：控制果蝇眼色的控制果蝇眼色的基因只在基因只在X X染色体上。染色体上。假设三：假设三：控制果蝇眼色的基因在控制果蝇眼色的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y上上也有也有等位基因。等位基因。考点二考点二 基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据 XWXw XwY XWXw XwYW 考点二 基因位于染色体上的实验证据(四四)进行实验，验证假说进行实验，验证假说 摩尔根通过实验将一个特定的基因摩尔根通过实验将一个特定的基因（控制（控制白眼的基因白眼的基因w w）和一条特定的染色体和一条特定的染色体（X X）联系起来，从而证明了
12、联系起来，从而证明了基因在染色体上。基因在染色体上。实验结果与实验结果与假设二假设二预测的一样，说明预测的一样，说明控控制果蝇眼色的基因只在制果蝇眼色的基因只在X X染色体上。染色体上。结论：结论：一条染色体上有许多个基因一条染色体上有许多个基因 荧光标记荧光标记 基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列 人的体细胞只有人的体细胞只有2323对染色体，却有对染色体，却有3 33.53.5万个基万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？思考：思考：基因定位的遗传实验设计与分析基因定位的遗传实验设计与分析 一一 基因位于常染色体上还是基因位于常染
13、色体上还是X染色体上染色体上 二二 基因位于基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于染色体的同源区段还是仅位于X 染色体上染色体上 三三 基因位于基因位于X、Y染色体的同源区段还是位于常染色体的同源区段还是位于常 染色体上染色体上 隐雌隐雌 显雄（纯合子）显雄（纯合子）隐雌隐雌 显雄（纯合子）显雄（纯合子）AA aa Aa XaXa XAYA XaYA XAXa XaXa XAY XaY XAXa 隐隐雌雌 显雄显雄 显（显（雌雌、雄雄）隐隐雌雌 显雄显雄 隐隐雌雌 显雄显雄 显显雌雌 显显雄雄 显显雌雌 隐隐雄雄 XA Xa Xa YA XAXa 显显雌雌 XaXa 隐隐雌雌 XAYA 显显
14、雄雄 XaYA 显显雄雄 P F1 P F1 P F1 F2 常常染色体上染色体上 染色体上染色体上 X 染色体的同源区段染色体的同源区段 X、Y 此外，若未知形状的显隐性，可用正反交实验来判断基此外，若未知形状的显隐性，可用正反交实验来判断基因位于因位于常常染色体上还是染色体上还是X X染色体上。染色体上。还可用还可用用用“杂合显性雌杂合显性雌纯合显性雄纯合显性雄”进行杂交，进行杂交，判断判断基因位于基因位于X X、Y Y染色体的同源区段还是仅位于染色体的同源区段还是仅位于X X染色体上染色体上 杂合显性雌杂合显性雌纯合显性雄纯合显性雄 a.若子代中雌雄个体全表现显性性状若子代中雌雄个体全表
15、现显性性状此等位基因位于此等位基因位于X、Y染色体的同源染色体的同源区段上区段上b.若子代中雌性个体全表现显性性状，若子代中雌性个体全表现显性性状，雄性个体中既有显性性状又有隐性性雄性个体中既有显性性状又有隐性性状状此等位基因仅位于此等位基因仅位于X染色体上染色体上 例例.鸡的性别决定类型为鸡的性别决定类型为ZW型，羽毛的相对性状芦花型，羽毛的相对性状芦花和非芦花是由一对位于和非芦花是由一对位于Z染色体上的等位基因控制的，染色体上的等位基因控制的，任意两只非芦花鸡杂交都只能得到非芦花鸡为了帮任意两只非芦花鸡杂交都只能得到非芦花鸡为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄，助养殖户在雏鸡
16、时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄，选用的杂交方式为（选用的杂交方式为（）A、雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配、雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配 B、芦花鸡自由交配、芦花鸡自由交配 C、雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配、雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配 D、非芦花鸡自由交配、非芦花鸡自由交配 1 1.基因的分离定律基因的分离定律（实质）（实质）考点三 孟德尔遗传规律的现代解释 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。（孟德尔的解释）（孟德尔的解释）（现代解释）（现代解释）在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等 位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成形 成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分 开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子 遗传给后代。分离定律：分离定律：精原细胞精原细胞 初级精母细胞初级精母细胞 次级精母细胞次级精母细胞 考点三 孟德尔遗传规律的现代解释 细胞细胞 个体个体 2A+2a 1111 AaAa 自交自交 测交测交 3131 1111 考点三 孟德尔遗传规律的现
