1、教学工作参考总结-幼儿园中班工作参考总结汇总幼儿园中班工作总结说到总结才猛然感遭到,我参加工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到如今已经为人师表的老师,回忆这一年,我付出了多少,又收获了多少呢静静的回忆一下，这短短的一年既繁忙，又充实，有着许多值得总结和反思的地点。在新学期开场的时候，我分到了中二班和最有经历的老师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和锻炼，因而在接受这个任务时我就下决心把工作干好。通过一段时间的调整与习惯，我的工作也特别快走上了正规。这学期我们园内的活动比拟多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们两位
2、老师团结合作、亲密配合，发挥本人的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高本人的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。一、政治思想方面我积极参加时事政治理论的学习，以不断提高本人的政治思想素养，加强素养的教育，更新本人的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦研究业务，认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿，严格恪守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中谦虚向从事幼儿教育经历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，积极参加园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事
3、物和咨询题，制定出实在可行的月方案、周方案，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，注重教学内容的兴趣性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对本人的教育实践进展反思，找出咨询题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了一定的效果。(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立才能一起抓、同时我们班小朋友能够说进步特别快，家长反映也不错。自立才能方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳认识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为
4、或表现给予确信，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有决心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时协助，以提高幼儿的自立才能，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析缘故，该批判的批判，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到恪守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了特别好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有不记得对小孩最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育，因而我留意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓舞幼儿学
5、会做本人的事。饭前让小孩学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭本人悄悄放碗、悄悄放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手答复以下咨询题。在午睡的时候让幼儿本人学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞幼儿本人脱衣服，盖被子，睡醒后本人整理床铺。在游戏活动中让幼儿本人整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对小孩来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，
6、并以主题活动等多种方式，培养幼儿良好的卫生习惯，保护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着小孩的日常生活。(三)家园工作家园联络是保证。在工作中，我经常与家长保持联络，理解幼儿家庭教育环境，通过家园联络表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流小孩在园的学习和生活情况，反响小孩在家的信息，使家长与老师之间互相沟通。并结合小孩存在的咨询题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的成长。三、研究业务，悉心育人作为一名老师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要有扎扎实实的业务水平和才能。为了提高本身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来
7、，不断为本人充电。同时向有经历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经历，使本人在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，认真讲课，得到了领导和同事们确实信。四、认识缺乏，努力进步通过这一年的工作，我特别幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合依然不够到位，研究做得不够细和实，没有特别好的完本钱人心中的目的。今后要努力把每一节课都当成锻炼本人的课堂，学会捕捉教学契机，提高本人驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信
8、“精诚所致，金石为开，通过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天一定更加美妙幼儿园中班工作总结忙繁忙碌中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，恪守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在本人的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相协助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理才能明显提高，幼儿的智力水平也得到特别好的开展。家长工作开展得比拟顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐开展。逐步养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理才能，明白得礼貌待人，初步会恪守本班的常规纪律，特
9、别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达才能方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天亲密观察幼儿的健康情况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗才能，加强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理才能的培养，使幼儿学会了本人穿脱衣服、鞋袜，本人整理床铺，并通过轮番当“值日生的方式，让幼儿学习擦桌子等。为防止小孩疾病的传染，我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，
10、平时留意提示小孩多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依照天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。本学期，各地平安事件频发，平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，制造接送卡，并向家长解释各种平安措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们特别是理解并积极配合。另外，平安教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的平安知识。如不要轻易相信生疏人的话，远离家中的电老虎等，还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安知识。二、认真按方案开展班务工作，保证完成教育教学任务。1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活
11、中，幼儿一天生活是否能有序进展，所以取决于幼儿一日常规的建立。因而，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按方案组织活动，保证教学质量。本学期我们依照幼儿园教育指导纲要的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析，结合多元才能主题探究课程，开展了关心你我他、春之歌、生活多奇异、家乡美如画等主题活动。在新纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重兴趣性、活动性，寓
12、教育于生活、学习中。在主题“春之歌中，老师和幼儿一起到户外寻找春天，随着季节的变化，小孩们觉察了春天的花，春天的树、春天的小动物，觉察柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，因而大家一起豢养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少的调查表，加深了幼儿对春天的理解，小孩们通过看、说、画、做等各项活动真正感遭到春天的漂亮。我们依照幼儿的年龄特点和主题活动，与中三班共同创设了各种各样的区域，并在区域活动有方案有步骤地提供材料，对幼儿进展阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由
13、、宽松的气氛中主动探究、学习。例如：结合主题活动春之歌，我们让幼儿搜集各种各样的花草，带着制造植物标本;结合季节，老师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物，并依照中班幼儿的特点，引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程，为幼儿的探究活动提供了协助。结合生活多奇异主题活动，我们在手工区提供纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管，引导幼儿用本人喜爱的方式绘画制造小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。在教学上，我认真制定各类教学方案，并按方案预备教玩具，认真施行方案，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我倡导做中学。它让幼儿有时机亲身探究自然神
14、秘，在观察、提咨询、设想，动手实验、表达和互相交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究才能。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别爽朗。3、注重加强个别教育，纠正小孩不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境陶冶，创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了特别好的效果。但依然有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规那么的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。4、积极参加教研活动，提高教研才能。三、亲密联络家长，努力做好家园同步教育工作。在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联络，通过多种途径开展家长工作。
15、由于各地平安事件频发的缘故，我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施，因而，老师与家长直截了当接触的时机减少，定期出版的家长园地也没有家长光临，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，并常常通过。本学期，我们进展了一次家长会，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动，让家长亲身体验小孩在园的愉快生活，并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有方案、有组织地进展，在我与本班老师的发动下，家长特别注重，参与的积极性高，活动的出勤率到达98%。通过这些家园互动的活动，让家长更理解幼儿园、理解老师、理解本人小孩在园
16、的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，到达家园同步教育的目的。本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、爽朗、欢乐地成长。幼儿园中班工作总结时间过的真快，一转眼一学期的工作接近了尾声。回忆这一学期，是繁忙、紧张又充实的，我们中班年级组接着深化学习纲要精神，学习各种教育理念，并把这些先进的教育理念有方案有目的地运用到工作实践中，在实践中进展反思，用理论去分析实践存在的咨询题，使我们的理论水平和教育行为得到了提升。年级组是一个不可分割的集体，我们组所有成员不管是在工作上，依然在生活上，都互相关心、互相协助，
