1、学校领导班子群众路线对照检查材料 以群众为镜以四风为警 努力提高依靠教职工办好学校的本领 按照市委教育工委关于开展群众路线教育实践活动的统一部署,我深入学习了习近平总书记一系列重要讲话精神及中央、省、市委规定的学习内容,原原本本研读党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线-重要论述摘编、厉行节约反对浪费-重要论述摘编等三本书,还积极把握在市信访局接访处挂职锻炼的时机,增强了密切联系群众的实践,参与了6个专题的学习交流和讨论,学习了一些市委重要文件,并观看了教育电影周恩来的四个昼夜,自己主动围绕四风看表现,围绕聚焦查问题,做到边学边思、边查边改,切实提高了思想认识,增强了行动自觉。结合前
2、一阶段学校向各支部和教职工征求到的意见和查摆到的问题,我对照党章、对照廉政准那么、对照改良作风的要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己的成长经历,联系自己在领导岗位上的各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上的问题向思想根源聚焦,班子的问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下: 第一、遵守党的政治纪律情况 我能严格遵守党的政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原那么办事,遵守政治纪律情况良好。 第二、贯彻中央八项规定、
3、省委六条意见、市委十一条禁令和工委要求精神,转变作风方面的根本情况 中央八项规定出台之后,省、市委及教育工委相关规定和意见陆续出台,学校党委也出台了实施意见和细那么,我能严格贯彻上级这一系列规定和要求,带头执行细那么,进课堂,进食堂,下寝室,到操场,去除繁缛公务接待,确保集中精力工作,工作作风得到进一步改良,工作效率也得到提高。我将一以贯之地继续贯彻好上级系列规定的要求,保持良好的精神面貌和工作热情。 第三、关于“四风方面存在的突出问题 一在形式主义方面,注重会标横幅轰轰烈烈营造政治气氛,没有走进党员教师的思想深处;注重精益求精图文并茂对上汇报工作,没有在校内内涵开展上多动脑筋。满足于所谓的“
4、书记管方向,坚守教职工思想政治工作和学生德育工作的固有模式,没有在适应新情况上求新求变。 二在官僚主义方面,注重参加上级指定要开的会,注重落实上级的会议精神,减少了校内党员的教育学习,减少了进班级参加班会。注重了以会议方式部署工作,减少了关心中层干部或教职工在落实工作中遇到的困难并为他们排忧解难。全盘工作上有依赖严校长的想法,满足于书记工作的相对安逸,宏观和远虑的眼光不够,所以创新不够。因为自己进入领导班子时间相对严校长之外的班子成员较早,滋生了一定的官僚习气,有时候对教职工公开评价不够客观,凭自己的价值观和感情好恶下结论。 三在享乐主义方面,有安于现状不思进取的表现,满足于过得去,喜欢当太平
5、官。从满足于干部层级津贴每个月20元的待遇差异,到觉得干部待遇差异甚至公务接待规格的理所当然;从致力于改善全体教职工办公条件自己不适应坐大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位的情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得的想法。 四在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行的同事给严校长打 ,美其名曰为维护学校的面子不愿意坐火车要求坐飞机。 第四、产生上述问题的原因分析 上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。
6、 一是在学校工作范围内全心全意为师生效劳的宗旨意识出现了冷淡。从自觉抵抗四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境的影响,但是为民宗旨意识出现冷淡是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,“唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。 二是自己求真务实的作风有一定程度的退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我的培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间的推移,开始满足于现状,觉得现在的工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力缺乏。对于学校归口教育体育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但
7、是看不到上级对于学校未来开展的规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳的光芒。有时候务虚一点好似也没看到什么害处。此外,对于学校内部管理积累下来的消极非主流的问题,知道要用改革的方法去解决,但是自己推动创新改革的能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结的局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮的改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。 三是坚守清廉的底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露的问题,正好是“两个务必没有坚持好的反映。谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风,是需要
8、我们一代代共产党人继续保持和发扬的优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼纪委书记,自身出现享乐主义和奢靡之风的苗头不应该的,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好“井泉,积极改正。 此次群众路线教育实践活动主题是“为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己的问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚决理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党的群众路线这条生命线,提升修养,发奋图强,努力作为。 第五、下一步的整改方向和措施 一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市信访局挂职锻炼的时间为一年,我将
9、抓紧这一密切联系群众实践锻炼的契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加强自身三观的锤炼,接好地气,在力所能及的情况下多为民办实事、做好事,使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、开展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。 二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作的这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己的过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己,正确认识自己职业中的权力,正确认识组织上对自己的培养,是加强自身作风建设的原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到快乐,也越发期待历练作风、去伪存
10、真之后重新回归校园的作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校开展,多想教职工的事,多想党员教育的事,多想培养年轻干部的事,多想学校前途和自己使命的事,在内涵实质上下功夫。 三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习习近平总书记一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办的部署内容精神,从理论高度稳固当前学习和查摆成果,改良作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学开展的后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带着,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学
11、边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人珍贵品质。 以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首的班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校的本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校开展加加油,努力再创佳绩。 二一四年十月 第二篇:学校领导班子对照检查材料群众路线 尊敬的党组织: 我对照党章、对照廉政准那么、对照改良作风的要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己的成长经历,联系自己在领导岗位上的各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作
12、上的问题向思想根源聚焦,班子的问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下: 第一、遵守党的政治纪律情况 我能严格遵守党的政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原那么办事,遵守政治纪律情况良好。 第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十一条禁令和工委要求精神,转变作风方面的根本情况 中央八项规定出台之后,省、市委及教育工委相关规定和意见陆续出台,学校党委也出台了实施意见和细那么,我能严格贯彻上级这一系列规定和要求,带头执行细那么,进课堂,进食堂,下寝室,到操场,去除繁缛公务接待,确保集中精力工
13、作,工作作风得到进一步改良,工作效率也得到提高。我将一以贯之地继续贯彻好上级系列规定的要求,保持良好的精神面貌和工作热情。 第三、关于四风方面存在的突出问题 一在形式主义方面,注重会标横幅轰轰烈烈营造政治气氛,没有走进党员教师的思想深处;注重精益求精图文并茂对上汇报工作,没有在校内内涵开展上多动脑筋。满足于所谓的书记管方向,坚守教职工思想政治工作和学生德育工作的固有模式,没有在适应新情况上求新求变。 二在官僚主义方面,注重参加上级指定要开的会,注重落实上级的会议精神,减少了校内党员的教育学习,减少了进班级参加班会。注重了以会议方式部署工作,减少了关心中层干部或教职工在落实工作中遇到的困难并为他
14、们排忧解难。全盘工作上有依赖严校长的想法,满足于书记工作的相对安逸,宏观和远虑的眼光不够,所以创新不够。因为自己进入领导班子时间相对严校长之外的班子成员较早,滋生了一定的官僚习气,有时候对教职工公开评价不够客观,凭自己的价值观和感情好恶下结论。 三在享乐主义方面,有安于现状不思进取的表现,满足于过得去,喜欢当太平官。从满足于干部层级津贴每个月20元的待遇差异,到觉得干部待遇差异甚至公务接待规格的理所当然;从致力于改善全体教职工办公条件自己不适应坐大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位的情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得的想法。 四在奢靡
15、之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行的同事给严校长打 , 美其名曰为维护学校的面子不愿意坐火车要求坐飞机。 第四、产生上述问题的原因分析 上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。 一是在学校工作范围内全心全意为师生效劳的宗旨意识出现了冷淡。从自觉抵抗四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境的影响,但是为民宗旨意识出现冷淡是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。 二是自己求真务实的作风有一定程度的退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我的培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间的推移,开始满足于现状,觉得现在的工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力缺乏。对于学校归口教育体育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来开展的规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳的光芒。有时候务虚一点好似也没看到什么害处。此外,对于学校内部管理积累