1、小学教学2023年工作参考方案范文一,指导思想以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以老师开展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高老师的专业素养,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列.二,主要工作1,抓好老师队伍建立,通过研,培,导,练,赛,等多种方式提高老师的专业化水平.2,加强教研组建立和治理,在实字上下功夫,在研字上求开展,真正使教研活动经常化,专题化和标准化.3,为师生创设广泛的开展空间,以多种竞赛活动促进老师,学生个性开展,为师生搭建展示的舞台.4,做好迎接区新课程课堂教学
2、达标验收的预备工作三,详细措施落实教学常规治理,加大监视检查力度1,教务处每学期要对老师备课,上课,作业修改等常规教学工作提出明确要求,并及时进展有效的检查指导,以确保教学目的的落实.我们坚持做到一月一重点检查制度,并做到有检查,有记载,有反响等.关于上岗未满三年的老师我们推行推门即听课,翻本即检查的做法.2老师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵敏多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,制造性的学习.教务处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化治理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量.3,教学领导经常深化教学第一线进展上课,备课指导(教学校长,教诲主任,学科组长)大力开展教学研究活动,提高课堂教学三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报(师徒同上课,评课)四月份我们组织局部骨干老师到农安,靖宇县进展扶贫送课讲座活动.按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学达标验收预备活动(全员老师参加抽签做课,查材料座谈)与学校党支部结合办好学校的首届文化节.实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析.我们要求各教研组针对热点咨询题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次.学校随时进展调研和抽查,学期末所有的过程材料上交.搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅.
