1、 乌马河一中初一年级生物导学案主备人:张婷 审核人:孙晓丽 年 班 姓名: 编辑时间: 授课时间:学习目标:1、知道细菌和真菌分布的特点,以及细菌和真菌生存所需的条件2、通过认真观察菌落,提高观察、分析能力3、情感目标:培养学生实事求是的学风和一丝不苟的探究精神一、激趣导入二、自研自探 1、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。 2、细菌的菌落比较 ,真菌的菌落比较 。(选“大”或“小”填空)菌 落形 态大 小颜 色细菌菌落真菌菌落(霉菌)3、从菌落的 、 和 可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。 4、培养细菌或真菌的一般方法可概括为四步:配制 ; ; ; 。5、细菌和真菌
2、的分布如何? 有没有完全不存在细菌和真菌的环境?6、细菌和真菌的生存需要一定的条件,如 、 、 等。不同的细菌和真菌生活所需要的特殊条件有哪些?三、互助研讨 1、探究洗手前后细菌和真菌的含量,并填写相关内容。 提出问题: ? 作出假设: 。实验材料:两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜实验步骤:(1)取两套培养皿,贴上标签,写上日期,编上序号,注明日期。(2)先用无菌棉棒在脏手心处擦取,然后,打开1号培养皿,在培养基上轻轻涂抹几下,盖好;用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取,然后在2号培养基上涂抹几下,盖好。都用透明胶带封好。(3)把两套培养皿一起放到恒温
3、箱或者室内温暖处培养34天。(4)观察,记录。讨 论: 为什么要准备两套装有牛肉汁培养基的培养皿? 为什么培养用的培养基和培养皿,在接种前必须高温灭菌?为什么要用无菌棉棒?在实验步骤(2)中,相当于细菌和真菌一般方法中的哪个步骤?2、讨论我们还可检测什么环境中的细菌和真菌?资料分析1、准备一片新鲜的面包片和一片干面包片,在新鲜的面包片上浸入少量水。将两片面包片分别放入密闭的玻璃容器中,两个容器都放置在温暖的环境中。一段时间后发现新鲜的面包片上长出了霉菌的菌斑,菌斑随时间的推移不断扩大,且越来越大。而干燥的面包片上没有长菌斑,据此回答问题:(1)在这个实验中,新鲜的面包片为霉菌提供了 ,而干面包
4、片缺少 ;新鲜的面包片和干面包片都为霉菌的生长提供了 。(2)本实验说明霉菌的生长繁殖必须具备的外界条件是 。2、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是( )A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失 C、防止水分蒸发 D、保持菜肴的形状和颜色 通过上面两题,我们可知细菌和真菌的生存需要的条件有 、 和 等。 四、展示点评五、知识脉络六、拓展提升1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 ( ) A 真菌 B 细菌 C 菌落 D 菌痕2、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是 ( )A 面积比较大,呈绒毛状 B 面积比较
5、小,表面光滑粘稠 C 面积比较大,呈蜘蛛网状 D 面积比较小,表面絮状3、在培养基中加入牛肉汁是为了 ( )A 使培养基闻起来更香,容易吸引细菌 B 使培养基的表面看起来很粘稠C 为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐 D 为细菌等生物的生活提供有机物4、“打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤( ) A 恒温培养 B 接种 C 消毒 D 制作培养基5、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成菌落,其原因是 ( )A 培养基中含有水分 B 培养基中含有有机物C 恒温箱提供了适宜的温度D A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要的条件6、在检测某处细菌、真菌时,要准备两套培养皿,原因是 ( ) A 一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用的再采集B 两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌C 一套培养皿做实验,另一套作对照D 准备两套是为了防止意外,如不小心打碎等 七、课后感悟