1、东庄小学民主评议政风行风工作实施方案 东庄白山小学行风评议工作总结 根据上级有关文件精神和中心学校安排,我们就我校的教育收费、办学行为、教风学风、效劳意识,师德师风建设等方面进行了自查和评议,召开家长代表座谈会议,教师会议、学生代表会议,采取问卷调查和征求意见的形式,并设置了意见箱。现将本次活动情况总结如下: (一)、加强组织领导,确保行评工作顺利开展 为了进一步加强我校行风建设,学校成立了行风建设领导小组,由校长任组长,由各室负责人和教师代表组成,聘请社会人士为学校行风建设监督员。建立并落实行风建设工作责任制,明确职责,责任到人。领导小组坚持集体领导和个人分工负责相结合的做法,首先要求领导小
2、组成员要以高度的事业心和责任感,以自作那么,用严谨务实的工作作风,热情效劳的工作态度,科学有效的工作方法,自律奉献的工作精神,起模范带头作用。特别强调领导小组成员应树立群众观点,增强效劳意识,关心广阔教职工,关爱学生,尊重家长,倾听群众建议和意见,时常检查,反省自己的工作,对于群众提出的要求和建议,要逐条逐项进行整改,抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,切实做好学校行风建设。 (二)、加强学习,统一认识,提高教职工的思想认识。 学校行风建设领导组,高度重视发动宣传工作,组织教职工学习有关加强行风建设的文件,领会精神实质,充分认识加强行风建设的意义和作用。学校组织广阔教职工认真学习教育法律法规
3、,同时通过开展廉洁自律教育,师德师风教育,不断提高教职师的思想认识,以主人翁的责任感积极参与行风建设活动。 3、制定行风建设实施方案,完善民主督评制度。 (1)根据教育体育局的文件精神和中心学校的布置,结合本校实际,认真制定东庄白山小学行风评议实施方案,全面落实行风建设目标责任制,做到目标明确,措施具体,责任到人。在行风建设工作中,做好自查自纠,广泛征求意见,认真整改,做到标本兼治。 (2)建立健全各项规章制度。学校制定和完善教师出勤管理方法、教学常规要求、加强师德师风建设实施方案等各项规章制度,把学校的教育教学活动纳入依章管理,依章办事的轨道,做到运行有程序,落实有保障,考核有依据。 (3)
4、全面推行校务公开,设置行风建设专栏。 学校按要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督 。成立校务公开领导小 组,聘请监督员。在校务公开工作中,讲求实效,取信于民。把校务公开作为行风建设和学校联系教师、群众的主要渠道,把教师和群众关心的热点、焦点问题及时公开,接受群众监督,以进一步加强学校行风和廉政建设,密切学校与教师、家长的联系,取得群众的广泛支持,推进学校健康稳定开展。 (4)落实民主评议制度,强化工作责任。 学校定期召开学生评议教师、教师评议行会议。通过学生和教师民主评议活动的开展、强化了教师特别工作的责任和效益意识。学校接受全校教师民主测评,满意率均到达20230%。 4、加强师德师风教育
5、,提高教师队伍素质。 组织广阔教师学习教育法律法规,遵守省中小学行风建设及教师职业道德建设“十要十不准规定,积极倡导为人师表,无私奉献。学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听制度,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现。学校把教育质量视为学校教师的生命线,学校建立了质量监控制度,随时发现并解决教育教学中存在的问题。 5、严格收费管理,严格执行一费制收费标准。健全财务制度,认真执行财经纪律,坚持收支两条线。 6、自评、他评结合,抓好整改。开展行风评议,我们重视自评与他评相结合,以此促进行风建设。在认真学习上级文件、广泛宣传发动的根底上,组织广阔教师认真排查本校行风建设存在的具体问题。 (三)、通过自查和评议,积极自纠。 通过自查和评议具体情况如下: 1、严格执行收费政策,不存在乱收费现象。校务公开落实得比较好,效劳学生效劳教学的意识需要进一步加强。 2、办学行为也比较标准,存在个别的教师的师德水平低下的问题,我们将积极纠正。 3、加强教师的业务水平和教学水平,不断深入学习。 东庄白山小学20 11、6、29