1、小学学雷锋月活动方案 一、活动目的 ： 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习纪念日，发动和组织少先队员参加形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导他们在学习中发扬雷锋钉子精神，在生活中养成助人为乐的品质，积极主动为班级、为学校、为同学做好事。 二、活动时间 ：3月1日3月5日 三、活动内容 及具体安排： （一）、1、3月1日各中队“学雷锋活动总发动。各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。 2、结合38国际妇女节，各中队要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写
2、一封信、为妈妈做一件家务活。） （二）、学校大队部开展系列活动： 1、故事、演讲比赛： 低、中年级各中队选两名同学，讲两那么有关雷锋精神的故事。 高年级各中队选两名同学参加演讲比赛，主题为“以雷锋为典范，做四好少年 要求：（1）时间总共不超过5分钟 （2）用普通话脱稿完成，口齿清晰，表达清楚，声音洪亮，故事完整。 （3）表情丰富，有感情，可以加动作。 2、演唱比赛： 要求。（1）各中队演唱一首有关雷锋精神的歌曲。（全员参与，时间3-5分钟。） （2）演唱形式可多样化，可领唱、朗诵、有创新（3）队形新颖，服装整齐 比赛评委：余庭建、邵喜成、刘泉、杨兵、史政伟、马寿芳 评分方法： 1、语音：普通话
3、发音标准，字正腔圆，20分 2、声音响亮清晰20分 3、语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜，20分 4、举止大方、得体，表情投入。20分 5、内容切合主题，尽量新颖。20分12 亲爱的老师 同学们： 大家好。我是七年（11）班xx，今天我演讲的题目是。学习雷锋好典范。 他不是将军，却立了无数功勋；不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心。他就是雷锋。他以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士，在他短暂的22岁生命中助人无数，是家喻户晓的全心全意为人民效劳的楷模，就连毛主席也亲笔为他题词“向雷锋同志学习，并把3月5日定为学雷锋纪念日，把每年的三月份定为学
4、雷锋月。在这个月里，所有的人都要行动起来，做一些助人为乐的好事，争做活雷锋，学习雷锋精神不但可以培养我们高尚的人格，还能够丰富我们的生活，所以，学生会在此呼吁大家：争做助人为乐的好少年，让雷锋精神永驻人间。 民间有句俗语。雷锋同志没户口，三月里来四月走。现在的人们学雷锋只是趁着一股脑的新鲜劲，带着三分钟的热度，这样随波逐流的事是毫无意义的，我们必须本着一颗真诚的心，用饱满的热情去学习雷锋精神，才能把它发扬光大。只要我们把助人为乐看做一件理所当然的事，那么总有一天，我们可以把它变成雷锋同志有户口，既然来了永不走。 为了发扬雷锋精神，在这个雷锋月里，我们团队将开展一系列的学雷锋活动，详情请见门口海
5、报，希望同学们积极参与到我们这个活动中来。 三月是个助人月，而助人那么是善良的表现，俗话说。百善孝为先。在三月里，还有一个特殊的节日，那就是三八妇女节，在这一天里，让我们都怀着一颗感恩之心，去感谢家里的女性长辈，学校里的女老师们，为她们做一些力所能及的事吧。正是因为有她们辛勤的哺育，栽培，才有我们今天丰衣足食的生活。这也是雷锋精神的一种表达。 也许我们会看见他，在列车上端水扫地，下车时抱着小孩，扶着大娘，也许我们会遇见他，在工地上推着小车扛着石砖。雷锋精神培育着一代又一代新人成长，也为我们做着最好的典范。找雷锋，学雷锋，做雷锋，雷锋精神一直活在我们心中，同学们，让我们一起行动起来，做一个助人为乐的活雷锋吧。 12 内容总结（1）小学学雷锋月活动方案 一、活动目的 ： 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习纪念日，发动和组织少先队员参加形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导他们在学习中发扬雷锋钉子精神，在生活中养成助人为乐的品质，积极主动为班级、为学校、为同学做好事（2）也许我们会看见他，在列车上端水扫地，下车时抱着小孩，扶着大娘，也许我们会遇见他，在工地上推着小车扛着石砖
