1、辅导员在思想政治教育中的角色扮演探辅导员在思想政治教育中的角色扮演探究究 安英珍 摘 要：辅导员作为学生与学习之间的纽带，是实施思想政治教育的重要参与者。在思想政治教育工作中，辅导员扮演何种角色，直接关系到思想政治教育的实效性。本文分析了辅导员在思想政治教育中的多重角色，并在此基础之上，从明确岗位角色、创新教育方法、完善育人机制等方面，具体论述了辅导员在思想政治教育中的有效构建策略。关键词：思想政治教育;辅导员;角色扮演;策略 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）1-162-001 思想政治教育是一项长期而重要的工作，是高校教育教学体系中的核心内容。在
2、多元化的社会环境中，扎牢大学生思想政治教育的藩篱，是促进学生全面发展的重要基础，是培养社会主义接班人的思想保障。辅导员作为高校基层的教学管理者，在思想政治教育的实施中，扮演着重要角色，是将思想政治教育渗透至学生学习生活等领域的重要承载者。因此，本文基于辅导员的角色研究，就辅导员如何在角色定位中，实现思想政治教育的科学构建，做了具体阐述。1.辅导员在思想政治教育中的角色 1.1 育人先锋思想政治教育的实施者 辅导员是学生联系最紧密的教育者，承担着学僧思想政治教育的工作职能。在多元化的社会环境之下，辅导员要以育人先锋的角色，成为思想政治教育的实施者。在思想政治教育工作中，要以爱国主义教育为核心，帮
3、助学生树立正确的三观以及道德观，在成长成才的道路上坚持以社会主义核心价值观为指引，做中国梦的实践者。因此，辅导员要认识到自己的育人职能，要在思想政治教育工作中，摆正态度，付诸于实践，充分认识到思想政治教育的重要性，为培养全面发展的高素质人才，提供育人的角色职能。1.2 良师益友学生日常事务的管理者 在学校与学生之间，辅导员起到了纽带作用，是高校基层管理的实践者。因此，在思想政治教育中，不仅仅是在思想等领域，实现思想政治教育的导入，在日常事务管理中，应以良师益友的角色，成为管理学生日常事务、指导学生组织活动的重要管理者。辅导员要坚持以生为本，在日常事务管理中，要落实学生行为规范，为学生创设良好的
4、生活学习环境。走进学生，倾听学生的心声，解决学生生活、学习等方面遇到的问题，始终将学生的切身利益摆在最前面。大学生处于个性发展的特殊阶段，以良师益友的角色，能够更好地融入到学生群体之中，将思想政治教育工作更好地延伸至学生的生活之中，发挥思想政治教育的重要效能。1.3 引路人学生咨询辅导的人生导师 輔导员角色演绎多样化，但作为学生的人生导师，辅导员是对思想政治教育的重要实践。大学生处于人生发展的新阶段，如何认识自我、规划职业生涯，需要辅导员以“引路人”的角色，成为学生成长成才路上的人生导师。辅导员要以人生导师的角色，指导学生正确自我认知、明确发展方向，在成才道路上，坚持目标导向，发挥辅导员思想政
5、治教育职能。因此，辅导员是大学生的人生导师，以“引路人”的角色，更好地将思想政治教育工作渗透到学生的发展之中。2.辅导员在思想政治教育的构建策略 2.1 明确岗位职责，夯实思想政治教育基础 辅导员在思想政治教育中的重要性，决定了其重要的岗位职责，在明确角色职能的基础之上，为思想政治教育工作的开展夯实基础。首先，高校要明确辅导员在思想政治教育中的“角色”，以多重角色身份，实现对思想政治教育工作的有效开展;其次，辅导员要提高政治站位，在思想政治教育工作中，要担当组织者、实施者的重要角色。辅导员要坚持以生为本，深入开展社会主义核心价值观主体教育活动、爱国主义教育等活动，让思想政治教育深入到学生的学习
6、生活之中。2.2 创新教育方法，盘活思想政治教育工作 辅导员在思想政治教育工作的重要角色，要求从创新的视角出发，通过多样化思想政治教育工作方法，满足思想政治教育工作的实际需求。首先，辅导员要强化思想政治教育工作的创新，从新的思维视角出发，盘活思想政治教育工作。辅导员要针对当前学生群体的实际情况，开展思想政治教育活动，保障思想政治教育工作成为促进学生全面发展的重要基础;其次，要以新媒体为载体，通过优化思想政治教育环境，拓展思想政治教育渠道，为思想政治教育工作提供内在动能。例如，在微信平台，教师可以通过微信发布信息，并且在线与学生互动，了解学生的实际情况，为思想政治教育工作的开展提供新的渠道。2.
7、3 完善育人机制，构建思想政治教育机制 高校辅导员是育人先锋，承担着思想育人的重要职能。在思想政治教育工作中，应建立完善的育人机制，在完善的思想政治中教育机制中，更好地发挥辅导员的重要作用。一是高校要重视思想政治教育建设，通过资源整合、组织保障，切实为辅导员开展思想政治教育工作，提供有力支撑;二是要建立完善的思想政治教育机制，明确各方职能，形成以辅导员、专业教师为核心的思想政治教育机制，更好地落实思想政治教育工作，适应新的时代要求;三是要打造思想政治教育“产品”，通过更具活力、更具有教育功能的思想政治教育活动，实现思想政治教育的创新构建。综上所述，在深化高校教育改革的大背景之下，全面推进思想政治教育，是提升高校教育效能，促进大学生全面发展的重要保障。辅导员作为学生事务的管理者、思想政治教育的实施者，应在思想政治教育中明确角色扮演，清晰岗位职能，在思想政治教育中发挥重要作用。参考文献：1高志坚.大思政视域下的高校辅导员角色定位探析J淮南职业技术学院学报，2018，v.18;No.81（03）：41-42 2王平.网络时代高校思政辅导员角色定位与工作结构转变研究J高教学刊，2017（9）：159-160
