1、天道酬勤新学期幼儿园大班工作参考方案范文大班新学期工作打算一年之计在于春，当春天慢慢向我们走来的时候，我和小孩们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的根底上，扬长避短，开辟创新，结合本班幼儿开展的实际情况全面施行素养教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采!现依照我班详细情况，及本学期的工作重点拟定学期工作打算。一、幼儿情况分析本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理才能有了明显的提高，非常少出现往常的撒汤，撒饭等情况。午睡也比往常有了非常大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿爽朗，在语言表达才能方面。通过上学期的多途径培养，小孩们的语言表达才能有了非常大的提高，但是仍有
2、局部性格较为内向的幼儿不能连接的讲述，大胆的表达。局部幼儿做事拖拉，没有非常好的做事的规那么认识。有些幼儿对待事物没有非常好的责任认识，常常需要别人提示。由于大班幼儿的活动才能、范围非常大，加上局部幼儿自控力较弱、留意力易分散、恪守集体规那么的认识较弱。幼儿的自我保护才能有待加强，缺乏一定的自我保护才能。因此本学期我们将平安和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完好语言的培养、责任认识的培养、以及为升入学前班做好根底。及时抓住生活中的随机教育，并依照幼儿的详细情况，有针对性的制定班级打算，因材施教，努力培养他们成为一名合格加专长的小朋友。二、班级工作核心目的1、建立和谐、积极向上的班
3、级气氛;卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故的发生;2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面开展;3、稳固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确处理角色游戏中的困难，并能学会评价本人和别人的游戏;4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康;5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园情况，获得家长信任，以及充分发挥家委会的作用;6、为幼儿马上升入学前班打好一定的根底;7、加强幼儿平安和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完好语言的培养、责任认识的培养;8、加强幼儿语言的开展;9、三位老师更好的配合，使班级工作得到更好的提升;10、幼儿身体开展目的：身体发育
4、：理解身体器官及本身生长的需要。动作开展：积极参加各种体育活动，通过模拟、练习调整本人的根本动作，使动作更加正确、自然、协调。能习惯环境、气候和生活条件的变化，对疾病有一定的抵御才能。三、施行详细措施(一)教育教学工作1、擅长觉察幼儿感兴趣的又有助于开辟幼儿视野的事物和咨询题，开展多种幼儿喜爱的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物，搜集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐步构成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动，以开辟幼儿的视野。2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的开展，尊重幼儿的个体差异，注重教育过程、开展过程中的差异，同时关注
5、评价的结果的差异。3、依照大班幼儿角色游戏的特点进展针对性的观察指导：(1)引导幼儿一起预备游戏的材料及场地，老师一般较多的用语言来指导大班小孩的游戏。在游戏中培养小孩的独立性。(2)鼓舞幼儿的以物代物，制造性的处理游戏发生的咨询题，老师平时能够有认识的以角色身份出一些小孩生活中经常遇到的难题，让他们协助处理。(3)通过游戏讲评，让小孩充分的讨论咨询题，分享经历，学会学习和制造。(二)保育工作1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿提供一个卫生，温馨的生活环境。2、加大平安教育工作力度。把平安放在首位，用心去观察小孩，把平安落实到详细的环节中。3、提高班级的三位
6、老师的配合默契。(三)家长工作1、利用、接送等时机多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联络，沟通。2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，接着挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的参与到幼儿园的教育活动中，与小孩一起分享成长的欢乐，使家长与老师间、家长与家长间构成互相讨论、沟通学习的良好家园互动气氛。3、充分发挥家委会的作用。四、详细活动安排三月份1、做好学期初各项工作，及时更新班级环境，做好幼儿安抚工作，使幼儿更快习惯幼儿园一日生活各环节。2、制定学期初各项打算，班级打算，个人打算，教育教学打算。3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位，做到3位老师亲密配合。4、召开家长会，做好家长工作。四月份1、按照教育教学打算完成4月份教学打算。2、组织春游活动，设计春游活动方案，开辟幼儿视野，大力宣传幼儿园。五月份1、设计观摩课教案。2、为六一儿童节设计节目，并彩排联络。六月份1、加强幼儿体育锻炼。2、开展六一活动超越自我，展示才华，这是我们新学期的奋斗目的，在以后的工作中，我们跃跃三班全体老师将以更加独特的魅力，展现爱大家的面前。总之，我们希望本学期的工作能给小孩留下对幼儿园的美妙经历，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!
