1、二年级上班主任工作计划二年级上班主任工作计划 二年级上班主任工作计划 经过一年的校园生生活，就学习方面而言，多数学生已 养成动脑、动手，动口的学习习惯，学习兴趣较浓厚，愿意 通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学 习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不 会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较 差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较 差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到 了影响。针对以上班情的分析，特制定以下措施：一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规
2、、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习 的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学 生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督 岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并及时进行一日 总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不 够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教 育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重 大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道 理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动 中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，
3、使学生心中有他人、有集体。对学生进行思想教 育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“我是小主人”、“卫生小明星”和“规范标兵”等栏目进 一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我是从以下几点入手：1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是“说到就要做到。”2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻
4、松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，设 立“文明监督岗”，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，让学生快乐安全的玩耍。3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在 班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小 队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、抓好班级文明建设，使教室的布置符合小学生的要 求。组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机 会，定期培训。进行干部培训，让干部的能力增强，作好自己的本职工 作，使班上管理工作正常化。经常召开班干部
5、会议，对他们 进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高 度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工 作水平，并且充分发挥他们的主动性。搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的 学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。利用晨会、集会、黑板报等形式，多灌输安全方面的知识，增强他们的 安全意识，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及 时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。从小事做起，从自 我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。、积极开展家教活动。开好每学期的家长
6、会；做好家访 工作，利用多种形式与家长沟通。加强学校与学生家长之间 的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班 级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间 的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。重视培养健 康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价 学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用 早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作 用，通过一帮一活动，促使他们进步。、协调好与其他任课老师的关系，共同
7、对学生进行教育。四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤 清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立 卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的 同学或小组，期末评出“优秀值日小组”进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、坚持做好晨检工作，定期消毒，每天开窗、通风，利用班队会时间，晨检时间对学生进行 H1N1 流感预防知识教育。在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子 负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设 得更好！
