1、十要十戒思想作风主题教育学习体会文章范文大全 第一篇：十要十戒思想作风主题教育学习体会文章十要十戒思想作风主题教育学习体会文章 此次“十要十戒思想作风主题教育活动的开展，使我深深的意识到作为一个基层干部的责任，活动开展以来，我认真的学习“十要十戒，积极的领会深层精神，下面是我的一些学习心得： 一、基层干部要发扬四个精神 1、效劳精神，谢亦森书记说“要大兴亲民为民之风，牢固树立群众观点，坚持群众路线，坚持问政于民、问需于民、问计于民，让干部下基层常态化，为群众排忧解难常态化。我们要本着为人民效劳的原那么，从我做起，积极建设效劳型政府： 要亲民为民，胡锦涛总书记说过“只有我们把群众放在心上，群众才
2、会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。要做好效劳人民的工作必须要有真正为人民效劳的意识，要把群众当亲人，做到接待群众热情友好，对待群众提出的问题要耐心听取、尽心解决。 戒脱离群众，“密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。我们要坚持从群众中来，到群众中去。作为基层干部，更应该经常到群众中去，关心群众的生活，听听老百姓的心里话，问问老百姓的难处，切实的为老百姓解决问题，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 2、吃苦精神，要艰苦奋斗，戒贪图享乐。很多人说基层条件艰苦，而我却认为，虽然基层的物质条件比不了城市，但在基层我们能深入群众，了解
3、群众，能在不断的实践中提升自己。基层干部要不断发扬艰苦奋斗的 优良作风，立志扎根基层，不贪图享乐，不怕苦不怕累，积极投身到社会主义现代化建设中去。 3、团队精神，要团结共事，戒拉帮结伙。一个人再有能力，也还是有很多事情是无法完成的，这就需要团队的协作力量，而在任何一个团队，拉帮结伙的行为都是百害而无一利的，它不仅破坏了团队的凝聚力，降低了团队的实战能力，同时对自我的开展和提升也是不利的。基层工作纷繁复杂，更需要我们每个基层干部团结共事，我们有着同样一个目的为人民效劳，应该也必须服从上级领导，齐心协力，紧密团结，办好每件事，切切实实为人民谋福利。 4、奉献精神。“忠于人民、扎根人民、奉献人民是胡
4、锦涛总书记对我们的要求。我所理解的奉献精神就是全心全意为人民效劳，在个人利益和群众利益、集体利益冲突时放弃个人利益，为实现大我而放弃小我。困难面前抢一步，利益面前让一步，发扬螺丝钉精神，把自己有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。 二、基层干部要有三心 1、进取心，要好学上进，戒不思进取。学如逆水行舟，不进那么退，工作当中的学习亦是如此。时代瞬息万变，如果我们怠于学习，那么就会被时代的洪流湮没。基层工作面对的情况也是不断变化着的，我们要时刻保持着一颗积极的进取心，不断的学习和适应新的事物，面对新的环境，不断学习创新理论研究。不仅要学习本职工作中的理论和经验，也要多多学习其他的知识，博采众长。
5、只有我们不断更新自己的理论和经验，不断拓展自己的知识面，才能更好的为人民效劳。 2、责任心，基层干部的权力是人民赋予的，就只能用于为人民办事。权力意味着责任，我们要公正正派，要公平、平等的对待每个群众每件事，不能弄奸使滑；要敢抓敢管，人民赋予我们权力就是让我们去办实事、办好事，要有所作为，对于存在的问题不能不管不问，不能怕得罪人而不作为。 3、平常心，基层干部要静心，不能急躁。我们不仅要做好工作，办好事，还要加强思想道德建设，要廉洁自律，提高思想修养，谨记胡锦涛总书记说的“我们党除了人民利益，没有自己的特殊利益。切不可以权谋私。要做到守得住清平，耐得住寂寞，经得住考验。 三、基层干部要实现两个
6、提高 1、提高实践能力，要真抓实干，戒华而不实。实践是检验真理的唯一标准，如果一直只停留在理论的层面上不去实践，那么理论永远只能是一种纸上谈兵的空想，我们要不断运用实践去检验和创新理论，要真抓实干，不能华而不实。要实实在在，脚踏实地的干实事，基层的工作虽然繁琐，但是我坚信把普通的事做好就是不普通，把平凡的是做好就是不平凡。 2、提高工作效率，要快速高效，戒拖沓散漫。效率就是生命，一个没有效率的团队是缺乏生命力的，而一个效率低的工作者，他的团队也不会充满活力。基层工作中很多事情错综复杂，没有头绪。基层干部要积极思考，从杂乱的事物中理出头绪，从而提高工作效率。在行动上，要快速高效，戒拖沓散漫。现在
7、社会上有一些舆论认为政府工作低效散漫，我们更应该提高工作效率，以实际行动消除人民的误解。 四、基层干部要克服一种情绪 克服畏难情绪，要攻坚克难，戒拈轻怕重。畏难情绪是每个人都会有的，基层干部就是要不怕困难，要有迎难而上的勇气，要有克服困难的毅力。要勇于挑战困难，解决困难，为人民群众效劳，做好人民群众的公仆。 以上是我通过对“十要十戒学习得出的一些粗浅心得，缺乏之处，还请领导和同事批评指正。 第二篇：开展“十要十戒思想作风主题教育活动实施方案开展“十要十戒思想作风主题教育活动实施方案 为贯彻落实县教育体育局在2023月26日召开的局机关和基层学校“十要十戒思想作风主题教育活动发动大会上的精神，切
8、实加强学校领导班子和教师队伍建设，全面提升学校管理水平和教育幸福指数，打造平安校园和谐校园，现结合学校的实际，制定如下具体实施方案。 一、成立活动实施小组 组长： 副组长： 组员： 活动时间从2023年2023月26日至2023年5月底，分三阶段进行。 一、学习宣传阶段（2023年2023月26日11月26日） 学习方式。采取集中学习、分散自学两种方式开展学习，分别利用四个周五，组织班子成员和党员同志学习。 学习时间及安排： 第一周（2023月28日）xxx同志主讲：党的十七届四中、五中、六中全会精神，市县党代会，以及“十要十戒的文件精神； 第二周（11月4日）xxx同志主讲：教师职业道德修养
9、，学习杨局长在全县教育系统关于开展“十要十戒思想作风主题教育活动的讲话精神； 第三周（11月11日）xxx同志主讲：学习中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么； 第四周（11月25日）xxx同志主讲。江泽民领导干部要在思想作风建设中作出表率等关于思想作风的法规及论述。 学习活动： 为了浓厚学习气氛，使“十要十戒入脑入心，具体开展好“三个一活动，即举办一次思想作风建设理论集中辅导学习，开展一次“创名校、当名师、惠民生活动，撰写一篇心得体会文章。 二、对照检查阶段（2023年11月26日2023年12月26日） 在学习交流的根底上，学校班子成员和党员干部从思想上，作风上
10、和认识上认真对照检查，深刻剖析和找准个人存在的突出问题。 （1）开展自查自纠 对照“十要十戒开展自查自纠，查找自身存在的突出问题， 一查思想：思想信念是否坚决，创新意识是否坚决，大局意识是不是强，有无进取心等问题。二查作风：工作是否执行力不强，拈轻怕重，有无效劳学生意识不强，有无应付主义，弄虚作强等问题。三查工作：是否有事业心，有责任心，工作是否有激情、有干劲，业绩是否突出等问题。四查纪律：有无自觉维护班子团结的政治意识和大局意识，敢不敢开展批评和自我批评，是否贪图安逸，是否热衷于“吃、拿、卡、要等问题。 （2）开展谈话谈心活动 在班子成员和全体教师当中开展谈话谈心活动。班子成员由校长谈话，党
11、员及教师由分管领导谈话。具体安排如下： xxx校长。三位校级领导及xxx、xxx、xxx三位主任。 xxx副校长。教导处人员及初三年级全体教师。 xxx副校长。总务处人员及初一年级全体教师。 xxx主席。全体班主任及初二年级全体教师。 通过活动到达相互沟通、增进团结、促进和谐、激发热情、勤奋工作的目的。 （3）广泛征求意见 结合“千名教师进万家和召开家长会的活动，征求广阔家长的意见，找出在校建、班建、教育等方面的问题。在12月23日在会议室召开教师民主生活会，就学校管理、班子思想作风等方面，广泛征求意见，查找出平时在管理中、工作中、学习中存在的问题。在本学期末开展学生评教活动，查找教师个人在班
12、级管理、教育教学等方面存在的差距，并列入绩效考评。 三、整改阶段（2023年12月26日2023年5月26日） 1、整改初期：开展一次公开承诺活动，承诺内容包括整改内容、 整改措施、整改预期效果。 2、整改民主化。进行一次整改效果民主测评。测评结果满意的 转入下一阶段，效果不满意的继续进行整改。 3、整改公开化：利用宣传栏等形式做到“四公开。即：梳理 问题公开、整改措施公开、承诺内容公开、整改结果公开。 4、整改落实化：通过整改，真正发现问题，把各个整改措施付 诸行动，真正做到认识有新提高，观念有新转变，作风有新气象，工作有新突破。 第三篇：“十要十戒思想作风主题教育活动的自查报告“十要十戒思
13、想作风主题教育活动的自查报告 杨诚 通过“十要十戒思想作风主题教育活动的开展，我深深认识到思想建设活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我的学习心得回报如下： 一、通过学习，发现了自己存在的一些问题 1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对理论的学习还不够系统，学习还浮在外表，还没有达成应有的深度，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 2、政治理论方面的内容看得多。市场经济理论，法律知识，知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对干部
14、应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认知缺乏，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评和自我批评也不一定就解决问题。 4、在工作要求上，工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的还不够高，干些工作就有满足感的倾向。 5、在工作创新上，对待困难有畏难情绪。满足于领导叫干什么
15、就干什么，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作人情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。 二、通过学习，找到了存在上述问题的根源 经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不够严格的结果。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝成认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的开展与成长。 三、通过学习，找到了整改措施，明确了今后努力方向 1、要加强学习。特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、
