1、最新高三教学工作方案书一、指导思想依据考试大纲、考试说明、教学大纲,结合学生实际情况,准确定位起点,立足双基,夯实根底,瞄准高考,培养综合能力,努力提高课堂教学效益,从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。二、学科目标1构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。鼓励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。2抓好一轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试,完成学校下达的考试目标。作好模拟训练,增加高考经验,争取2023年取得优异成绩。三、教学方法及其措施(一)制定科学的复习方案在认真研究
2、教材、教纲和考纲,分析学生具体情况的根底上,根据教学和学生的实际科学的制定教学方案。1.时间分配半期考试前根本完成必修教材的主体复习,年底前根本完成选修教材的复习,一月作考前适应性练习。2.知识有所侧重注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。3.注意教学分层结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在两个班做好培优工作,同时要紧盯可上生做好辅差工作,并在培养学生学习的积极性上下功夫,尽可能的调动学生的学习积极性,使每个学生有明显的不同程度的进步;认真做好辅优工作,进行个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的信心参加高考。分层施教,要求不同,争取每一个学生都有收获。4.整体复习与阶段复习方案相配套整体复习方案精确到月,阶段复习方案应精确到详细列出每周的复习任务和进度5.适当调整,根据已完成的复习情况来调整方案,强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订方案等6.确定模拟测试的时间,次数和分层辅导的安排等