1、2023年学校党建工作总结汇报版2023年学校党建工作总结汇报版2023年学校党支部坚持“党建引领，先锋校园的工作理念，做到“四个结合：党建与师德师风建设相结合，党建与教育教学工作相结合，党建与校园文化建设相结合，党建与学校品牌建设相结合。充分发挥党员的旗帜作用和党支部的战斗堡垒作用，真正形成“依托党建促强根基，优化特色促开展的良好局面。一、亮明身份，接受监督，树立形象。给每个党员制作岗位标识牌，制作党员形象宣传栏，向全体家长、教师、学生亮明党员身份，自觉接受监督。每学期不定期召开教师代表、组长、干部、家长代表的坐谈会。党支部班子成员真诚引导大家畅所欲言，认真倾听来自各方的心声。多方面、多层次
2、征求大家对党员教师和党支部的意见和建议，全年收集各方意见和建议80多条，内容涉及学校管理、师德修养、专业水平、家校合作、办学条件、后勤效劳、工作态度等各个方面，党支部将80多条意见和建议进行细致梳理，按人员和部门分类，落实责任，实行“清单式管理。努力让这些意见和建议成为支部优化工作决策，党员提升党性修养、各部门提升效劳质量的智慧之源。二、争领先锋，创立品牌，引领开展为了让每个党员、每个以党员为核心的团队在 “党员先锋岗 创立活动中，心中有目标，行动有方法，活动有实效，管理更标准。党支部修订了党员八好标准和中英文学校“党员先锋岗考核细那么，全体党员对照自己的工作进行自画像。结合党员评议活动，开展
3、党员之间的批评与自我批评，形成整改任务清单。每个党员、每个团队根据党内评议的整改任务清单和党外座谈会的意见及建议，结合个人工作岗位，团队实际工作分别制定个人和团队创立“党员先锋岗工作方案。今年，党支部重点开展 “教学改革先锋、 “ 班级管理先锋、 “优质效劳先锋三大争先活动。学期末，由党办牵头，成立由中层干部、年级组长、教师代表、家长代表组成的考评小组，根据考核细那么进行考核，考核结果计入教师教分制考核总分，与半年绩效工资挂钩。一年来，共有四名党员被授予“岗位先锋称号，有四个团队被授予“先锋团队称号。“党员先锋岗创立活动，在全体党员和以党员为核心的学习共同体中掀起了比师德、比课改、比成绩、比效
4、劳的比、学、赶、超热潮，推动了学校工作的整体开展。三、常规工作，常抓不懈，突出实效一严格按要求开展“主题党日活动，落实每周夜学。把 “主题党日、夜学与“两学一做相结合，一是在 “学 上下真功，学与议交流相结合，学与思感悟相结合，学与评测评相结合。真正做到明确要求，学懂原文，悟透精髓。二是在 “做上出真力，在创立“党员先锋岗上出经验在黄石民办教育行业协会党建工作现场会上交流；在入党积极分子培训与培养上出真人2023年有5名入党积极分子成为预备党员；在师德师风建设中作表率有两位党员评为校级师德标兵。在教学改革中领先锋2023年有1名党员评为区名师、2位党员评为学校首席教师、1名党员评为教学改革先锋
5、。二党建与师德教育相结合。根据中英文学校教师师德考评细那么加强引导和管理，让教师不能违规。通过“师德教育周、师德讲座等形式，认识师德的重要性，让教师不愿违规。签订师德责任书，加强师德监督，让教师不敢违规。三落实党课，提高政治修养。党课是党员教育的重要举措。形式上我们大小结合：坚持每季度一次大党课，每月一次微党课。内容上丰富多样，有十九大精神、有廉政建设、有师德师风、有爱岗敬业等方方面面。所有党员人人主讲，全体党员、入党积极分子、所有干部人人参与，通过听、写、议、思等环节，让每位参与者经历一次思想洗礼、信念升华，从而形成行动自觉。四、深化“三访，访出合力，共促开展一领导访教师，访出民意，鼓干劲。
6、一是学校领导访处室，二是中层干部访年级。通过个别谈话、集体座谈等形式，听取干部、教师对学校管理、教育教学、后勤效劳等方面的意见和建议。一年来共召开各类座谈会12次，个别谈话54人次。多方听取民意，凝聚智慧，共促开展。二教师访学生，访出需求，鼓学劲。积极与德育处合作，进行分类家访，建立个案。针对学生不同的生活环境、学习状态、行为表现，提出不同的学习要求，寻求适宜的教育方法，给弱者鼓劲，让能者更优，力求提高每个学生学习热情。结合党员教师结对帮扶活动，让更多得学生得到及时的关心。本年度，一、二年级实现家访率60%，其他年级家访率32%。我们鼓励党团员教师积极参与结对帮扶活动，共有36名党团员结对帮扶
7、56名学生。三家长访学校，访出共识，谋开展进一步深化“三进能者为师进课堂、志愿效劳进门房、暗访督查进校园工作。一是能者为师进课堂，主要有听课和上课两种方式。根据学校课程建设需要，成立家长讲师团，通过“幸福讲坛，开设家长课程，补充教师教学资源缺乏，满足学生个性开展的需求。全年有723人次家长在“幸福讲坛开课。根据各班工作安排，规定每月的最后一周为学校教学开放周，各班家长自由到班听课、评课。全年共收到3123份家长听评课记录单。二是志愿效劳进门房。为了确保正常的上下学秩序，根据各班志愿者申报情况，我们对212家长志愿者进行岗前培训，每天都有12名家长志愿者在学校门口开展护学活动，每次学校大型活动家
8、长志愿者都是平安的守护神，确保了学校全年良好的教育教学秩序。三是暗访督查进校园。学校成立班、校两级家长委员会，共计135人。督查活动实行定期和分散相结合，每学期由家长委员会定期集中一次，开展“五个一督查活动听一节课、吃一餐饭、值一天班、说一个优点、提一条建议。家长每5到8人一组，每月开展一次校园暗访活动，月底将暗访督查表电子版传给学校党支部，党支部会同德育处分类登记，逐一落实。五、存在的问题一党建工作与教育教学融合度不高。“党建教育教学的有效方法还很单一，缺乏创新。一是在 “党员先锋岗创立活动更多在党员中开展，没有关注让党员的先锋作用去影响和带动更多其他教师共同参与，先锋作用发挥不够。二是学校
9、的德育工作没有很好和党建工作相结合，没有组织党员老师在学校“幸福讲坛开展社会主义核心价值观课程。三是没有很好地把党建工作与落实教书育人的责任相结合等等。二民主生活会和组织生活会实效性不高。一是程序落实不到位。比方广泛征求意见的环节有点走过场，有时与事实不相符。二是开展批评与自我批评不动真格，剖析自己长篇大论，说起别人了了几句、轻描淡写。没有到达“红红脸、出出汗的效果，三是后期整改力度不大，有“话完会了事情过的味道，有些问题得不到及时解决。六、今后的打算一进一步深化“不忘初心，牢记使命主题教育活动。一是深入开展“党员先锋岗创立活动，力争做成我区有影响的党建工作品牌。二是认真落实“三会一课，全面提
10、升党员的政治觉悟和思想素质。三是扎实开展“主题党日活动，把“主题党日活动与“两学一做活动相结合。二加强政治学习，提升政治修养。一是坚持“两学一做学习教育活动常态化制度化，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育。二是抓好夜学活动，让夜学成为提升党员的政治理论水平和政治思想素质的重要抓手。三把党建工作与师德师风建设相结合。不断提高教师的思想素质和政治理论水平，引导教师践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，实现自我超越。四加强党风廉政建设。一是落实党风廉政建设责任，层层签订党风廉政建设责任状。二是加强对党员干部的廉政教育，提高党员干部拒腐防变的能力。三是完善监督体系，提高工作过程的约束力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。非常开心有这样一次向大家学习的时机，期待大家给予我们更多的意见和建议，我们将认真接受，积极完善党建工作，推动中英文学校各项工作再上新台阶。
