1、实事求是思想路线的形成和确立讲稿 好,同学们上课。来老师最近有一个重大决定。来老师要去当大明星啦。大家觉得来老师的这个决定怎么样。 对,不怎么样。这个决定一点都不实事求是。来老师长得不漂亮、身材又不高挑、又不会演戏。所以,来老师是没有方法成为大明星的。 来老师通过这个例子想告诉大家。我们在生活中应该实事求是。 实事求是是我们在生活中应该遵循的根本原那么。如果不能实事求是,我们就不能正确地认识自己、不能正确地认识我们所处的环境,就不利于我们的进步和开展。 同时,实事求是更应该成为执政党的工作原那么。对这一问题,共产党是怎样看待的呢。 2023-05-16习近平在中央党校作了坚持实事求是的思想路线
2、的讲话。讲话指出:我们党是靠实事求是起家和兴旺开展起来的.回忆我们党90多年的历史可以清楚地看到,什么时候坚持实事求是,党就能够形成符合客观实际、表达开展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,离开了实事求是,党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。 可见,我们的国家主席和党的总书记是非常看重实事求是的。我们党在事实上确实非常重视实事求是,甚至把实事求是就作为自己的思想路线的核心,党通常也将自己的思想路线也叫做实事求是思想路线。 而且,中国共产党之所以能够带着中国人民取得今天如此骄人的成就,实事求是思想路线功不可没。 那么,党的实事求是思想路线是怎样形成和确立
3、的呢。我们接下来就来学习这个问题。 实事求是思想路线的形成和确立 实事求是思想路线的形成和确立这块内容,我们从以下几个方面来展开: 首先,我要弄清楚什么是思想路线。思想路线有什么用。什么样的思想路线是对的,什么样的思想路线是错的。 接下来,我们要学习党在什么时候、在什么样的情况下开始关注思想路线问题的。然后,党是怎样对自己的思想路线进行界定的。我们的思想路线是什么样,不是什么样。最后,党为什么最终确立了实事求是的思想路线。 好,我们先来探讨一下什么是思想路线。大家把教材翻开到43页,阅读第一段 (一)思想路线的概念1.什么是思想路线。 思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径
4、、原那么和方法。一个政党的思想路线,是指这个政党确定自已的指导思想并支配自己行动的认识路线。看了这些内容,你有什么感触。思想路线重要不重要。重要。党只有先确立正确的思想路线,才可能有正确的指导思想,才会产生正确的方针、政策,才能带着我们取得社会主义建设事业的更大成就。思想路线这么重要,我们一定要深刻理解思想路线。我们看:思想路线,是指认识所遵循的方向、途径、原那么和方法。其中,认识的方向和原那么是四因素中最根本的,如果方向和原那么错了,认识结果是很难正确的。 所以我们一定要弄清什么是认识的方向和原那么,弄清什么样的方向和原那么是错误的,什么样的方向和原那么是正确的。 什么是认识的方向呢。比方:
5、我想了解一下阮佳蓉同学,大家建议一下我该怎么做。对,我可以找他聊天(了解她的性格兴趣爱好)、可以跟他一起工作(了解她的能力)、打他一顿、骂他一顿(看她的反响力),也可以找到熟悉他的人打听他的情况(有没有男朋友、家里情况等等)。这些认识的方向是什么呢。从物质到意识这一方向,这是我们正确认识事物的根底;有些人还会坚持另一种认识的方向。再比方,我想认识黄迪同学,但我又很腼腆,不好意思去找她,也不好意思去向别人打听她;或者我比较懒,不想去做太多的努力,于是就有了种种猜想:他们班学生都很好。 大家看,我这个主体想认识的客体是黄迪,我却没有去想方法接近他,却一直的主观猜想。这种认识的方向就是从意识到物质的
6、方向。 我们想想,一个母亲生的孩子都不一样,一个班的同学怎么可能都一模一样。所以,坚持这样一种方向,认识的结果是很难正确的。这种认识的方向是我们要反对的。 所以,客观存在的认识方向有两种,我们要坚持正确的认识方向,反对错误的认识方向。关于认识的原那么,大家先听几句话,判断我得出这些认识所坚持的原那么:某同学不听我的课,所以我认为这个同学是什么课都不听的-什么原那么。片面。因为我只看到这个学生在我课堂上的反响,又不知道他在其他课堂的反响。某某班同学不听我的课,是因为他们都不爱学习-什么原那么。 孤立。教师与学生是一对矛盾,当问题发生时,不应只把责任推到学生身上,也应该从自己身上去找原因,也许是我
7、的课讲得太糟糕了。 某某同学这次都没好好的听我的课,所以这位同学以后不会有什么前景了-什么原那么。静止。也许同学这次没听是因为身体不舒服、有心事,后面会好好听的。 前面我们列举了一些认识的原那么:片面、孤立、静止的原那么,这些原那么都是不正确的。那对之对应的正确的认识原那么有:全面的、联系的、开展的。以上是我们对于思想路线的分析。 2.思想路线的分类 结合前面的分析和以前所学的知识,你认为思想路线可以分为几类。 思想路线可以分为。辩证唯物主义、历史唯物主义的思想路线和唯心主义、形而上学的思想路线。 辩证唯物主义、历史唯物主义的思想路线是我们要坚持的,反对唯心主义、形而上学的思想路线。 具体要坚
8、持什么,反对什么。认识事物要从接近事物本身开始,认识事物就要坚持全面、联系、开展的看待事物;我们要反对从主观出发、从本本出发,片面、孤立、静止看待事物。 (二)思想路线的提出 思想路线属于比较上层的问题,党是从什么时候、在什么样的情况下开始关注思想路线的呢。 1.毛泽东首提思想路线概念的背景 据考证,党内最早关注思想路线问题的人是毛泽东,他是在1929年6月14日写给林彪(时任红四军第一纵队纵队长)的一封信中第一次使用了“思想路线一词。 我们看,时间在1929年。 这个时候共产党主要做的什么事。对武装对抗国民党反动派,这个时候共产党正处于同蒋介石国民党的敌死我活的军事对立中,毛泽东应该把精力和
9、时间花在怎样与敌人作战上,为什么要花时间去研究“思想路线问题呢。当时到底发生了什么事,迫使毛泽东去思考思想路线问题呢。 这个背景就是。红四军内的首次争论。那么,红四军是怎样建立的。 大家都知道1927年大革命失败后,我们党领导了武装对抗国民党反动派的三大起义:分别是:南昌、秋收和广州起义。毛泽东领导了什么起义。领导秋收起义 朱德参与领导了什么起义。南昌起义。起义的结果怎样。都没有彻底成功。 秋收起义受挫后,毛泽东当机立断改变了攻打长沙的方案。2023月27日,带着起义部队到达罗霄山脉中段井冈山的茨坪,开创了中国共产党领导下的第一个农村革命根据地。 朱德、陈毅率领南昌起义的部队,转战闽粤赣湘边,
10、并于1928年4月到达井冈山革命根据地同毛泽东领导的湘赣边界秋收起义部队会合。-共同组建了红四军。 自从工农革命军来到井冈山后,不断遭到国民党军队的进剿和会剿:1929年初湘赣国民党军队第三次进攻井冈山。 面对敌人的此次进攻,红四军内部在自身开展战略上发生分歧:一局部人决定执行中共中央“二月来信,即:响应共产国际代表布哈林的决定,将红四军分成小部队的组织,“散入湘、赣边境各乡村中进行和深入土地革命,即实行无根据地的流寇主义;而毛泽东那么认为“农村斗争的开展,小区域红色政权的建立,红军的创造和扩大,尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。农村革命根据地的存在和扩大对革命胜利意义重大。 到
11、这里你觉得朱毛二人分歧在哪里。要不要革命根据地。谁是正确的。毛泽东等人是从中国革命的实际出发,看到了农村革命根据地的重要性;朱德和党中央竟去听从不了解中国革命实际的共产国际代表的要求,制定出不要革命根据地的指示,这是严重脱离实际,教条主义错误,当然最后也被证明是错误的;当然,最后中国的历史也证明,正是有这么一块一块的农村革命根据地,中国共产党才在与国民党的斗争中赢得了主动,获取了政权。 同时朱毛反攻并不顺利。1929年,中共对红四军进行领导有三个机构:湘赣边界特委、红四军前委和红四军军委。以前,红四军遇到事情,各个机构先是内部讨论,然后再是三个机构讨论,最后由前委定夺。毛泽东感到,现在在国民党
12、军队穷追不舍的情况下,红四军党内再照过去那样,太麻烦不说,还会贻误战机。于是1929.2.3罗福嶂会议上,毛泽东做出了“停止军委办公的决定,取消了军委,有人支持,有人强烈反对。 在这里,红四军内又有了什么分歧。要不要军委。 也就是说,红四军内的分歧现在有两个。要不要革命根据地。要不要军委。 加上其他的一些分歧。这些分歧将当时的四军分成了支持毛泽东的一派和反对毛泽东的一派。 就在红四军内部正在剧烈讨论之时,中共中央给红四军派来了刘安恭,其仗着自己的共产国际背景,强烈反对毛泽东:指出“既名四军,就要有军委,建立军委是完成党的组织系统,指责前委“管的太多,“权力太集中、“包办了下级党部的工作、“代替
13、了群众组织,是“书记专政,有“家长制的倾向,要求恢复正式军委。 1929.6.8白砂会议毛以辞掉前委书记相要挟,最终成功取消军委。军委虽然取消了,但错误的思想还在左右着红四军,毛泽东深感孤立,难以纠正四军内的错误,决定“独善其身,坚决辞掉了前委书记的职务。 林彪看出了毛泽东的矛盾心理。爱四军,却又力不从心,那该多痛苦。当天夜里,他给毛泽东写信说:“你今天提出你个人要离开前委的意见,我非常不赞成,“党里要有错误的思想发生,你应该毅然决心去纠正,不要以不管了事。在中央未派人来代理你以前,你不应离开前委。我希望你以后应该有决心来纠正切同志的错误思想。 毛泽东仔细阅读了林彪的来信,并于6月14日给林彪
14、回了一封长信,从历史和环境两方面考察红四军党内存在的问题和争论的原因:“我们是唯物史观论者,凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。我现举出了自有四军以来的历史问题的各方面,以证明近日的问题(军委问题,但原那么问题)只是历史的结穴,历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎。 也就是说,党内这些分歧和争论的出现,是错误的思想路线在捣乱。而且,这些争论,尤其是要不要根据地、要不要军委的分歧,如果得不到妥善解决,后果将不堪设想。 所以,毛泽东把它们上升到思想路线的高度来讨论。 2.毛泽东首提思想路线的实质和意义 这是毛泽东第一次使用思想路线的概念。 也是党内最早关注思想路线问题,为以后实事求是思想路线
15、的形成和确立奠定了根底。 (三)思想路线的界定 毛泽东第一次使用了思想路线概念后,但并没有马上指出什么是正确的思想路线,而是逐一排除不正确的思想路线,用排除法对思想路线进行界定: 1.党的思想路线科学含义的初步界定。 1929年12月底,红四军第九次党的代表大会在XX县区古田村召开,即著名的古田会议。古田会议确立了人民军队建设的根本原那么。毛泽东起草了古田会议决议。决议第一局部-关于纠正党内的错误思想指出:“对于政治形势的主观主义的分析和对于工作的主观主义的指导,其必然的结果,不是时机主义,就是盲动主义。而且还指出了纠正主观主义的方法。 这就说,我们的思想路线肯定不是主观主义的。 1927年7月28日,斯大林发表了时事问题简评,认为大革命失败后,中国革命已进入准备“十月革命的苏维埃运动阶段。此后,共产国际不断要求中国共产党坚持以城市为中心即刻开展武装革命暴动。