1、2023度年度六一儿童节活动方案2023_6.1儿童节活动方案书通过开展庆祝“六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,小编为您整理了2023年度年度六一儿童节活动方案精选5篇_6.1儿童节活动方案书,供您学习参考使用。 六一儿童节活动方案1 一 活动目标 1 通过开展庆祝“六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在 积极的参与 中体验成功 合作与交往的快乐,从而度过一个幸福 难忘的“六一儿童节; 2 让家长有 进一步了 解自己孩子的时机,加深家园情 师生情
2、 亲子情。 3 使家长在 参观和参与幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有 所启发。 二 活动打算 1 布置富有 欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(_月_日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!,_月_日前各班布置“六一主题画展)。 2 以班为单位作好参加活动的打算 (1)各班打算绘画比赛(全员参与),其 中挑选十五幅参与评奖。 (2)排练诗歌表演节目。 (3)讲故事比赛(全员参与,其 中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。 (4)全园亲子运动会。(打算4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进
3、行比赛,评出假设干奖项。) (5)幼儿园打算活动奖品。 (6)各项活动的组织工作确定专人负责。 三 活动时间及场地安排 _月_日:庆“六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。 _月_日:美术比赛(折纸 剪纸 绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。 _月_日:讲故事比赛。地点:各班教室。 _月_日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一。 6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。 下午:庆祝“六一儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有 :讲故事比赛总决赛 幼儿才艺表演 颁奖。)强调所有 幼儿都有 一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有 幼儿都获
4、得活动参赛奖。 四 活动内容与要求 1 幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼 大方。 2 美术比赛 (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不 同技法表现自己的思想和感受,体验创新的快乐。 (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一画展。 3 讲故事比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品 中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;
5、讲述时语言表达流畅,一般话准确。 以上活动请家长在 家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。 4 亲子运动会 (1)活动目的 使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱; (2)活动形式 8:05-8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00-11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,_月_日开始到班主任那儿报名登记,_月_日截止报名登记,然后在 老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名 第二名 第三名并颁发奖品。 (3)游戏内容及要求 A:快乐的小推车 目的:通过家长与孩子合作用
6、身体搭成一辆“小推车,加强两者之间的配合和协调能力;开展孩子的上肢力量。 玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 B:采莲忙 游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在 地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。 游戏规那么:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。 C 亲子二人行 游戏玩法:孩子赤脚站在 家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在 腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。 游戏规那么:要求幼儿的脚不 准离开家长的脚面,
7、家长不 准提起孩子前行。 D 企鹅运蛋 游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在 场地的起点,爸爸(或妈妈)站在 场地 中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的 中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地 中间去运第二个蛋,在 规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 游戏规那么:假设 中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不 准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。 我们相信,在 全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
8、 六一儿童节活动方案2 为了 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有 意义的“六一;促进同学爱 师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际气氛。特举办此次亲子活动。 一 活动时间 20_年_月_日上午9点至11点。 二 活动地点 _森林公园_广场。 三 家长注重事项 1 请各家谊会成员务必在 当天早上8点10分前到达活动地点。 2 请各位家长带同您的孩子准时在 _月_日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐) 3 请各位家长在 出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重
9、安全,不 能离开活动地点单独行动,不 玩凶险游戏。 4 活动其间请各家长看管好自己的财物。 5 活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有 关负责人员或老师。 四 活动具体安排 主持人:_ 1 9点前到达的小朋友可参加由_带队玩丢手娟游戏或参加由_带队玩老鹰捉小鸡游戏。 2 签到及发小礼品在 9点05分结束。(_负责签到)(_负责发小礼品) 3 9点10分,全体集 中,请园长作简短的发言,_老师祝词,_老师公布活动开始。 4 游戏开始。 a 拔河 第一步,先由小朋友决出小组第一名。 第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟) b 二人三足 家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。
10、(约用时20分钟) c 夹皮球 两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟) d 储水大王 在 规定时间内,第一位孩子手 中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶 中水最多的小组为胜。(约用时15分钟) e 亲子二人行 孩子与父母面对面,孩子踩在 父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟) 以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。 5 游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。 6 _老师总结活动情况。_老师总结性发言。 7 全体留影纪念。 8 活动结束,家谊会成员清场。 六一
11、儿童节活动方案3 一 活动目的 一年一度的“六一国际儿童节立即到来,为了 让孩子们过一个丰富多彩 快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的时机,同时,也为了 展示我校素养教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校钻研决定,将隆重举行20_年庆“六一文艺汇演。 二 组委会名单 组长:山成英 副组长:山成锁 组员:边红才冷长莲各班班主任 三 前期工作内容与人员安排 主持人:冷长莲学生两名 文艺节目组:冷长莲 各班班主任(负责文艺节目的排练 演出顺序编排 催台) 文稿组:山成英 各班班主任(负责串词 奖状) 后勤保障组:李元才 汪锋 马登雄汪元德(负责环境布置 物资采购 器材搬运摆放等) 安全保卫组
12、:赵成顺 各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序 学生纪律和安全) 道具 服装 化装:各班自备 评委:山成英山成锁汪家有 汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四 活动时间 20_.5 25下午 五 活动内容: 1 请大队辅导员冷老师公布新队员名单 2 新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。 3 新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6 文艺汇演: 六 节目安排:(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班打算3-4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有 一定艺术质量,不
13、 能搞应付,不 能为完成任务而不 重视节目演出效果。 七 节目评奖: 本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八 节目要求: 1 节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲 小品 相声 歌剧等均可。 2 节目内容:以反映学生素养教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 九 节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整洁,道具精巧,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一儿童节活动方案4
14、 一 活动目标: 1.通过开展庆祝“六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福 难忘的“六一儿童节。 2.使家长在 参加和参与幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二 活动主题 宣传口号和活动建议: 1.活动主题:学会快乐 学会合作 学会自信 2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 3.活动建议:为了 使幼儿能度过一个愉快 难忘而有 意义的“六一儿童节,建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一的节日环境与气氛,共同鼓励幼儿积极参与“六一节的各项活动。 三 活动打算 1.布置富有 欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境)