1、交通局党委中心组理论学习制度 为进一步标准局党委中心组的学习，提高学习效果，保证学习质量，努力建设学习型领导班子，特制定本学习制度。 一、学习组织 中心组由局党委领导班子成员为主组成，可根据学习内容，适当吸收机关中层干部、各基层企事业单位党政班子正、副职领导参加中心组的学习。学习中心组由局党委主要领导任中心组组长，局党委分管宣传思想工作的负责同志任副组长，并配备学习秘书。组长的主要职责是负责审定学习方案，确定研讨专题，组织学习研讨，提出学习要求，指导和检查中心组成员的学习。组长要带头学习，深入调研，并结合交通工作的思想实际，确定学习研讨专题，推动领导干部和党员干部学习活动的开展和运用理论、科技
2、管理等知识解决实际问题的能力提升，不断提高学习的实效性。 二、学习管理 学习中心组要根据上级有关要求，结合交通工作实际，制定年度学习方案和阶段性学习安排，明确学习的主要内容和具体实施方法。要加强学习的考勤制度、档案制度、通报制度、经验交流制度和考核制度建设，做到中心组学习有年度学习方案，有集中学习讨论记录，有学习出勤登记，有个人学习专用笔记，有学习体会文章，有个人年度学习小结。 三、学习内容 1、紧密结合新的形势和任务，深入学习邓小平理论，深入学习党的十七大精神，深刻理解和把握十七大的灵魂，牢固树立“三个代表重要思想和科学开展观的指导地位。 2、学习中央、省、市有关重要会议的文件和精神，并同贯
3、彻落实上级的重大决策，解决交通管理改革与创新中的重要问题，加强领导班子建设紧密结合起来。 3、学习有关的法律知识、有关的政策法规。 4、学习反映世界政治、经济、文化、科技开展的各种新知识。 5、学习有关党建工作篇目，加强党风廉政教育。 6、根据形势和任务需要学习的其他内容。 四、学习方法 1、自学和集中学习相结合。坚持每月集中学习一次。集中学习主要用于集体学习讨论重点内容，根据分工进行专题发言；自学主要根据要求学习有关内容，做好专题发言准备。 2、专题讨论和交流相结合。中心组学习要围绕促进交通工作的重点难点和热点问题，认真设计专题，在自学和深入调研的根底上开展集中学习研讨、交流活动，要安排好重点发言，提高学习质量。 3、举办理论学习指导讲座。 4、组织学习考察活动。 不管采取何种学习形式，都要注重实际效果，加强学习针对性。中心组成员要积极参加中心组的学习，并注意把学习与讨论研究工作区别开来，防止以工作代替学习。中心组成员在认真学习并结合交通工作调研的根底上，每年每人要写12篇调研报告或学习体会文章，上一两堂党课或学习辅导报告。 第3页 共3页
