1、遥观镇卫生院组织开展“道德讲堂活动 “道德讲堂活动围绕“五个一展开，首先在大家齐唱公民道德歌的乐曲声中拉开了帷幕。“中国老百姓，炎黄好儿孙，重情重义重品行，立志先立人，言词情真意切，让大家受到了强烈的思想感染。其次，吴院长带着大家共同吟诵了祖国啊祖国，我亲爱的祖国，那亢腔有力的言语，充满激情的旋律久久在我们心中激荡。随后，大家认真听取了“XX市道德模范常武太湖医院社保科科长丁陈丽的优秀事迹情系患者、爱心助人，丁陈丽的爱心故事，令现场的每个人都为之震撼。大家纷纷表示，道德模范就在身边，只要工作上兢兢业业，学习上勤学好思，平凡的工作岗位上也能做出不平凡的业绩。如果说单纯的阅读只能觉得是听觉上的感动
2、，那第四局部“郭明义感动中国的视频那么彻底让党员干部明白了如何用自己的行动去践行“爱心和“奉献精神这个最根本的民族精神。郭明义同志的先进事迹和崇高精神，赋予了雷锋精神新的时代特征，表达了全体人民的道德追求。最后，吴晓东院长对本次道德讲堂作了精彩的点评，并对全体医务人员提出了希望， 他希望大家以身边的先进人物为典范，以医院开展“三好一满意活动为目标，不断提升效劳水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，创立人民群众满意医院。 这次“道德讲堂活动只是一个起点，今后医院将继续定期开展活动，通过“道德讲堂，鼓励“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，从而传颂凡人道德故事，彰显道德典范力量，在
3、全院上下形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明新风气。 遥观镇卫生院 第二篇：“道德讲堂活动流程河西学院“道德讲堂活动流程 一、活动准备阶段 1.团总支学生会纪检部组织观众入场； 2.团总支负责主持人、参演人员签到候场； 3.团总支学生会女生部负责引导领导、嘉宾就坐； 4.团总支学生会生活部负责准备茶水； 二、活动开展阶段 1.主持人致开始词，宣布活动开始； 2.请主持河西学院“道德讲堂启动仪式； 3.请致开幕词； 4.第一环节：合唱公民道德歌； 5.第二环节：讲道德故事向道德模范学习； 6.第三环节：请两位现场观众与我们一起分享道德感悟； 7.第四环节：说快板中华美德校园行； 8.第五环节：诵道德
4、经典-少年中国说； 9.第六环节：请（领导）讲话； 2023.第七环节：道德建议、宣誓； 11.主持人致结束词，宣布本场“道德讲堂圆满结束； 三、活动收尾阶段 1.团总支学生会纪检部组织观众有序退场； 2.全体工作人员清扫会场卫生； 3.团总支学生会宣传部负责发表简报 第三篇：“道德讲堂活动总结道德讲堂活动总结 弘扬道德新风、展现医者大爱 按照市委文明办开展道德讲堂建设年活动的工作要求，我院于11月18日晚7点正式启动了道德讲堂活动，现将活动情况总结如下： 一、高度重视，精心筹备。为办好此次道德讲堂开讲活动，我院领导高度重视，召开专题会议研究制定流程、挖掘素材，把道德讲堂办成模范事迹和道德标准
5、的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。 二、广泛发动，积极参与。按活动要求，会场精心布置背景标识，挂宣传图画，活动现场营造了浓厚的道德文化气氛，积极发动全院干部职工90余人参加了本次道德讲堂开讲。 三、组织有序，内容丰富。本次道德讲堂以弘扬道德新风、展现医者大爱为主题，设置了静默省心、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、作承诺、向德鞠躬、献爱心、送桔祥九个环节，宣扬精医崇德、尽责至善的高尚品德，弘扬中华优良传统美德。本次讲堂由党支部书记主持，邀请了市卫生局分管领导到会指导。整个过程中，大家首先全体静默省心3分钟，接着共唱了爱的奉献，观看了万婴之母林巧稚的短片，聆听
6、xxx科xxx真情讲述题为一心扑在工作上的好科长xxxxx的故事，一起诵读了孙思邈千金要方中关于医德的名句摘录，重温了毛泽东同志纪念白求恩中的话，并举行了献爱心募捐活动。最后送桔祥环节，院领导为现场每人发放了一本道德经。 四、效果明显，反思完善。本次道德讲堂活动到达了预定的效果，干部职工能积极参与到讲堂中，认真听、认真看、认真想、认真议，并有所启发，对道德的认识更为生动、全面。活动的流程紧凑、流畅，内容完整，总体来说效果不错。在以后的道德讲堂中，我们将不断丰富道德讲堂活动的形式和内容，完善工作细节，收集更多素材，开展好我院道德讲堂活动，形成道德建设的良好气氛，不断提高干部职工的道德素养，提升医
7、疗质量和效劳水平。 第四篇：“道德讲堂活动方案西凉中学开展“道德讲堂活动 实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，推动公民道德建设，不断提升我校全体师生思想道德修养、社会文明程度，正确引导我校广阔师生积极投身道德实践活动，根据黔组通202314号文件及平教党202312号文件通精神，结合我校的工作实际，特制定我校道德讲堂实施方案。 一、指导思想 以科学开展观和党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，深入贯彻公民道德建设实施纲要，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心、在社会为他人献爱心，奉献社会，提升自己，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为根
8、本形式，不断提升我校师生的道德修养和文明程度，为创立精神文明先进单位提供思想道德保障。 二、活动目标和宗旨 我校的道德讲堂建设将分为两个层面进行，即针对教师的“师德讲堂和针对学生的“道德讲堂，通过宣讲道德礼仪、开展主题实践活动等，引导广阔师生崇尚道德、遵守公德、积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广阔师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊师、重道、尚德、团结、谦让、关心、文明、和谐的校园环境。 （一）“师德讲堂建设的目标和宗旨： 1.深刻理解新时期师德的内涵，以提高我校教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。认识到师德的核心和灵魂是“爱与“责任，爱国守法、爱
9、岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是对教师的根本要求，也是名合格 的教师应该具备的素质。 2.自觉践行新时期师德标准，形成良好的师德风气。坚持“知行合一的道德实践准那么，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律转向“自律，引导教职工在实践中不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位、效劳群众的良好师德风气。 （二）学生道德讲堂建设的目标和宗旨： 1.自觉遵守社会公德和传统优秀道德。要以“公德和“道德为核心，认真领会和践行社会主义价值观，遵守社会公德，崇尚美好道德，做到文明礼貌，助人为乐，保护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。 2.培养学生的孝
10、心和感恩之心。大力开展敬老爱亲活动，倡导文明家风，针对学生中很多是独生子女的问题，大力引导学生们要有感恩之心和对父母的孝心，同时要培养学生的集体意识和团队意识。 3.主动锤炼个人品德。要以“责任为核心，加强学生的责任意识，教导学生要有责任心，要勇于承担责任。 三、活动内容 道德讲堂活动主要以讲座和座谈的形式进行，教师和学生的道德讲堂活动可以根据内容的不同来分别进行。 （一）师德讲堂 1.开展师德宣讲活动。利用学校集中学习时间，开设“师德讲堂。面向全体教职工，精心组织宣讲，围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。 2.选树师德典型。结合各校实际，选树、培育师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作
11、为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良 好风气。 （二）学生道德讲堂 “学生道德讲堂以班级为单位，由学校统一安排时间和地点，对学生进行道德教育宣讲。 师德宣讲和学生道德宣讲活动内容要涵盖以下六个环节： （一）自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问，主要是针对不同的参加群体进行设计问题，并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比方，对学生，发问“有没有不文明行为（乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等）、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话。；对教师，发问“是否爱岗敬业。是否遵守职业道德。有没有为学生、为老百姓解决实际困难、办实事。；对职工，发
12、问“是否讲诚信。有没有做好本职工作。做工作时有没有精益求精。等等。随后引导大家反省思改。 （二）唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原那么上，统一选取黔组通202314号文件规定曲目，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应补充。 （三）学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容根本吻合，也就是要与文明礼貌、老实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的表达中华民族传统美德与时代精神的典型事例，要选好典型，讲好故事，要符合受众人群的特点，讲述内容也要与视频短片内容主题一致。 （四）诵经典。诵一段中华传统经典语录，中央
13、文明办提倡的“三必诵是首选内容“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃、“但行好事、莫问前程、“己所不欲，勿施于人。除了首选“三必诵的内容，亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。 （五）开班会。各班主任要结合实际情况，在班上组织开展一次以“尊老爱幼，尊敬师长，文明公德伴我行为主题的学生道德宣讲活动，并作好相关资料记录。要通过开展活动，使学生深刻认识到“尊老爱幼，尊敬师长，讲文明，遵守公德的重要性，并在实际学习生活中得以贯彻落实。 （六）办板报。团委组织学生干部在学校宣传栏内办一期有关以“尊老爱幼，尊敬师长，文明公德伴我行为主题的板报内容，并留照片存档。 四
14、、工作原那么 1.实践性与实效性原那么。以全校师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式，以“道德讲堂为主要载体，通班会课、集会、专题讲座等多种渠道开展工作，增强“道德讲堂的科学性、趣味性、针对性和实效性。 2.整合与互补原那么。将“道德讲堂与文明单位创立等工作紧密结合，与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合，与构建学校、家庭、社会工作网络紧密结合，综合利用各类已有条件全面推动“道德讲堂工作。 3.全体性与主体性原那么。面向全体师生开展活动，重视广阔师生在“道德讲堂建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂真正成为师生自己的讲堂。 五、组织保证 道德讲堂建设领导小组： 组长：李运祥（校长）做好道德活动开展监督工作 副组长：杨胜涛道德讲堂的布置及道德宣讲员 王兴健道德宣讲员罗承远道德宣讲员 成员：陆庆权（资料的收集整理上报） 各班主任（道德班会的召开） 学校成立道德讲堂建设领导小组，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设气氛。 3.大力宣传，营造气氛。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的
