1、市瓦小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学开展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,以为民、务实、清廉为主要内容,以领导班子和党员领导干部为重点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实加强党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,充分发挥党密切联系群众的优势,凝聚全校教职员工的正能量,为办人民满意的教育奉献力量。
2、二、总体要求 本次教育实践活动按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求开展系列教育活动。 照镜子,主要是通过学习和对照党章、对照廉政准那么、对照改进作风的要求,对照群众期盼的教育均衡诉求,对照教育系统的先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。 正衣冠,就是要求广阔教师(特别是学校党员干部)按照党的为人民效劳的宗旨,对照教师职业道德标准进行自我教育,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护自身的良好形象(包括个人仪表、言行举止、个人道德品质等方面)。 洗洗澡,主要是以整风精神开展批评与自我批评,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。 治治病
3、,主要是区别情况对症下药,教育提醒作风方面存在问题的党员、干部,始终坚持惩前毖后、治病救人的方针。 三、目标任务 我校的教育实践活动,要以办人民满意的教育为宗旨,以发扬务实、清廉、勤勉、自律等优良作风,传承和乐日新校训精神,努力践行求真、求实、求活、求新的教风和蔼思、善学、善创、善做的学风,为促进鹿城教育优质均衡和谐开展作出奉献为目标。 四、方法步骤 (一)准备阶段(3月份): 1.建立党的群众路线教育领导小组: 组长:杨素琴;成员:赵章荣、王永青、吕胜国、陈雯、邓明哲、江萍。下设办公室:主任:赵章荣,副主任:谢循康、王美珠。 2.学习有关文件精神。 3.制订开展党的群众路线教育实践活动实施方
4、案与实施方案。 (二)实施阶段:(3月中旬至8月) 1.学习教育、听取意见(3月中旬至5月) (1)召开发动大会。(2)组织学习、转变作风。4月份,组织党员、干部认真学习中央指定的论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、各地联系效劳群众经验做法选编、损害群众利益典型案例剖析等5本书。 (3)深入调研、听取意见。5月份,要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题,组织党员、干部走进基层、深入群众,通过召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式,面对面听取一线岗位教职员工、党外干部、学生、离退休老同志和基层群众的意见建议,收集
5、群众反映强烈的干部作风问题和事关师生员工切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好根底。在广泛听取意见根底上,要进行原汁原味梳理,形成书面材料上报督导组。 2.查摆问题、开展批评(6月份) (1)认真撰写对照检查材料 学校领导班子和党员领导干部要在学习阶段初步听取意见、查找问题的根底上,认真梳理自己四风的具体表现,撰写对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料,对照检查材料一般包括个人作风根本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个局部,重点放在后三局部。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话
6、、讲实话、讲心里话,防止写成工作总结、工作报告或经验材料;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思体制机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。学校领导班子的对照检查材料,要在民主生活会召开前一周,报督导组审阅;其他党员干部的对照检查材料,要报学校主要负责人审阅。 (2)召开专题民主生活会、开展评议 3.整改落实、建章立制(3月初至8月底) (1)制定整改方案。找准四风方面存在的突出问题,研究制定整改方案,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制。整改方案报
7、督导组审阅后,在一定范围内公布,广泛接受监督,并根据干部群众的意见进行修改完善。 (2)抓好整改落实。认真组织三项督查,一是效能专项督查。通过明察暗访,对违反上班纪律、办事效率低下等问题开展专项整治。坚决杜绝上班时间炒股、网购、淘宝、玩等现象,坚决杜绝上课接听 、发短信或微信等,坚决杜绝推诿拖拉、暗箱操作等行为;二是会风专项督查,倡导开套会、短会、高质量的会议,严格执行有关会议考核奖励制度,坚决取消一切没有实质内容的会议、论坛和学术交流活动;三是乱收费专项督查,坚决执行温教发202367号文件精神,查处违反师德 的行为,重点治理教师有偿家教、违规补课、通过家长委员会向家长违规收取班会费等乱收费
8、、违规招生、违反学籍管理规定等行为。认真开展三项活动,一是师德师风专项教育活动,再一次组织寻找身边好典范先进事迹宣讲,加强教师理想信念和职业道德教育;二是开展夸夸我的好老师主题教育实践活动,采取征文比赛等形式,引导学生尊敬老师,引导教师教书育人;三是通过开展有效课堂教学评比展示活动,引导各校区教师团结协作,共同开展,为促进教育均衡、办人民满意学校练好真本领。 (3)完善规章制度。着眼于从制度层面约束制止四风,对贯彻群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。要重点健全四项机制:一是科学民主决策机制,畅通职工和师生员
9、工诉求表达渠道,重大事项集体商议决策机制,落实教代会、职代会参与、监督学校决策制度;二是师德师风考核机制,实行一票否决制,健全不合格教师退出机制;三是全员全程全方位育人工作机制,进一步落实好教育育人、效劳育人、管理育人、环境育人的工作要求和职责使命,完善健全星级文明处室评选以及考勤考绩制度;四是厉行节约、制止浪费考核评价机制,严格执行公务接待、公务用车的有关规定。 (三)总结阶段(8月底至9月初) 1.及时总结经验. 2.做好台账整理工作。 3.召开总结大会。9月10日前,邀请督导组参加学校教育实践活动总结大会。 内容总结(1)照镜子,主要是通过学习和对照党章、对照廉政准那么、对照改进作风的要求,对照群众期盼的教育均衡诉求,对照教育系统的先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距(2)洗洗澡,主要是以整风精神开展批评与自我批评,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题