1、党的群众路线教育实践活动调研材料 调研单位：掘一区调研人：崔建峰 2023年4月15日下午3点，我与矿纪委副书记关永行到矿掘一区进行调研，掘一区党、政主要领导、局部区管人员、班组长、生产骨干、职工代表共计30余人参加了座谈调研。掘一区共有职工154人，其中管理人员9人，三大员3人，分四个班，其中三个生产班，一个机电班。 反响问题如下： 1、XX县区内娱乐场所少 2、罚款力度大（罚款金额大） 3、材料、配件领取手续繁琐，效率底 4、工作量方案要根据生产地区实际情况及时调整，（地区条件发生变化时，要及时调整工作量，并按调整定额进行结算） 5、食堂饭菜价格高、质量差、效劳态度不好。职工宿舍厕所卫生差
2、。 6、办公费用少，不够用。打印机坏多日，未修理。区队值班被子已用多年，需更换。会议室空调不管用。 第二篇：党的群众路线教育实践活动调研积极主动、认真负责、后勤管理与效劳处积极配合指导小组工作 后勤效劳与管理处-党的群众路线教育与实践活动（3）2023年8月13日受学校领导的委托和指示，党的群众路线教育实践活第五指导小组到我处调研，检查党的群众路线教育实践活动的开展工作。调研取得圆满成功，后勤管理与效劳处的党的群众路线教育与实践活动开展工作得到领导一致好评。 为了落实好省委提出的关于第一批开展党的群众路线教育实践活动的实施方案和学校提出的关于做好第一批教育与实践活动学习教育、听取意见环节工作的
3、通知，党的群众路线教育实践活第五指导小组根据领导小组的部署和要求，对后勤管理与效劳处的处级干部的教育实践活动进行指导和催促检查，检查我处党的群众路线教育实践活动的进展情况，并以“不记名投票民主测评和单独谈话的方式对我处进行检查。 党的群众路线教育实践活第五指导小组的王亚力同志、刘佳男同志、经过对我处处级领导干部的领导班子作风建设情况民主测评进行了监督，会后有不辞辛苦和我处的领导班子成员分批分别进行了单独谈话。 此次调研活动是对后勤管理与效劳处的近期工作的检验与指导，使得后勤管理与效劳处的全体同志对党的群众路线教育实践活动有了更深入的了解，也为以后的学习和工作加强了指导。 第三篇：党的群众路线教
4、育实践活动调研报告黄家营镇中心小学 关于开展党的群众路线教育实践活动的 调研报告 依据县教育体育局的整体安排，从5月21日开始，我校利用一月时间，深入全镇3所小学、3所幼儿园及13个行政村，围绕县委要求的调研期间需要重点研究的问题和教体局强调的教育系统本次调研应该再突出的一些方面的内容，通过教职工座谈、与群众进行交流（家访）和了解学生，就大家所关心的教育问题深入开展了群众路线教育实践调研活动；并于2023年8月21日依据县教体局暑期集训活动的安排意见，紧密围绕本单位实际，所有领导对照实际的分管工作进行了自查对照，组织老师进行专题学习和研讨，进一步征询了群众对改进教育工作、提升教育质量、改进作风
5、的意见和建议。现将调研情况报告如下： 一、调研走访根本情况 这次调研从5月21日开始，调研采取个别走访、座谈交流等方式进行。学校所有领导、在职教师全员参与，由校级领导带队落实。调研期间，累计走访小学、幼儿园6所，召开座师生座谈会5次，专题学习和研讨会一次；走访贫困群众68户，走访留守儿童家庭91户。专题研讨会议上，所有领导对照分管工作的实际进行了自查对照，领导们查摆的问题极具针对性，结合工作实际和自身实际，涵盖全面；在职教师均参加了学习和讨论，畅抒了自己的意见和建议；会后学校进行了归纳和深入研讨，就进一步提升管理质量和效劳水平提出了相应的改进措施和意见，形成了今后学校开展的建议和打算。 二、调
6、研中群众、师生反映的相关问题 1、全镇所辖范围较散，集中就近就读幼儿园比较困难。全镇现有幼儿园三所，共有在园幼儿182人，其中120人集中在街道民办幼儿园，多数群众希望能到镇中心小学幼儿园就读，但受条件限制，目前中心小学幼儿园只能接收近50名幼儿入园；原安岭片区的5个行政村没有一所幼儿园，群众只能到就近的黄安镇入园。 2、全镇现有小学3所，在校学生411人，在职教师共计42人，目前存在的主要问题是教师年龄老化，知识老化，青年教师人数少，且流失较多，尤其在村小和完小老龄化问题更加凸显。加之目前农村留守儿童、留守老人多，许多留守老人辅导孩子学习有困难，群众呼吁加强农村教育，优质教育资源向农村倾斜。
7、 3、受地域条件及实际情况的限制，在职教师教学任务相对繁重，保安等临时聘用人员无法保障落实到位。现有411名学生，在中小就读的有332人，完小就读的有67人，周家沟村小就读的有12人。因班级人数偏少，教学班级较多，致使任课教师课头多、任务重；教师年龄老化，知识老化，许多工作只能集中在局部教师手中；加之学校是寄宿制学校，食宿等方面的学生管理任务相对较多，工作时间长。两所村小学生人数少，学校经费难以支撑保安等临聘人员，条件艰苦，也无人愿意底薪受聘，致使保安等临时聘用人员无法保障落实到位。 4、学校出于平安角度考虑，二年级及以下学生不能在学校住宿，家长只能在学校附近租房或者选择在校外托管。这一问题给
8、群众带来不便，有的还相对加重了群众的经济负担，致使局部学生直接进城就读。 5、合理分配师资资源，合理设立班额，完善主线课程教师与非主线课程教师的考核，合理开展教育教学活动，留足学生的作业时间。 6、强化班级管理要求，明确、细化班主任工作职责，适当添置有助于班主任工作提升的书籍等阅读资料。 7、村级小学生源人数少，班额小，活动吸引力小，没法搭建活动平台。 8、增强管理工作的实效性，加强后勤管理，提升后勤工作人员的工作效益和效劳水平。 三、今后工作的建议和打算 深入村组，深入群众，一个月的走访调研，拉近了我们和群众的距离，体察了群众所思、所需、所盼，使我们看到了自身工作的缺乏、缺点，收获颇多。通过
9、教师大会的学习和讨论，更使我们明确了校本工作提升的一些困惑和问题所在，下一步我们将紧紧围绕教体局等上级部门的工作安排，进一步改进工作作风，真抓实干，不断改进，努力提升我镇小学的办学效益和教育教学的效劳水平： 1、加快落实镇中心幼儿的建设工作，确保本镇幼儿能尽早入园就读，解决群众迫切让幼儿在中心小学幼儿园就读的需求。 2、加强校本研修和教师培训工作的力度，全面提升教师的专业素养、教学艺术水平和能力，使之适应学校教育工作的需求，从而进一步提升教育效劳的整体水平和教育教学质量。 3、充分发挥党员、领导干部的带头作用，引导广阔教师提升效劳意识和效劳水平，攻坚克难。利用寄宿制在校时间多的优势，加强学生学
10、业的辅导，解决留守老人辅导孩子学习有困难的问题；进一步解释、合理落实上级部门的惠民政策，减轻困难家庭的经济负担；加强党员教师包抓留守儿童工作的力度，提升学生的学习信念，促使孩子健康快乐的成长。 4、依据教体局关于教学质量提升的总体要求，本着人文关心的原那么，结合实际情况，合理调配各校、各段的师资力量，使之在镇域范围内的均衡协调。修订完善学校的常规量化考核和教学质量奖惩操作方法，充分调动教师的工作积极性行，全面提升教师的质量意识和责任意识。适当提升教师的教育理念和课堂教学艺术水平，改进教师的教学方法，提升课堂教学的效益，使学生能在课内完成课堂作业。 5、进一步加强班主任工作培训，提升班级管理人员
11、的水平，细化班主任工作职责，结合实际，减轻班主任的工作量，使之能够全身心的投入到班级管理工作中去，有效的开展班级活动。 6、村级小学生源人数少，班额小，这是一个客观事实，在活动的开展上，要求各校结合实际，组织一些全校性的大课堂或大课间活动，为学生的全面开展和素质提升搭建好活动平台，增强孩子们的活动趣味性和活动锻炼能力。 7、加强班子队伍的管理水平培训，提升工作的责任意识和效劳水平，合理安排分工；尤其是要加强后勤管理的领导水平和人员力量，调整好后勤效劳的工作人员，明确工作职责，标准好操作程序，发挥好最大的效劳效益。 8、切实为群众解决实际困难。密切联系群众、加强作风建设，是我们党建党以来积累的珍
12、贵经验，也是执政的长期任务。在开展党的群众路线教育实践活动中，引导广阔党员干部更加坚决的自觉地贯彻党的群众路线，更加扎实的联系群众、效劳群众，要突出解决实际问题，让群众看到实实在在的变化。 2023年8月26日 第四篇：党的群众路线教育实践活动调研情况党的群众路线教育实践活动调研情况 姓名：李俊花年龄：35岁单位：电力小学联系方式：18991286757调研内容： 1、学区内适龄儿童有很多人没有就近入学，选择了乘车去较远的地方上学，原因在于学区学校硬件没有跟上，家长择校。 建议。加强学校的硬件建设，让学校的硬件与一流学校媲美。 2、我觉得校园平安存在一些隐患，比方我们电力小学厂门口没有学校的标
13、志牌，没有斑马线，加上路上的车流量比较大，孩子上学存在一定的平安隐患。 建议： 希望教育体育局领导能与有关部门协调一下，在家属院的门口设立学校标志牌以及画斑马线，解决校门口的平安问题。 3、教师子女上学难，家离学校特别远，我没有时间和精力照管自己的孩子和老人，还要让老人管孩子，一方面担忧老人的身体状况，一方面担忧孩子。 建议。对教师子女在就学方面是否能有所倾向。 4、学校的素质教育喊了很多年，但是纵观XX市的教育，全国的教育，还有很多的缺乏，表达在家长不重视孩子的素质教育，教师整天为学生的学习而感到头疼，老师这样要求，而家长却反其道而行之。 建议。提高学生的素质教育的同时提高家长的素质，两者应
14、该并驾齐驱。 第五篇：党的群众路线教育实践活动调研报告党的群众路线教育实践活动调研报告 下元良大学生村官颜泽海 按照县街街道党的群众路线教育实践活动领导小组县群组关于做好党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节的通知（20237号）文件安排部署，扎实开展“七个一当中的至少开展一次调研活动要求，我们深入村组，通过采取个别访谈、座谈交流和问卷调查相结合的方式开展调研活动，广泛听取基层党员干部群众意见。现将调研情况梳理报告如下： 一、在开展党的群众路线教育实践活动中，存在的群众反映强烈的突出问题。 （一）农村经济开展缓慢 一是集体经济较薄弱，贫富差距较大。当前下元良、小箐口、上元良、中元良和龙泉
15、村四个小组集体经济较薄弱，与下元良、白登、车铺里三个村组之间贫富差距较大，自然资源短缺、地理位臵偏僻、环境问题突出，开展方法不多，村小组想开展但往往是心有余而力缺乏，多年下来“山还是那座山、梁还是那道梁，落后面貌长期得不到改变，资金的缺乏也使得各项公共事业无法有效推进，严重制约着农村各项事业的开展。 二是富民产业缺乏，过分依赖资源反哺。下元良村民收入主要依靠矿产资源反哺和外出务工所得，由于矿产资源分 1布不均，贫富差距现象继续拉大，严重打击了农村群众脱贫致富的积极性。由于生产用水水资源缺乏，当前土地流转难度大，承包土地规模种、养殖开发无法正常运转，没有土地和生产用水作根底，让祖辈依靠土地吃饭的村民们觉得缺乏归属感、幸福感。农民在开展富民产业的初期缺乏前期投资费用，筹款、贷款难度大，导致资金困难无法推进富民产业的有效开展。富民产业的开发缺乏，过分的依赖资源反哺，造成了下元良总体经济的畸形、不可持续开展，依托自身的优势并积极创造条件开发其他富民产业动力缺乏，要让下元良
