1、防控新型冠状病毒感染肺炎疫情实施方案 【防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情实施方案】 xx师范大学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情实施方案当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻，1月24日，xx省人民政府启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校人员密集，流动性强，疫情防控压力大，社会关注程度高。为有效做好学校疫情防控工作，切实保障广阔师生生命平安和身体健康，依据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案xx省突发事件总体应急预案全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案，结合学校实际，制定本方案。 一、指导思想 坚决贯彻习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上
2、的重要讲话精神、党中央决策部署和省委工作要求，坚持以人民为中心，把广阔师生的生命平安和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，全面发动，全面部署，全面加强工作，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战。 二、根本原那么各部门、各单位要按照统一指挥、分级负责、属地管理的原那么，在各级疫情防控工作领导小组统一领导下，做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反响、正确应对、果断处置。积极配合有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。 三、学校防控组织指挥体系1.成立学校新型冠状
3、病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，统一领导和指导学校疫情防控工作。党委书记xxx，党委副书记、校长xxx任组长； 党委副书记xxx，党委常委、副校长xxx任副组长； 其他领导班子成员为领导小组成员。主要职责。在省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，领导和指导学校疫情防控的各项工作； 配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判学校防控工作形势，调整学校教学及其它相关工作安排； 催促、指导各单位制定防控具体方案和措施； 督导、检查各单位疫情防控措施的落实情况； 及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置。领导小组下设办公室，党委办公室（学校办公室）主
4、任xxx、xx校区管理办公室主任xxx、校医院院长xxx为办公室主任，有关处室、单位主要负责人为办公室成员。 2.各单位要成立由主要负责同志担任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，具体负责领导与指挥本单位的疫情防控工作，坚决落实“日报告、零报告制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天12：00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。 3.出现重大疫情，各单位主要负责人要第一时间到一线指挥调度。对于思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，对相关责任人严肃进行追责问责，依法依规作出处理。 4.学校设立24小时值
5、班 。 党委办公室（学校办公室）值班室 。 校医院值班 。 四、假期紧急应对1.立即停止一切集聚性活动。停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。附属中小学停止组织假期到校活动、研学实践和线下辅导答疑等，严禁利用假期组织学生到校违规补课。（责任单位：学生工作处、团委、体育教学部、附属中小学）2.推迟招生考试。对2023年普通高等学校招生艺术类专业校考、特殊类型招生考试等，以省教育招生考试院根据疫情防控情况发布公告为准，推迟进行。（责任单位：教务处）3.附属中小学、幼儿园暂停面向中小学生和幼儿的所有教育文化培训辅导活动，向家长做好宣传解释，取得理解、配合和支持。（责任单位：后勤管理处、附属中小
6、学）4.暂停校园场地开放。严格控制外来人员随意进入校园，取消各种旅游团组进入校园。（责任单位：保卫处）5.推迟幼儿园开园。具体开园时间根据疫情防控情势和省教育厅要求再行确定。（责任单位：后勤管理处）6.开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导理性认识、科学防控疫情。提醒学生及家长尽量减少外出探亲和旅游，尽可能不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩，如有不适应及时就诊。教育学生原那么上不要参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等集聚性活动。（责任单位：宣传部、各学院）7.做好重点学生群体
7、管理和效劳工作。对于寒假期间留校的学生，查清情况，建立名册，进行身体状况监测，实行疫情日报制度； 采取有效措施，保障留校学生水电暖供应和饮食平安。对于在外实习实训的学生，加强联系联络，催促减少外出活动，服从当地疫情防控安排。对于有重点疫区进出经历或有疫区人员接触史的学生，按要求采取隔离观察措施，如有疑似病症，及时处理并报告。（责任单位：学生工作处、后勤管理处、各学院）8.做好寒假期间的值班与信息报送。各部门单位主要负责人要亲自值班带班，带班领导要24小时在办公室值班，随时保持联系，确保值班工作网络24小时畅通。一旦发现可疑病例，必须第一时间向党委办公室和校医院报告。（责任单位：各部门、各单位）
8、9.做好舆情应对工作。加强舆情监测、舆情分析和风险评估，严控“散播类舆情，对恶意造谣生事、传谣者迅速联系相关部门，依法严肃处理。（责任单位：宣传部） 五、开学决定与准备1.做出开学或延期开学决定。省教育厅新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组根据疫情开展情况，已决定推迟全省各级各类学校开学。要加强形势研判，确定开学的具体条件和时间，及时印发开学通知并向社会公布。（责任单位：教务处）2.保证延期开学期间工作秩序。学校领导班子按正常时间上班，根据开学准备工作需要确定教职工上班时间。（责任单位：人事处）3.利用互联网开展远程教学。充分利用信息化教育资源，组织优秀师资力量录制课程资源，开设名师空中课
9、堂，开展网上学业辅导。探索开展在线互动教学。（责任单位：附属中小学、网络信息中心）4.做好疫情防控物资储藏。根据实际情况，测算、落实疫情防控所需物资和经费，提前储藏好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生根底设施和条件。制定校园隔离观察工作方案。（责任单位：校医院、资产管理处、财务处）5.开展校园集中消毒。对家属区、教学区、办公区等公共场所进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。同时，根据卫生健康部门要求制定日常消毒方案。（责任单位：后勤管理处）6.提前排查传染风险。在开学前要提前了解和掌握师生假期动向，对师生本人及
10、家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，应在开学前先在家静休满2周，排除感染隐患后再返校。对武汉等重点疫情区域返校学生，重点实施健康检测。（责任单位：各学院、学生工作处、校医院）7.制定在疫区和隔离学生的学习支持方案。通知处在武汉等重点疫区的本校师生员工，在疫情彻底解除前推迟返校。制定网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证身处疫区无法按时返校和被隔离观察学生的学习。（责任单位：教务处）8.加强疫情动态监测。加强同所在地卫生防疫部门合作，及时互通
11、信息，动态掌握师生员工身体健康状况。（责任单位：校医院）9.做好舆情应对工作。重点关注因推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑，以及学校应对措施不到位等引发的舆情动态。（责任单位：宣传部） 六、开学后日常防控1.开展师生体温及病症自查。提前通知教师和学生，返校前自查病症、自测体温。出现相关病症、体温高于37.3度的，要暂缓返校。（责任单位：各学院）2.加强健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。 疫情发生期间，每日统计检测师生身体状况，有疑似病症，要及时报告处理。（责任单位：各学院、校医院）3.强化卫生健康教育。加大教育宣传力度
12、，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。（责任单位：宣传部、校医院）4.严格校内人员管理。严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤和病因追查与登记等工作。（责任单位：各学院）5.严控外来人员入校。疫情解除前，严格控制外来人员进入校园。校园招聘原那么上改为网络招聘。（责任单位：保卫处、人事处）6.全方位落实校园环境日常消毒制度。争取卫生防疫部门支持，制定学校消毒操作标准，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达
13、标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，催促学生养成良好卫生习惯。（责任单位：后勤管理处、学生工作处）7.做好应急处置工作。一旦病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。（责任单位：校医院）8.加强督导检查。坚持对传染病防治工作进行自查，发现问题及时整改。（责任单位：党委办公室、校医院）9.落实保障措施。加强人力、物力、财力统筹，确保疫情防控需要。（责任单位：后勤管理处、资产管理处、财务处）2023.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。（责任单位：宣传部） 七、恢复学校正常秩序1.疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序。（责任单位：教务处、学生工作处、研究生处）2.统筹寒假、暑假时间安排，保证学生年度在校学习总时间。 （责任单位：教务处）3.认真总结经验教训，健全完善学校公共卫生防控事件处置工作长效机制。（责任单位：校医院）xx师范大学党委办公室2023年1月28日印发 第8页 共8页
