1、个人工作参考总结-2023年一年级老师个人工作参考总结2023年一年级老师个人工作总结当冬日的严寒浸满我们的日子之时，紧张、繁忙的一学期也宣告完毕了，回头检视这一学期的100多个教学日，再次感悟到了教育的精彩纷呈。我们一年级组的每一位老师努力着、奉献着;团结协作、奋力拼搏着;用智慧与汗水精心浇灌着属于本人的那一份“责任田;在这里，我不再重复我们日复一日的一样工作，我想就以下几点来描绘一下我们年级组这一学期的工作。一、教育教学工作不松懈1、日常教学工作。我们年级的全体老师都主动承担起年级组分配的各项工作。每个班以班主任为核心，研究学生、分析学生，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，
2、全体老师精诚团结，一人有事，其别人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，由于各个老师的充分理解，年级组一直能协调好课务调配工作、早读、午间值班、平安值班。做开学初成立集体备课组，每周集体备课一次，作业、测验、进度一样，以老带新。期中、期末考试工作的组织、考后及时分析工作，找缺乏，研究对策，努力提高学生成绩。正确对待学校正老师教学工作、班主任工作进展的检查，及时改良工作中缺乏之处。我们发挥集体的力量，在教学上不懈怠，争取上好每一节课，批好每一次作业，共同设计好每一份试卷，各班各科成绩没有大起大落，相差不大。2、学生教育工作。由于一年级的特别性，因而必须加强学生的养成
3、教育，培养学生的平安认识、自我保护认识及才能。因而老师们特别关注小孩们的“精神质量，走进学生的心灵，力求成为学生的良师益友，各个班级在标准班级常规治理的根底上，制造性的开展班级活动，努力倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。通过班会，晨会，充分利用黑板报，加强对学生的日常行为养成教育、平安教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从本人做起，以逐步养成健康向上的个性质量。二、架起与家长沟通桥梁要教育好学生，学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生遭到更好的教育，为了让家长更好地配合，在期初召开家长会议，把新学期学校、班级的措施告知家长。在各位班主任以及护导员老师的爱心、耐心、细心、用心的努力
4、下，换来了小孩们幸福的笑脸，小孩们的情绪根本稳定了。老师屡次家访，我们语数老师积极配合，主动与家长交流，获得良好的效果。平时教学中也是一觉察咨询题，就及时通过、家校通与家长进展联络、交流，让家长及时理解小孩的在校表现，也及时改良我们的工作，真正架起学校与家长沟通桥梁。通过我们全体老师的共同努力，目前一年级学生思想稳定、学习风气比期初有改良，各个方面呈现良好的开展态势。三、构建和谐团结的团队团结确实是力量，有了力量就有了战斗力。年级组老师都明确年级组是一个不能分割的集体，各老师之间一定要互相合作，团结进取，荣辱与共，才能提高年级组的工作效能。因而只要哪位老师有任务，其他老师都会伸出援助之手。如家
5、长开放日的教学周时，不管是语文组的老师依然数学组的老师们都是共同备课，互相协助，商讨教学方案，协助制造课件;老师的通力合作，我们年级获得了较好的成绩四、突出的好人好事老师们高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。本学期我们年级16位老师都积极参加学校的各种教研活动，许多老师接受了学校上对外展示课的任务，如李潜滋老师的市级研讨课，张美芳、殷姿老师的教研课，都获得了好评。学校举行了盛大的第届读书节，本次读书节中活动最多，时间最长的一届。学生们人人参加了各级各类活动，在活动中，学生们充分展示了本人的才艺，也体验到了欢乐。每周“星级学生、“校园之星、“爱学习之星、“劳动之星、“进步之星、“孝心小天使
6、等评比活动，每次活动都本着培养学生才能的主旨，尽量争取让大局部学生得奖，加强学生的自决心，使学生感到学习这学期的教科研也是硕果累累，老师们积极撰写的各类论文频频获奖，3篇获省级奖，6篇获市级奖，此外，我们语文办公室的读书气氛也日渐浓重，老师们不仅经常借阅学校的图书，更时常购置教育图书及其他各类书籍，在业余时间挤出时间潜心研读，以期提高本人的教学水平及文学素养。五、今后的方案：1、学生学习上急躁的风气在各个班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学情绪和各个班级内都有学困生存在。备课组、班主任和任课老师要通过考试反映出来的教学方面和班级治理方面的咨询题还存在。因而平时还要多和学生交流、多和家长沟通，
7、对学习困难学生要特别关注。重点培养尖子生，带出一批在学习上有劲头、有潜力的学生，这作为教学中的一个重点来抓。2、学生的良好习惯还有待于提高，接着加强对学生的思想教育，从严治理，做好学生的思想工作，接着做好咨询题学生的思想工作，调动学生学习积极性和学习愿望。这是一项重要的工作，我们将认真施行，力争把这项工作做好。3、平安咨询题常抓不懈。尽管我们老师平安教育经常讲，月月讲，天天说，但一年级的小孩特别好动、贪玩，依然有局部学生未引起足够的注重。下个学期我们还要加大教育力度，化教育于无形，让学生在学校安平平安地度过每一天。我们总是抱着一颗平常心，在繁忙与紧张中寻找本人的舞台，生活因工作而充实起来。在悄
8、悄回忆的同时，更深感日后工作的任重道远，引领小孩们在求知路上不断走向成功，让我们本身更加成熟，将是我们永久的追寻!我们年级组的全体老师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。2023年一年级老师个人工作总结光阴飞逝，本学期关于一年级组的每一个人来说，都是紧张和繁忙的。匆匆的回忆中，我们感到了一丝欣慰：半年来，我们的老师在育才这个大家庭中默默耕耘着，我们着重抓好学生的行为习惯的养成教育。回忆一学期我们所走过的路，对今后的学习和工作无疑有特别大的协助。一学期来，在学校领导的关心和指导下，在全校老师的大力配合下，我们年级组全体老师共同努力，各方面工作开展顺
9、利，获得了一定的成绩。一、对学生看得紧，管得严，爱得真。低年级学生好动，好奇心强，他们会满校园跑，会损坏学校的花草树木、教学设备，会大喊大叫，阻碍别人学习、休息，我们老师就要看得紧。一双眼睛要时刻盯着学生，一张嘴要时刻提示学生，一双腿要时刻跟着学生，不给他们任何乱“跑的时机，为防患于未燃，一切都要想在学生前面，走在学生前面。管得严，是指对学生一切严格要求。学生每一个好习惯的构成，都需要老师付出心血和汗水，甚至小到文具盒的开启、放置，都必须严格要求。要求学生做到的，就必须叫他做到位;要求他做好的，就必须完全做好，事无大小，决不能放松、马虎一点。但是，低年级学生年龄尚小，对学校的一切还不能完全习惯
10、，生活中还不明白得照顾本人，我们老师就必须时时关心学生的生活、学习，处处为他们着想，让他们体会到家的暖和。只有在学校里欢乐，才能安心肠读书学习。这确实是爱得真。一份耕耘，一份收获，一学期来，小孩们进步特别大，同时，良好习惯的养成也为知识的学习提供了保证。二、构成了良好的学习工作气氛。老师们对课程改革态度积极，表现出了极大的热情。工作实践中，大家主动参与。学：即学新课程标准，教学新理念，新经历和新成果,结合所教学科的特点和实际，学习具有前瞻性的教育教学理论。办公室内，同伴间互相交流、讨教，取长补短，集体攻关，资源共享，蔚然成风。看：积极观摩优秀老师及本校老师的公开课，借鉴同伴的经历，改良工作方法
11、，构本钱人鲜明的教育教学特色。做：精心研究教材，按要求设计好每一节课，利用学校现有的教学资源优势，积极制造多媒体课件，上好每一节课，精心设计作业，抓差补缺不放松。写：一是写教后反思，教后记和课堂教学观察，记载和分析教学过程的得失，记载和分析学生的学习情况，把本人的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来，实在提高本人的课堂教学才能。还要写经历总结、教学论文，不时地对本人的工作进展回忆，汲取经历教训，以提高认识，使本人不断充实，不断长进。三、善始善终的完成各项工作一学期来，年级组全体老师的高度责任感，无私的奉献精神深深地感动着我。老师们一直一丝不苟，扎扎实实，学生喜欢，家长放心。荣建英老师一个班的
12、语文加人事工作，工作量特别大，可她总是有条不紊地完成。孙晓娓、刘玉芳、邸海艳、许利利老师业务拿手，课堂教学有特色，教室里常常发出学生们愉快的笑声。沈荣、王利利老师带住校班班主任，特别辛苦，但没说过一声累，工作细致到位。杜琼班主任工作兢兢业业，常常能够看到她与学生亲切交谈的身影。我们年级组的易秀芬、马军刚两位青年老师，他们一直保持着学生时期的好学，又有着使不完的干劲，他们工作的踏实有目共睹。最让人感动的是王贞老师，她尽管有孕在身，但是每天都早早到校。在一年级新生免试时她不断坚守面试岗位，我们常常劝她留意点，可她总是一笑了之。以上简单介绍了我们年级组的工作。总之，我们是一个团结向上,务实创新的集体
13、，短短一个学期，我们携手并进，互相鼓舞，尽管获得了一点成绩，但还需进一步努力。最后，感谢学校领导和老师对一年级组工作的指导和协助，感谢我们年级组全体老师对一年级工作的理解和支持。2023年一年级老师个人工作总结学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们
14、在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织
15、教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,工作总结范文小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境、方法表示深入的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。金无足赤,人无完人,在教
