1、学道德模范颂中华经典做有德之人活动方案 XX市第三十一中学 “学道德模范诵中华经典做有德之人活动总结 为贯彻落实党的十八大精神，引导青少年树立远大理想，继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，推动“做一个有道德的人主题活动深入开展，我们举行了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人系列活动。以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人为主题，以学道德模范诵中华经典做有德之人大型系列专题片为根本教材，通过开展“学、诵、做教育实践活动，引导广阔未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，用道德模范人物身上表达出的传统美德鼓励引导广阔未成年人见贤思齐，树立远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，继承和发
2、扬中华优秀传统，做一个有道德的人。 一、专题片带路 根据学校及教育体育局要求，我校组织全校学生利用班会时间收看了学道德模范、诵中华经典、做有德之人专题片，在形象生动地的事例展播中，师生了解了道德模范，诵读了中华经典，这为学校推进“做一个有道德的人主题活动深入开展，形成弘扬中华传统美德，学习道德模范的良好气氛奠定了根底。 这部大型系列专题片学道德模范诵中华经典做有德之人以帮助青少年正确诵读中华经典为着眼点，从论语、大学、中庸、孝经、周易等五部中华经典精选17段名言警句，并从全国和首都道德模范群体中选取周宪梁、陈光标、谢亮、孙茂芳、于凯、赵国强、刘子元、赵书兵、赵志良、宋丽萍等十名道德模范的典型事
3、迹，从文化内容上加以融合，用中华经典诠释道德模范身上的文化底蕴，用道德模范先进事迹展示中华 传统美德源远流长。 在经典名句的反复吟诵下，孩子们怀着神圣的感觉和班主任一起观看了影片，仿佛穿越时空与数千年前的先贤与今日的道德模范“共话道德。在观看专题片的过程中，全体学生对助人为乐、见义勇为、老实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个方面的内容有了深刻的体会，班级同学对谢亮老爷爷表现的“义务指路十年感到由衷的敬佩和惊讶。在观看后，当时组织学生进行两句“经典诵读，孩子们热血沸腾，仿佛自己就是那一个个“小谢亮。仿佛也渐渐明白如何做人。 二、“学、诵、做主题班队会活动和中华经典诵读活动造势 首先，我们通过主题班会，
4、让全体学生交流学习中华经典感受和心得，培养爱党爱国爱首都的情感；在诵读的过程中，提升学生对经典的感受，从而激发学生做有德之人的决心；组织广阔学生学习道德模范事迹，发现和讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的典范，表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。 其次，我们利用早读时间开展“每日诵读一句经典活动。自从活动开展以来，建立中华经典学习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天诵读一句经典，每天感受一句经典。 再次，我们进行了中华经典诵读比赛活动和举行诵读学习成果展示活动，大力营造我校学习中华优秀文化的浓厚气氛。 三、系列道德实践活动深化 组织学生践行
5、中华传统美德，以道德模范为典范，以校园、家庭、社区为根底，积极开展讲究卫生、保护环境、遵守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。 在学习活动期间，我校涌现了一批讲道德的好少年。通过这样的活动，学生的文明礼仪及行为习惯得到了提升。同学们都积极地投入到实践活动中。在班级中、校园中、社区里，开展日行一善、小小志愿者、随手捡起 一片纸等活动，传承中华礼仪，增强道德意识，养成文明习惯，争做美德少年。 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人主题教育实践活动，通过号召同学们学习道德模范，树立远大理想、坚决信念，培养高尚道德、优良品行。以效劳人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，老实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。 XX市第三十一中学2023年11月 内容总结（1）学道德模范颂中华经典做有德之人活动方案 XX市第三十一中学 “学道德模范诵中华经典做有德之人活动总结 为贯彻落实党的十八大精神，引导青少年树立远大理想，继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，推动“做一个有道德的人主题活动深入开展，我们举行了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人系列活动
