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《流行病学》教学大纲.doc

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资源描述

1、预防医学专科教学大纲汇编1 流行病学教学大纲2 医学免疫学教学大纲3 微生物学及寄生虫学教学大纲流行病学教学大纲课程编码:C2707908课程名称:流行病学课程英文名称:EPIDEMIOLOGY总 学 时:140(讲课学时30,实验学时24,自学学时86)学 分:9分开课单位:公共卫生学院流行病教研室授课对象:预防医学函授专科前置课程:卫生统计学推荐教材:流行病学,王建华主编,人民卫生出版社,2000年参 考 书:(1)流行病学,王建华主编,人民卫生出版社,2001年 (2)流行病学,李立明主编,人民卫生出版社,2000年一、课程的性质与任务 流行病学是预防医学中的一门专业课程,本课程通过教学

2、使学生既要掌握流行病学的基本原理、方法和技能,拓宽学生的思路,开阔学生的视野,以达到应用流行病学方法,在疾病的预防、健康促进、病因研究和预防效果评价等方面提高学生独立解决问题能力的目的。又要注重理论与实践相结合,使学生在科研中运用群体的观点、科学的方法独立进行现场调查的设计、资料收集、总结分析及科研论文的撰写。二、课程内容、基本要求与学时分配第一章 绪论 4学时(1)掌握流行病学的概念及研究方法。(2)理解流行病学与其它学科的关系及流行病学研究的重要观点。(3)了解流行病学用途。第二章 病因与病因推断 4学时(1)了解病因概念的发展简史,掌握病因的概念。(2)了解流行病学病因研究的方法。(3)

3、了解病因推断程序,掌握病因的判断标准。 第三章 疾病的分布 8学时(1)掌握疾病频率测定的常用指标及其意义。(2)了解描述疾病流行强度的指标。(3)了解疾病三间分布的描述及分布特征形式。第四章 描述性研究 12学时(1)掌握现况调查、普查和抽样调查的概念,了解现况调查的特点及用途,理解现况调查的设计要点和资料的整理与分析,掌握抽样调查的基本方法及抽样调查的样本估计。(2)掌握筛检的概念及筛检试验的评价方法,明确真实性、可靠性、灵敏度、特异度、假阳性率、假阴性率、符合率、阳性预测值、阴性预测值等概念,理解提高筛检指标效力的方法,了解评价筛检收益的方法。 (3)了解生态学研究的概念、方法、应用及优

4、缺点。(4)了解个案调查的概念、用途及调查方法。(5)掌握爆发及爆发调查的概念、爆发调查的步骤、内容和总结分析方法。了解爆发与流行的类型。第五章 队列研究 4学时(1)掌握队列研究的定义、特点及种类。(2)了解队列研究的研究步骤,理解暴露人群及非暴露人群的选择方法,以及影响队列研究样本大小的因素。(3)掌握队列研究数据资料的统计分析,包括率的计算、人时的计算、暴露与疾病关联强度的指标计算。(4)理解分层分析方法的原理及作用。(5)掌握队列研究的优缺点。第六章病例对照研究 8学时(1)理解病例对照的基本原理,掌握病例对照研究的定义、特点及种类。(2)了解病例对照研究方法的设计与实施,掌握匹配的概

5、念及作用,理解病例与对照的选择方法。(3)掌握病例对照研究中的资料整理与分析方法。(4)掌握病例对照研究中的偏倚及控制。(5)理解病例对照研究的应用范围及优缺点。第七章 流行病学实验研究 4学时(1)理解流行病学实验的基本原则、特点及优缺点,掌握单盲、双盲及三盲的概念。(2)掌握流行病学现场实验的基本原理、设计与实施及其整个过程中的有关概念(如安慰剂、有效率、治愈率、生存率等),了解流行病学实验常见的偏倚。(3)了解类试验的概念及类型(4)了解临床试验的特点及类型,掌握临床随机对照试验的原理、应用、优缺点及研究结果的分析方法。 第八章偏倚及其控制 4学时(1)掌握流行病学研究中常见偏倚的概念:

6、选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚。(2)掌握选择偏倚的种类,了解控制选择偏倚的方法。(3)掌握信息偏倚的种类,了解控制信息偏倚的方法。(4)掌握混杂偏倚的种类,了解控制混杂偏倚的方法。第九章传染病流行病学 4学时(1)了解国际国内传染病的形势,认识新发现的传染病。(2)掌握传染过程、流行过程、传染源、传染期、潜伏期、传播途径、垂直传播及人群易感性的概念。了解潜伏期的意义、各种传播途径的特点及影响人群易感性升高和降低的因素。(3)掌握医学观察、留验、消毒、疫源地的概念及疫源地消灭条件。了解影响传染病流行过程的因素。第十章 疾病预防和疾病监测 8学时(1)了解预防疾病的策略和措施。(2)掌握慢性疾病的

7、三级预防的内容。(3)了解预防与控制传染病的策略及预防性措施、国境卫生检疫的概念及我国国境卫生检疫的病种。了解预防接种的种类及实施,学会计划免疫效果的评价及工作考核。掌握计划免疫、扩大计划免疫规划的概念,掌握我国儿童基础免疫的内容。(4)了解传染病的防疫措施。掌握法定传染病报告的种类及甲类传染病的病种。(5)掌握疾病监测、被动监测、主动监测的概念。了解常规报告与哨点监测、监测病例与实际病例、静态人群与动态人群的概念。了解疾病监测的种类、监测的组织和监测系统。第十一章 医院感染 4学时(1)掌握医院感染的概念,了解医院感染的种类、特征及危害性。(2)掌握医院感染发生的原因。(3)了解医院感染的状

8、况及诊断标准,理解控制和管理医院感染的方法,掌握医院感染发病率、医院感染患病率、漏抱率的概念。第十二章 心脑血管疾病流行病学 4学时(1)了解心血管疾病的流行概况、心脑血管疾病死亡率和死因顺位。(2)了解心血管疾病的三间分布。(3)掌握高血压、脑卒中及冠心病的主要危险因素。(4)熟悉心脑血管疾病的预防策略和措施。 第十三章 肿瘤流行病学 4学时(1)了解恶性肿瘤的流行特征:地区分布、时间趋势及人间分布特点。(2)掌握恶性肿瘤的主要危险因素。(3)了解恶性肿瘤的三级预防。第十四章 消毒、杀虫、灭鼠的常用方法及其效果评价 4学时(1)了解消毒的种类、方法及疫源地各种对象的消毒方法,掌握消毒、随时消

9、毒、终末消毒的概念和消毒效果评价方法。(2)掌握杀虫的概念及杀虫的评价方法,了解杀虫的方法和常见害虫的杀灭方法。(3)了解灭鼠的方法,掌握灭鼠效果的评价方法。第十五章 肺癌 4学时(1)了解肺癌的临床和流行特征:地区分布、时间趋势及人间分布特点。(2)了解肺癌分子标记物,掌握肺癌的主要危险因素。(3)掌握肺癌的主要防制措施。第十六章糖尿病流行病学 4学时(1)了解糖尿病的临床分类及诊断标准。(2)了解糖尿病尤其NIDDM的三间分布。(3)理解糖尿病IDDM和NIDDM的主要危险因素。(4)掌握糖尿病的防治策略和措施。 第十七章 病毒性肝炎 8学时(1)掌握甲型肝炎的主要传播途径,了解甲型肝炎不

10、同传染源的作用、易感人群的特征、流行特征、预防措施及疫苗的应用。(2)掌握乙型肝炎的病原体及抗原抗体系统、主要的传播途径,了解乙型肝炎主要的传染源、流行特征,熟练了解乙型肝炎的预防措施及疫苗的作用。(3)了解丙型肝炎、戊型肝炎的病原体特性、主要的传染源、传播途径、流行特征和预防措施。 第十八章 感染性腹泻 4学时(1)了解感染性腹泻的危害及主要病原体的种类、特征。(2)了解感染性腹泻的传染源、传播途径、人群易感性、流行特征和影响流行过程的因素。(3)了解感染性腹泻的防治原则、防制策略和措施。熟悉几种重要的感染性腹泻的流行概况、诊断原则和防治要点。第十九章 结核病 4学时(1)了解结核病病原体、

11、检测方法及结核病特点。(2)掌握结核病传染源、传播途径、易感人群特征。(3)了解结核病流行特征及评价流行状况的指标,掌握控制结核病的策略与措施。第二十章 性传播疾病 4学时(1)了解性传播疾病的种类、病原学及流行概况。(2)熟悉性传播疾病的传染源种类、高危人群及人群易感性。(3)重点了解性传播疾病的传播途径及流行因素。(4)掌握性传播疾病特别是艾滋病的流行特征、危害、预防措施和策略。 第二十一章血吸虫病 4学时(1)了解血吸虫病在我国的流行与危害及血吸虫病的临床特点。(2)了解血吸虫病的流行特征。(3)掌握血吸虫病的流行因素与防制措施。第二十二章肾综合征出血热 4学时(1)了解汉坦病毒的形态学

12、特征、血清学分类、宿主和传染源。(2)熟悉肾综合征出血热的传播途径及人群易感性。(3)了解肾综合征出血热流行特征及预防措施。 第二十三章 碘缺乏病 4学时(1)明确碘缺乏病的概念,了解碘缺乏的危害及碘缺乏病的病因。(2)了解碘缺乏病的流行状况及流行特征。(3)掌握预防控制碘缺乏病的方法。三、课程的其它教学环节实习内容与基本要求:1、疾病频率测量 2学时掌握流行病学常用疾病频率测量指标的概念,了解频率测量指标的应用条件,学会其具体计算方法。理解发病率、患病率和病程的关系;病死率与发病率、死亡率的关系。 2、疾病的分布 2学时掌握疾病按时间、地点及人群分布的流行病学描述方法;学会认识疾病在人群中的

13、分布形式及其特点,熟悉资料的整理及分析方法。了解移民研究和出生队列分析的基本原理和资料的分析方法。 3、现况研究 2学时了解现况调查的原理、用途、设计的主要内容,掌握抽样调查样本量确定方法,以及抽样调查的优缺点,学会现况研究资料的统计及分析方法。4、筛检方法的评价 2学时掌握评价筛检试验的指标极其计算方法,熟悉各项指标间的相互关系,了解影响可靠性的因素,学会提高筛检收益的方法,掌握影响预测值的因素。 5、爆发调查 4学时掌握爆发调查的基本方法和步骤,熟悉传染病爆发调查资料分析和总结方法。学会在实践中应用流行病学方法处理疾病爆发事件。6、病例对照研究 6学时掌握病例对照研究常用指标的计算:暴露率检验、OR、OR%可信区间。学会成组、配对病例对照研究资料的整理与分析方法。了解病例对照研究的常见偏倚的类型及测量,学会控制常见偏倚的方法尤其分层调整分析方法。熟悉病例对照研究设计的格式和内容。 7、队列研究 4学时深入理解队列研究的基本原理,学会队列研究资料的收集与整理,掌握队列研究资料的基本分析方法:包括率的计算、SMR、RR与AR、ARP与PARP的计算及意义。 8、流行病学

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