1、“弘扬好家风践行核心价值观建议书 第一篇：“弘扬好家风践行核心价值观建议书“弘扬好家风践行核心价值观建议书 “弘扬好家风践行核心价值观建议书 市民朋友们： “家风，是一个家庭或家族长期共同遵循的行为习惯、思想作风、价值取向等方面的总和，是建立在文化之根上的集体认同。良好的家风可以规约家族世代成员的言行，构筑和谐家庭环境，是家庭乃至国家的精神财富。 在xx年12月12日第一届全国文明家庭表彰大会上，习近平总书记号召社会各界要广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风气。十九大报告指出：要从家庭做起，从娃娃抓起，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念
2、、人文精神、道德标准，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 当前，我市正在全市范围内开展“家+文化、“身边故事、共同铭记宣传活动，各县市、区、各部门纷纷响应。为此，中共xx市委宣传部、中共xx市委市直机关工委、中共xx市委文明办、共青团xx市委、xx师范学院文学与传播学院、xx播送电视台联合主办大型季播文化情感节目xx好家风，这是贯彻十九大精神的具体实践，是传播“家+文化、“身边故事、共同铭记两大主题的重要举措。节目以“家为根底元素，以全媒体传播为手段，解读xx人优秀的家风传承，倡导xx好家风。在节目开播的同时，我们向全体市民发出如下建议： 第一，秉承中华传统美德。每个家
3、庭自觉将中华优秀传统文化的“仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、勤、劳、爱、勇等精神，作为家庭成员的共同人生信条。 第二，培育xx优秀家风。结合xx文化，从历史上xx好家风的经典故事、当代xx好家风的模范事例中，汲取养料，订立亲善文明的家训家规，并落实到家庭行为习惯中，形成良好的家风文化。 第三，营造时代家庭文明。与时俱进，把中华传统家风文化中的精髓，与社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善的公民价值准那么相融合，争创爱国、敬业、诚信、友善的和谐家庭，共建文明社会生态。 最后，让我们每个家庭，心系家国、重视家教、注重家风、传承美德，为建设“五个xx添砖加，为我们的共同家园xx更加和谐、文明、幸
4、福，奉献一份力量。 建议发起单位： 中共xx市委宣传部 中共xx市委市直机关工委 中共xx市委文明办 共青团xx市委 xx师范学院文学与传播学院 xx播送电视台 xx年12月28日 第二篇：传承好家风践行价值观弘扬好家风 传递正能量 1、家风概念 家风，也称门风，是一个家庭或家族里的道德准那么和处事方法，表达在父辈们身体力行和言传身教上。家风，亦反映一个家庭或家族行为处事的风格和特点，是其在社会上立足开展之本。一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。 2、家风作用 家风不仅
5、关乎家庭或家族的兴衰，在一定意义上也关乎党风、政风、民风。好家风会聚的是社会好风气，传递的是正能量。 良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰的思维，良好的家风伴随孩子一生成长。 家风也有好坏之分。近年来，由于扭曲的义利观的作怪，“家风在有的家庭中发生了“变异。有人把“升官发财当成了的家训，以致给后代埋下了罪恶的种子。个别贪官“一家端的案例，某些“官二代、“富二代、“星二代的违法犯罪率上升，无不与其家风不端密切相
6、关。 传承好家风，对我们的社会而言，是一种巨大精神道德的力量。家是最小的国，国是千万家。树木相连形成森林，森林相叠汇成气候；家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。 3、良好家风 百善孝为先；明事知礼、老实守信；重视学习，崇尚知识；勤俭持家、尊重劳动；家庭和睦、合理教子；尊老爱幼、邻里互助；顶天立地体善良，自立自强不忘本；做人要朴实一点，厚道一点，要实在一些。 曾国藩家风：家俭那么兴，人勤那么健；能勤能俭，永不贫贱。司马光的家风：有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败。毛泽东的家风：不经商、不赚钱。低调做人、高调做事.刘少奇的家风：做自立、老实、孝敬和正直的
7、人。 莫言的家风。勤学上进，与人为善。 一、选择题 1.“家风是什么。有人说，“家风是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风是勤劳节俭；有人说，“家风是做事要坚持不懈；有人说，“家风是遇到困难不低头；有人说，“家风是朴实诚恳；有人说，“家风是要自强自立倡导这样的“家风，下例说法正确的选项是 是社会主义精神文明建设的具体表达是对我国传统文化的全面继承是社会主义思想道德建设的重要内容是中华文化走向世界的唯一途径a. b. c. d.2.“家风，这一浸润着中华传统文化的词汇，因央视新春走基层节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育有利于 践行社会主义核心价值观传承中华民族优秀传
8、统文化在继承和创新中培育和谐家庭消除家庭成员的意见和分歧a. b. c. d. 二、非选择题 1.家是最小国，国是千万家。家庭是每个人的起点和最深的梦乡，是我们人生最值得依靠的港湾。某校九年级1班正在举办一场“我爱我家主题班会，特邀你参加并完成相关任务。【第一篇章：家风传递正能量】 1主持人。“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭这是“重庆最美十大家庭之一杨兴明家传承了百年的家训。好的家风世代相传，有何积极影响。2分 【第二篇章：勤俭节约好家风】 2主持人。习总书记指出，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，理应成为我
9、们大家的家风。但有人却不以为然，请看下面两位同学的对话，并完善右边同学的观点。2分 【第三篇章：好家风助我成长】 3主持人。家风是我们立身做人的行为准那么，家风是社会和谐的根内幕胞。你对自己家的家风有哪些希望和要求呢。2分 2、家长。家风，往往会潜移默化地影响孩子的一生。而当前这种家族的传统风气、作风，却不被孩子们重视。 我也“晒一晒我家的家风：_ 3、英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产，但是，他却给孩子留下了世界上最珍贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。
10、 大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开廉价管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。 当前社会上，一些“富二代“炫富和“官二代“炫父的现象时有发生，发人深思。结合上述材料，运用所学知识，思考以下问题： 1从上述材料中你感悟到了什么。两个方面即可4分 2作为有志气的当代中学生，既不“炫富也不“炫父，我们应该“炫什么。三个方面即可6分 参考答案 答案：1意义：有利于践行社会主义核心价值观。有利于提高人们的思想道德素质。有利于弘扬民族精神和时代精神。有利于加强社会主义精
11、神文明建设。任答对一点给1分，共2分2社会主义初级阶段。1分艰苦奋斗。1分3对父母的希望：例如：勤俭节约不浪费；少争吵多交流等。1分。对自己的要求：例如：体谅孝顺父母；乐学苦干等。1分3学生结合自己家庭实际，概括出正派、健康、积极的家风即可。如：包含“爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、老实守信、与人为善、好学上进等因素即可。 10.英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产，但是，他却给孩子留下了世界上最珍贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。 大爱
12、仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开廉价管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。 当前社会上，一些“富二代“炫富和“官二代“炫父的现象时有发生，发人深思。结合上述材料，运用所学知识，思考以下问题： 1从上述材料中你感悟到了什么。两个方面即可。4分 2作为有志气的当代中学生，既不“炫富也不“炫父，我们应该“炫什么。三个方面即可。6分 答案：14分焦裕禄、胡佩兰的家风对子女的成长产生了积极影响。家风对一个人的行为习惯、价值观念的形成至关重要。好的家风，会让子女形成正确的
13、价值观，增强孩子明辨是非的熊力，做出正确选择。或：坏的家风，会对子女产生消极影响，不利于孩子健康成长。父母是儿女的第一任老师，应该言传身教，教育孩子学会做人做事。新时期，要继续发扬艰苦朴素、清正廉洁的优良作风。“炫富与“炫父是缺乏自立、价值迷失、爱慕虚荣的表现。等等。 26分可以炫。自己在德智体美等方面取得的优异成绩，如某一次体育比赛的获奖情况等。在家庭生活中的良好表现，如自己整理自己的房间、学习用品等。在集体生活中的出色表现，如自觉维护班集体的荣誉和利益等。社会生活中的出色表现，如自觉遵守公共秩序、保护环境方面的一些具体行动等。 或：辞别依赖、自立自强的心理品质。直面挫折、迎难而上的顽强意志
14、。艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。对人友善、充满爱心的道德品质。开拓创新、求真务实的进取精神。老实守信、一诺千金的道德品质。遵纪守法、严于律己的公民意识。保护环境、低碳生活的环保理念。崇尚公平、追求正义的高尚情怀。胸怀理想、立志报国的远大志向。等等。评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。 第三篇：践行社会主义核心价值观建议书践行社会主义核心价值观建议书 尊敬的老师、亲爱的 同学们： 以“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善为内容的社会主义核心价值观作为一种社会意识，是社会各界广泛认同的主流价值观，为引导全校师生积极践行社会主义核心价值观，形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风气，我们在此向全校师生发出以下建议： 一、提高自身道德修养，树立诚信意识。待人真诚，在人际交往中抱心诚意善的动机和态度，相互理解、接纳和信任，遵守大学生诚信守那么。杜绝散布谣言，端正学习态度，做到考试不作弊，论文不抄袭。锐意创
