1、形体课总结与建议 转眼期末将至,本学期以来,本人很庆幸能够参加了形体舞蹈班进行形体舞蹈学习,因为形体舞蹈不仅可以锻炼身体,还可以帮助我们培养内在的修养和气质,陶冶情操。从中我收获了很多学识和乐趣。 音乐是让人心旷神怡的,我爱好音乐,所以每一周的形体课对我来说都是值得期待的。本学期以来,我们学习了坐姿、站姿、走姿、双人舞、花操等课程内容,刚开始学习的时候有些记不得动作,尤其是站姿,总是记不住动作的顺序,但慢慢融入了音乐和更努力的练习后,我渐渐的体会到了其中的要领以及形体舞蹈的美,只要用心去跳,就能发现无穷的生机。 本学期学习,好的方面是我能够努力认真的跟老师学习,不迟到、早退、旷课,积极的与周围
2、的同学交流,配合老师的教学工作,并尽可能的把动作做到位。缺乏之处是课后没有多加的练习,导致课上经常忘记动作,这是不可取的,只有不断的积累,才能做得最好。 我们形体班由于人数比较多,所以老师根本上是不点名的,也因此造成我们班的同学纪律观念不太强,很多同学迟到或旷课,影响到了课程的快速进行。对此,我建议老师对同学们进行严格的对列编制,固定好每个人的位置,每一排选择一名负责人进行点名查到。还有就是考试的时候每个人点名太浪费时间和心力,我建议老师给每个小组的人员编号,给我们按号码带上号码布,这样就可以节省很多认人的程序了。 形体舞蹈室一门满足学生体育与健身兴趣,培养健美的体型、良好的姿态、高雅的气质和风度,激发学生对美的领悟能力和表现能力,丰富精神世界的课程。我很快乐这个学期选择了形体舞蹈课,学习形体舞蹈。 第2页 共2页