1、医院产科护理工作方案【篇一】一、加强细节管理，培养良好的工作习惯。细节决定质量，妇产科随机性强，平时工作习惯差，做护士长忙于日常事务，疏于管理，XX年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成标准，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，发动全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。二、标准业务查房，提高查房效果。改变往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理方案，
2、责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的方法，到达提高业务水平，解决护理问题的目的。同时，讨论的过程也是学习的过程，学习专科疾病的知识，标准专科疾病护理常规，每标准一种专科疾病，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的标准性。三、加强业务学习，提高整体专业水平。加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。四、设计使用专科健康教育手册，加强健康宣教工作。设计专科健康教育手册，分为新生儿保健手册，产褥期保健手册和妇科
3、疾病保健手册，将保健知识以简洁、明快的语言形式表达，设计清新的版面，吸引病人真正去了解知识。同时标准科室健教内容，制作护理人员健教手册，形成一体化健教内容，科室备份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。五、申请护理科研工程，开展科研工作。已申请护理科研工程：中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究，进行统计学分析，撰写研究论文，上报申请材料。并要求全科参与科研工程，学习开展科研的知识，提高各类人员整体素质及专业水平。六、加强产房管理，完成日常各项工作及质控工作。产房管理是科室管理的薄弱环节，产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实，XX年产房管理工作细化，每项工作指定一位负责人，
4、小组长总负责全面质控工作，全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作，完成各项护理质量控制与管理。【篇二】一、开展优质护理效劳，提高护理效劳1、借鉴内一科、外一科创立优质护理试点病房的经验，根据科室的具体情况，同时争取护理给予人力支持，至少增加2-4名护士，力争在年底开展优质护理效劳工作。针对我科病人周转快，每天出、入院病人多等特点，进一步优化流程，修订工作流程，使护理工作标准化、标准化。特别是加强产后2小时的温馨护理及产后康复护理及母乳喂养知识宣教，使病人感受护士的优质护理。2、加强护士人文知识的学习，认真组织学习与个人阅读相结合读完邮差佛雷得，要求书写学习体会，参加“5。12“
5、护士节的读书报告会。到达教育的目的。3、合理弹性排班，满足病人的需要。3、每月召开公休会一次，配合客服部发放住院病人调查问卷，了解病人对护理工作的意见及建议，改进护理工作。4、简化护理文书，把时间还给护士，把护士还给病人。二、加强标准化培训及在职教育培训，提高专科知识水平1、做好新转入护士、新分配护士的入科培训，主要培训科室的规章制度、环境介绍、有关的行为标准，使新护士对科室的情况有所了解，尽快适应科室工作。2、制定可行的专科方案，根据产科专业的特殊性，同时兼顾爱婴医院的检查、产科急救中心检查、“降消工作检查、产科质量检查等上级部门的检查。3、标准护理查房，提升专业知识水平及实践能力。4、为护
6、理人员提供学习的时机：(1)、鼓励自学，参加护理大专及本科的自学及函授考试。(2)利用“降消工程提供的时机，方案选派1-2名护士到上级医院进修学习，掌握新知识、新技能，促进专科知识的开展。三、加强护理质量监控，强化质量意识。1、认真组织学习新修订的护理质量标准，到达人人掌握标准。2、加强护士慎独精神，保持护理质量及护理平安。3、一级质控组织按标准每月自查两次，发现问题及时提出，并认真催促落实整改措施。配合护理部每季度的护理质量考评。4、加强质量意识教育，正强质量意识，到达人人参与质量的效果。四、加强环节质量管理，保证护理平安。1、组织参加护理平安教育，科室平安教育课每月一次，提高护理人员平安防
7、范意识，标准护理行为，促进护理质量提高。2、落实好消毒隔离措施，特别是产房消毒隔离要符合标准要求，产房及病区环境卫生学监测结果符合标准要求。3、建立近效药品登记本，建立新药品说明书档案，建立药物配伍禁忌登记本，认真组织学习护理用药失误防范。增强平安用药意识，保证用药平安及用药效果。4、加强不良事件自动报告意识。5、作好毒麻药品、抢救药品的管理，班班交接清楚，保证物品齐全、性能良好，抢救仪器功能良好，处于备用状态。6、将标准交接班持续进行，及时有效的进行治疗及护理，保证护理平安。五、积极开展新业务、新技术认真落实护理新业务、新技术管理制度，积极开展护理新业务，年内争取开展1-2项护理新业务，鼓励
8、大家撰写护理论文。六、做好护理教学落实临床教学管理制度，安排护师职称以上护理人员一对一进行带教，掌握产科护理及技术操作，根底护理操作，传授工作中处理疑难问题、复杂问题的能力，了解护生的思想动态，使护生按方案完成产科实习方案。七、护理各项指标到达标准要求(1)三基理论考试合格率100%(2)护理技术操作合格率100%(3)根底护理合格率100%(4)特、一级护理病人合格率90%(5)急救物品完好率100%(6)一人一针一管一用一灭菌执行率100%(7)护理文件书写合格率100%(8)医疗器械消毒灭菌合格率100%【篇三】一、加强细节管理，培养良好的工作习惯。细节决定质量，妇产科随机性强，平时工作
9、习惯差，由于护士长忙于日常事务，疏于管理，201x年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成标准，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，发动全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。二、标准业务查房，提高查房效果。改变往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的方法，到达提高业务水平，解决护理问题的目的。同时
10、，讨论的过程也是学习的过程，学习专科疾病的知识，标准专科疾病护理常规，每标准一种专科疾病，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的标准性。三、加强业务学习，提高整体专业水平。加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，妇产科急症护理及应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。并进行妇产科急症抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。四、完善并加强责任制护理。设计并制作责任护士分管病人一览表，责任到人。五、加强护理平安管理。1、不断强化平安意识教育，把平安护理作为护士例会的常规主题之一。工作中不平安的因素及时提醒，并提出整改措施，以院内外的护理过失
11、为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识护理过失新情况、新特点，从中吸取教训。2、进一步将各项规章制度落到实处，定期或不定期检查，监督到位。3、进一步加强重点病人、特殊病人的管理，如手术病人、高危孕产妇及新生儿等，在晨会或交接班时做为交接讨论重点，加强床头交接班，对病人现存的和潜在的风险做出评估，引起重视。4、加强重点员工的管理，如实习生、新入科护士，对他们进行法律意识教育，提高抗风险的能力，使其只有在带教老师的监督指导下才能对病人实施护理。同时指定有经验、责任心强、具有护师资格的的护士进行一对一的带教。5、重视现阶段护理文书存在的问题，进一步标准护理文书书写，完善各种记录，以减少平安隐患。6、加强
12、护理人员自身的职业防护，每月组织一次科内的院感知识学习，提高防护意识。7、完善各项护理应急预案，平时工作中注意培养护士的应急能力。六、改善病区环境增加床位配备。并适当增加优质病房，以满足各种层次病人的需求，让病人住得更舒心更满意。七、以病人为中心，加强护患沟通，提高病人满意度。减少医疗投诉，防止护理纠纷。做好各项宣教及告知程序，加强责任护士与病人及家属的沟通，做到主动、热情、人性化，认真对待每月的工休会。八、各项护理指标：1、根底护理合格率90%;2、等级护理合格率95%;3、急救药品物品完好率达100%;4、护理文书合格率100%5、护理人员考核合格率达100%;6、常规消毒隔离合格率达10
13、0%。【篇四】一、加强护理人员的标准化培训尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训，不断提高各级护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。1.重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，按护理部方案强化根底护理知识为主，引导、关爱、支持、帮直至达标。2.加强专科技能的培训：制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核方案，每月组织考试、考核2次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试，要求讲究实效、实用。3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内21项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排操作考试一次，理论考试一次。4、
14、强化相关知识的学习掌握，组织规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相合，检查遵章守规的执行情况。5、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养。6、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。二、建立检查、考评、反响制度设立可追溯机制，护士长经常深入病室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。三、进一步标准护理文书书写从细节上抓起，加强对每份护理文书采取三级考评
15、制度质控护士护士长出院病历终末，定期进行护理记录缺陷分析与持续改进，强调不合格的护理文书不归档。四、加强护理过程中的平安管理1、继续加强护理平安三级监控管理，每月进行护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。3、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。五、深化亲情效劳，提高效劳质量1、在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。2、注重收集护理效劳需求信息，通过与住院病人的交谈，出院留言、满意度调查表等，获取病人的需求及反响信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。六、做好教学、科研工作1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教
