1、加强三风建设发动讲话 厚德：以德立身厚德，出自周易：“地势坤，君子以厚德载物。意思是说，大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。“厚德二字，意在期望师生员工以高尚的道德立身，以高尚的道德承载天下重任。 博学：学识广博博学：出自论语，“君子博学于文，约之以礼。“博学的根本含义便是指广博地获取知识。它指的是人的综合素质，即现代教育所要求的德、智、体、美等全面开展。“博学二字就是倡导梅小师生员工努力学习，博采众长，追求广博的学识和渊博的学问。这是我校始终不渝的育人宗旨。 励志。磨炼心志励志，就是要时常磨炼自己的心志，包蕴着志存高远、吃苦耐劳的精神实质。“励志二字就是鼓励梅小的学生早立志，立大志
2、，磨炼自己，培养高远的志趣，博大的胸襟，做有高尚理想的人。 尚美。崇尚美好尚美，就是指对艺术之美以及心灵、道德、情操之美的崇尚、执著追求。“尚美二字意在培养师生员工高雅的审美意识和价值取向。以美益德、以美启智、以美怡情，用美提升师生的修养，开启师生的智慧，陶冶师生的情操。 “厚德博学励志尚美我校的校训以其独特的表达方式、深刻的文化内涵成为校园文化之魂，它将以无形的控制力、感染力、凝聚力，把握着我校的办学方向，弘扬着我校的学校精神，锻铸着我校全体师生的心灵，传承着我们梅小的学校文化，走过历史，走向未来。 “三风解读 校风：务实 发奋 和谐 创新 诠释。全校师生要以高度一致的集体感、责任感，坚持以
3、人为本的科学开展观，倡导和谐奋进的良好气氛，形成班子和谐、干群和谐、师生和谐、同学和谐的良好局面；坚持解放思想，刻苦学习、勤奋工作，实事求是、与时俱进，勇于创新、知难而进，一往无前、艰苦奋斗，务求实效、无私奉献，努力办人民满意的学校。 务实：解放思想、实事求是、与时俱进、勤勉踏实；发奋：热爱科学、勤学好问、知难而上、力争上游；和谐：主动活泼、灵活机智、敬业乐教、爱校乐学；创新：勇于创新、孜孜以求、弃旧图新、好中求精。 教风：敬业 爱生 严谨 开拓 诠释。只有善于学习、勤于工作，才能养成的敬业爱生、严谨开拓教风。教师的事业之路很长，因为她的工作承载着每一位学生的漫漫人生路；教师的事业之路也很短，
4、因为她的工作总是萦绕在三尺讲台。教师唯有广知而博学，才能与三尺讲台浑然天成。在漫漫的教学生涯中，只有心中充满爱，才能欣然奉献，这里的爱除了爱本职工作之外，更多的是对学生的爱。有了这份爱，我们就有了敬业的根底，而敬业恰恰是我们能愉快工作、劳而有获的根底。作为汪群小学的教师要有自强的信念，刻苦勤奋的毅力和求实拼搏的决心，这一切将共同铸就汪群小学永不褪色的教师形象。 敬业：热爱本职、兢兢业业、乐于奉献、勇于吃苦；爱生：效劳学生、爱生如子、严慈有度、一视同仁；严谨：治学严谨、一丝不苟、以身立教、为人师表；开拓：发奋努力、合作共进、不断学习、充实自我。 学风：乐学 善思 明理 求真 诠释。只有勤于学习、乐于学习，才能养成乐学善思、明理求真的学风。同样，只有实事求是、追求真理的态度，才能造就厚德尚能的合格人才。奋勇前进、矢志进取，敢于争先、自强不息，发奋努力、不畏艰难，锲而不舍、永不懈怠。人类在开展，社会在进步，学校也要不断开展，求进步。“逆水行舟，不进那么退。它要求师生都具有勇于吃苦、乐于奉献的思想境界，爱岗敬业、争创一流的工作态度，艰苦创业、发奋图强的实干精神。 乐学：主动学习、认真作业、博览众书、知识全面；善思：善于用脑、勤学思考、刻苦钻研、不断进步；明理：主动探究、大胆讨论、不懂就问、明辨道理；求真：追求真理、自强不息、锲而不舍、永不懈怠。 第4页 共4页
