1、“三治三提”剖析 根据医院三治三提活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”和“医院三治三提转段动员大会的会议精神”以及医务人员八不准，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题1、政治素养不高。不善于运用“三治三提”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对医院党委这次部署的推进作风建设大活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。2
2、、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。虽然没有引起过医患纠纷，但是事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解患者的想法和焦急心理，做到欠下患者的“工作债”，要用实际行动来还。3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己
3、已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。在科室管理工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对科室的管理工作不能做到深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。二、存在问题的原因所谓的“庸懒散”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作
4、标准不高，创新能力不强， 工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作 绩效，违反工作纪律的行为。其产生的主要原因有：1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。2、为患者服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百
5、分之百的热情接待每一位患者，而不是对群众使性子，患者有病痛有担忧所以问题就多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。三、整改措施在今后的工作中，我将进一步加强群众观念，加强自我改造，提高综合素质，目前对我而言，要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多
6、问多想，多向周围的同志和老师请教。同时我要努力学习新高尖的医学专业知识，坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥。2011.8.14所谓的“庸懒散”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不 足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出 现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强， 工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作 绩效，违反工作纪律的行为。一个单位，如果本帖隐藏的内容存在着“庸懒散” 的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐，必须加以 治理和改进。 通过学习关于“三治三提”有关文件精神，结合实际工作， 体会十分深刻，主要有以下几点： 一、在
7、工作中，要敢于承担上级交给的各项工作任务，认真 做好本职工作。在工作中，要准时上下班，工作精力要充沛，态 度要端正。 二、工作中要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学 习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的 各项要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平 凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。 三、 要以大局意识为重，对上级的决策和部署坚决贯彻落 实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、 按量，不折不扣去完成。 四、要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒，是促进全体员工 改进作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗
8、位，不能仅仅是“过得去”，而 必须是“过得硬”，随时随地能成为大家的榜样，切实把良好的 作风体现到日常的工作和生活中。 勇于治 “庸” “懒” “散” 治 治 ， 勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办 实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的自身 修养，不断增强事业心和责任感，不断提高自己的综合素质，才 能胜任新时期的各项工作。在全院“三治三提”活动转入剖析查摆阶段动员大会上的讲话今天，我院召开“三治三提”活动转入剖析查摆阶段动员大会，主要是通报情况，查找问题，提高认识，明确任务。为我院科学发展、跨越发展提供坚强保障。
9、一、充分认识开展“三治三提”活动剖析查摆阶段的重要意义第一，是现实的需要。应该看到，我院广大党员干部整体素质是好的，作风状况总体也是好的。但是，“庸懒散”问题依然存在，在一些科室和个人身上表现的还比较突出。有迟到早退的，有打扑克炒股票的，有玩游戏的，这是组织纪律条例所不允许的。“三治三提”活动第一阶段是检查在岗在位，随着活动的深入，下一步要检查尽心尽力的问题，看是否能履职尽责，把自己担负的份内工作搞好。当然，创新创造就是一个先进模范的标准了，在立足本职的同时，能创出新经验，做出新贡献，立章立制就是最后的工作成果，是形成规章制度，建立长效机制，变成大家的自觉行为。本帖隐藏的内容第二，是组织的要求
10、。胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的讲话中提出，要经受执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验等“四种考验”，严防精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险等“四种危险”。这“四种考验”、“四种危险”发人深省、促人警醒，应引起我们的高度重视。应该看到，胡锦涛总书记讲的“四种危险”在我院领导干部和部分人员身上多多少少都能找到影子。一些工作人员把迟到早退当成家常便饭，科室领导视而不见，这是不是精神懈怠？不注重学习，不用心研究工作，一问三不知，推进工作、服务群众、服务发展的能力不够，这是不是能力不足？在其位不谋其政，对待群众态度冷、硬、横，这是不是脱离群众？
11、不给好处不办事，开展“三治三提”活动，为什么受到广大老百姓的欢迎？就是因为确实反映了群众的所思、所想、所愿。花大力气，下大功夫，最大限度消解老百姓的积怨，是每位干部职工都应该认真思考、认真对待的。第三，是发展的保障。通过“三治三提”活动剖析查摆阶段的开展，就是培养为民、务实、高效、严谨的作风，增强廉政勤政的意识，提高干事创业的本领，促进医院的科学发展、跨越发展。今年是“十二五”规划的开局之年，是加快发展方式转变的攻坚之年。“三治三提”活动的目标就是规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象，建立健全作风建设的长效机制，为推动我院又好又快发展提供坚强有力的保障。第四，是管理的机遇。最
12、近一个时期，探讨交流时，大家认识到位，认为这是整肃队伍、转变作风、更好履职尽责提供的有效载体和广阔平台。通过这次活动，可以把想说的话说出来，想干的事干出来，想亮的东西亮出来。如果每个同志都能做到各司其职、各负其责，形成有人管事、有章理事、人人干事的良好局面，施政肯定容易。只要认识到位了，思想境界提高了，敢抓敢管，敢于负责，就能事半功倍，起到四两拨千斤的作用。如果错过机遇，只能事倍功半。二、准确把握“三治三提”活动剖析查摆阶段的目标任务大家知道，“三治三提”活动，分为学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制这四个阶段，这是一个由低到高、由浅入深、环环相扣、梯次推进的过程。各个阶段有侧重、有交叉，要
13、解决的问题和工作重点不尽相同。第一阶段，重点解决出勤出工问题，主要看是否在岗位。现阶段我们的活动正在围绕这一重点推开。本帖隐藏的内容第二阶段，重点解决尽心尽力问题，主要看是否在状态。仅仅在岗了还不行，还要心系群众，用心思考，用力办事。看自己是否做到了在其位、谋其政、尽其责、善其事；是否对得起职务、对得起岗位、对得起组织的重托、对得起群众的期盼；是否做到了忠于职守，完成自己份内的工作任务。第三阶段，重点解决创新创造的问题，主要看是否做贡献。贡献看什么？就是看本领、看工作。第四阶段，重点解决立章立制的问题，主要看是否成习惯。开展“三治三提”活动，不能就活动说活动，而要着眼长远，形成制度规范，构筑长
14、效机制，形成良好的文化氛围。让大家明辨是非，知道哪些是真善美，哪些是假恶丑，从而形成大家遵守的规范标准，做到内化于心、外践于行，转化为自觉行动，形成良好的习惯，变成商丘的形象，成为“三治三提”的工作成果。这四个阶段，在岗位、在状态，是基本的要求；做贡献、成习惯，是更高的标准。总之，要使“三治三提”活动，变成“五个过程”：第一，解放思想的过程。第二，践行宗旨的过程。第三，提高能力的过程。第四，修炼自我的过程。第五，提升形象的过程。三、强力推进“三治三提”活动剖析查摆阶段的深入开展一要抓关键。二要抓督查。三要抓典型。四要抓问责。五要抓促进。总之，“三治三提”不是解决现实问题的权宜之计，而是改进作风、转变领导方式的治本之策。大家要认认真真抓紧抓好，抓出成效，把我院各项工作推向新高峰！本文摘自: 柘城我的家() 详细出处请参考：
